Plan lekcji
Dziennik lekcyjny
Polub nas na FB
Religijne zakończenie roku szkolnego
Koniec roku szkolnego to czas podsumowań całorocznej pracy. Społeczność szkolna za mijający rok szkolny podziękowała Panu Bogu w naszym kościele parafialnym podczas mszy świętej odprawionej 21 czerwca. Mszę św. koncelebrował i homilię wygłosił ks. Andrzej Boryc. Wszyscy modlili się w intencji uczniów, rodziców, nauczycieli i pracowników niepedagogicznych Ósemki. Oprawę liturgiczną pod kierunkiem p. Beaty Reps przygotowali uczniowie z klasy III c szkoły podstawowej i klasy II a gimnazjum.
Przed nami wakacje …, a później nowy rok szkolny, który również rozpoczniemy z Bogiem.
Koniec roku szkolnego w świetlicy
Kolejny rok szkolny za nami. Nasze Świetliczaki były w nim bardzo aktywne, pracowite i angażowały się w różne działania, które odbywały się w naszej świetlicy. Brały udział w konkursach, zajęciach edukacyjnych, wyjściach do biblioteki miejskiej, przedstawieniach teatralnych, pikniku i wielu, wielu innych zadaniach. To że tak dużo nam udało się zrealizować to przede wszystkim zasługa naszych kochanych uczniów, bo mieli jeszcze siłę po lekcjach włączyć się w nasze pomysły. Dziękujemy również rodzicom, którzy wspierali nas w naszych przedsięwzięciach. Najbardziej zaangażowane Świetliczaki otrzymały dyplom „Super Świetlika”. Mamy nadzieję, że po wakacjach wrócą do nas wypoczęci i chętni do kolejnych wyzwań, bo mamy dużo ciekawych pomysłów na kolejny rok. Bezpiecznych wakacji Świetliczaki!
PRAWA DZIECKA w świetlicy
W świetlicy również pamiętamy o Prawach Dziecka. Dużo na ten temat rozmawialiśmy. Na początku były zajęcia z psychologiem, panem Marcinem Kwiecińskim. Czytaliśmy również ciekawe opowiadania z książki „Moje prawa - ważna sprawa!” autorstwa Anny Czerwińskiej-Rydel i Renaty Piątkowskiej oraz „Mam prawo!” Grzegorza Kasdepke, które polecamy dzieciom bardzo serdecznie. Zorganizowaliśmy też konkurs plastyczny, nad którym czuwały panie Ewa Słomczyńska i Wiola Mazur, a z powstałych prac zostanie wykonany pamiątkowy album. Powstał również plakat z Prawami Dziecka. Nasze świetliczaki wiedzą, że mają prawo do odpoczynku i zabawy. Często z tego prawa korzystają. Z tego też względu w świetlicy odbyła się zabawa z okazji Dnia Dziecka, był piknik w parku, wyjścia na plac zabaw czy boisko szkolne.
Dzieci uczestniczyły również w zajęciach edukacyjnych z książką, które odbyło się 14 czerwca bieżącego roku. Zajęcia przeprowadziła pani Małgorzata Duchnicka z Biblioteki Publicznej w Chełmie. Na początku spotkania pani udzieliła dzieciom odpowiedzi na dwa podstawowe pytania: „Kto to jest dziecko?” i „Co to są prawa dziecka?”. Omówiła prawa dziecka podzielone według kategorii praw. Oprócz informacji o prawach dziecka było dużo zabaw z książką i nie tylko. Odczytano na głos wiersz Marcina Brykczyńskiego „O prawach dziecka”. Na jego podstawie dzieci miały za zadanie dokończyć zdania „Mam prawo do...” (prywatności, własnego zdania, miłości, poczucia bezpieczeństwa). Najwięcej radości i uśmiechu sprawiły dzieciom zabawy relaksacyjne oraz piosenki z pokazywaniem.
Nasza pomoc dla zwierząt w schroniskach
Bezdomnych psów i kotów w potrzebie jest mnóstwo, a wielu z nas - ludzi dobrej woli często zastanawia się, w jaki sposób można im pomóc. Otóż najwspanialszą formą pomocy jest adopcja, jeśli jednak z jakichś powodów nie możemy adoptować zwierzęcia, to w inny sposób starajmy się pomóc bezdomnym zwierzętom i choć trochę poprawić ich los. Uczniowie z klasy II a gimnazjum razem z wychowawczynią p. Anną Gieletą i p. Beatą Reps - opiekunem Szkolnego Koła Przyjaciół Zwierząt od kilku lat przynoszą karmę i różne akcesoria dla zwierząt i odwiedzają podopiecznych Chełmskiego Schroniska dla Zwierząt. Pod koniec roku szkolnego udali się z kolejną wizytą do czworonożnych przyjaciół i obiecali, że razem z dorosłymi opiekunami przyjadą do nich w czasie wakacji po to, aby wyprowadzać je na spacery. Dla takich zwierząt, które przebywają głównie w klatce to naprawdę miła i potrzebna pomoc. Zachęcamy inne osoby, aby przyłączyły się do nas.
To niewiele - a tak wiele.
https://www.schronisko.chelm24.pl/aktualnosci/podziekowania/item/192-dziekujemy
Nasz udział w ogólnopolskim konkursie plastycznym
Dzieci i młodzież z naszej szkoły włączyły się w obchody jubileuszu 100-lecia odzyskania przez Polskę niepodległości i uczestniczyły w Ogólnopolskim Konkursie „Barwy Niepodległości” ogłoszonym przez Charytatywne Stowarzyszenie Niesienia Pomocy Chorym „Misericordia” i zrealizowanym przy wsparciu finansowym Miasta Lublin.
Wśród laureatów znaleźli się nasi uczniowie, którzy pracowali pod kierunkiem p. Beaty Reps:
Kategoria literatura (młodzież) - III miejsce Krzysztof Głąb (klasa IIa gimnazjum)
Kategoria plastyka (dzieci) - laureaci:
Klasa I a - Zuzanna Tokarska, Kornelia Dembska, Amelia Podlipna
Klasa I b - Blanka Pudło, Violetta Nadolska
Klasa II a - Bartłomiej Kiryk, Tomasz Michalczuk, Michał Jankowski, Dominika Łopuszyńska
Klasa III e - Maja Łubińska
Klasa IV a - Angelika Chomik
Gratulujemy młodym artystom.
Pożegnanie z Julką, Kubą, Adą i Psotnikiem, ale tylko do września…
W naszej świetlicy dzieci bawią się z kolegami i koleżankami, rozwiązują zadania domowe, biorą udział w zajęciach plastycznych zorganizowanych przez wychowawcę, oglądają filmy, słuchają muzyki, uczestniczą w zajęciach ruchowych, teatralnych, muzycznych i czytelniczych. Świetlica jest miejscem również miejscem nauki bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z nowych technologii w szkołach. Dzieci uczą się wykorzystywać do nauki tablet, smartfon, laptop lub komputer i internet, uczestnicząc już drugi rok w programie edukacji informacyjnej, medialnej i cyfrowej MegaMisja. W roku szkolnym 2017/2018 realizowaliśmy obszar 11 naszej misji: kodowanie i programowanie. Zrealizowano podczas zajęć m.in. następujące treści:
Julka i Kuba poznają język robotów - uświadomienie sobie przez ucznia na czym właściwie polega programowanie.
Jak nauczyć robota sprzątać - nauczenie myślenia algorytmicznego.
Powstrzymać FANG, misja kryptonim: przewodnik po szkole - poznanie możliwości aplikacji ScratchJr.
Zaprogramujemy grę -pierwsza megagra bliźniaków- opanowanie bardziej zaawansowanych funkcji programu Scratch Jr.
Nowy kolega Psotnika - poznanie nowych możliwości programowania w www.scratch.mit.edu
W poszukiwaniu #SuperKoderów - stworzenie gry w języku Scratch.
Strażnik laboratorium - wypróbowanie zaawansowanych funkcji programu Scratch.
Samolot trojański - jak powstrzymać FANG.
W ostatnim tygodniu przed wakacjami dokonaliśmy podsumowania pracy, nabytych umiejętności i wiedzy z podstaw programowania w ScratchJr i na platformie www.scratch.mit.edu. Dzieci wykonały wszystkie przewidziane do realizacji zadania. Doceniając ogromny entuzjazm i radość podczas wykonywania kolejnych misji uczestnicy programu otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz nagrody niespodzianki, m.in.: urządzenia przenośne pamięć USB. Wszyscy entuzjastycznie zadeklarowali swój udział w MegaMisji w następnym roku szkolnym już po wakacjach. Tymczasem dziękujemy zespołowi MegaMisji Fundacji Orange za ten pełen wyzwań i przygód rok szkolny. Do zobaczenia we wrześniu, kiedy do naszej MegaMisyjnej przygody dołączą kolejne nowe grupy uczniów. Życzymy wszystkim wspaniałych wakacji, odpoczynku, czasu dla bliskich, a dzieciom mnóstwa radosnych chwil i zabawy.
Czego uczy nas nowa aplikacja „MegaMisja z Psotnikiem” w świetlicy szkolnej?
Poznaliśmy ciekawą aplikację, z której nasze „Świetliczaki” bardzo chętnie korzystają. Aplikacja pozwala na kształtowanie kompetencji cyfrowych i medialnych - dzieci uczą się weryfikować informacje, dowiadują się czym są medialne przekazy, jak rozpoznać reklamę, a jak kampanię społeczną. Utrwalają też zasady bezpiecznego korzystania z internetu. Przez cyfrowy świat dzieci prowadzi ulubiony ich bohater Psotnik - sztuczna inteligencja. Trzeba o niego dbać, czyli karmić głaskać i myć. Psotnik też podpowiada kiedy zrobić przerwę i odpocząć, ucząc tym samym dzieci jak łączyć czas spędzany w sieci z innymi ważnymi w ich życiu aktywnościami. Jak zadbać o to, aby dzieci nie spędzały zbyt dużo czasu przed tabletem? Aplikacja została wzbogacona o mechanizm, dzięki któremu sam Psotnik powie dziecku, że należy odpocząć. Większość zadań dzieci wykonują samodzielnie. Jednak jednym z celów tego narzędzia było to, żeby stało się pretekstem do wspólnego spędzania czasu wraz z rodzicem, stąd znalazł się w nim quiz z trudniejszymi pytaniami. Tu niezbędna będzie pomoc dorosłego, który wspólnie z dzieckiem poszuka informacji, dzięki czemu można wraz z rodzicami lub rodzeństwem spędzić miło czas. W świetlicy jeśli dzieci natrafią na jakieś trudne pytanie, pomocy udzielają panie wychowawczynie. Aplikacja jest całkowicie bezpłatna i można ją pobrać na iOS: https://goo.gl/Pkj4v1, Android: https://goo.gl/RbWUSJ. Wszystkim tym którzy, mają już WAKACJE życzymy wspaniałego odpoczynku i nie zapominajcie o Psotniku!!! :)
Niech żyją wakacje !!!
W ostatnich dniach przed zakończeniem roku szkolnego dużo rozmawialiśmy o podróżach dużych i małych, o nadejściu ukochanego lata, a przede wszystkim o zachowaniu bezpieczeństwa podczas zabaw i spotkań, wyjazdów wakacyjnych. Wszyscy poczuliśmy zbliżający się ku nam tak długo wyczekiwany letni wypoczynek. Piękne, słoneczne dni o tym nam przypominały. Dzieci dużo czasu spędzały na świeżym powietrzu, korzystając z urządzeń na placu zabaw, jak również organizując gry i zabawy ruchowe z piłką na pięknym szkolnym boisku sportowym. W pochmurne dni korzystaliśmy z naszego zasobu gier planszowych, a królował Wygibajtus, czyli polska wersja Twistera, która idealnie łączy gimnastykę ze świetną zabawą. Utrzymanie równowagi stając na rękach i stopach na coraz to innych kolorowych polach maty, nie jest takie proste w bliskim towarzystwie innych graczy! Gracze przesuwają kończyny na wybrane kolorowe pola (oczywiście pole nie może być zajęte przez konkurenta). Wygrywa ten, kto jest w stanie ustać najdłużej na planszy. Podczas zajęć plastycznych wspólnie wykonaliśmy hasło „Niech żyją wakacje...” a piękne, kolorowe łódki powstały metoda origami. Najbardziej aktywne dzieci otrzymały dyplom „Super Świetliczaka” Gratulujemy!!!
Myśląc o odpoczynku i czasie wolnym przypomnieliśmy sobie jednak również najważniejsze zasady bezpieczeństwa, które zostały zapisane na naszych wakacyjnych łódeczkach. I tak oto zakończyliśmy kolejny rok szkolny. Do zobaczenia niebawem i udanych, słonecznych wakacji kochane Świetliczaki. Wracajcie do nas szczęśliwie we wrześniu!
Laureaci Ogólnopolskich Konkursów Przedmiotowych LEON sesja wiosenna
Dopiero 20 czerwca dotarły do szkoły dyplomy i nagrody książkowe dla laureatów ogólnopolskich konkursów przedmiotowych LEON sesja wiosenna. Testy nie były łatwe, dodatkową trudność stanowił wielokrotny wybór odpowiedzi, jednak tytuł laureata uzyskało 10 uczniów naszej szkoły.
MATEMATYKA
Klasa II
Michał Jankowski miejsce 3, nagroda książkowa - kl. IIa (p. Elżbieta Dras)
Maciej Seniuk miejsce 8 - kl. IIa (p. Elżbieta Dras)
Klasa III
Natalia Prus miejsce 6 - kl. IIIc (p. Iwona Molin)
Grzegorz Rokicki miejsce 9 - kl. IIIb (p. Iwona Buczek)
Olek Raszczepkin miejsce 9 - kl. IIIb (p. Iwona Buczek)
Emilia Lachowska miejsce 9 - kl. IIIb (p. Iwona Buczek)
Laura Kosarska miejsce 10 - kl. IIIb (p. Iwona Buczek)
ZINTEGROWANE SPRAWNOŚCI
Klasa II
Michał Jankowski miejsce 3, nagroda książkowa - kl. IIa (p. Elżbieta Dras)
Klasa III
Emilia Lachowska miejsce 3, nagroda książkowa - kl. IIIb (p. Iwona Buczek)
Dawid Zarychta miejsce 8 - kl. IIIb (p. Iwona Buczek)
Gratulujemy sukcesów!
Karta rowerowa? – To proste!
18 czerwca 2018 r. uczniowie klas IV przystąpili do egzaminu praktycznego na kartę rowerową. W tym roku szkolnym egzamin składał się z dwóch części: teoretycznej i praktycznej. Test z wiedzy o ruchu drogowym uczniowie zdawali w maju. Egzamin praktyczny odbył się na terenie Miasteczka Ruchu Drogowego przy Wojewódzkim Ośrodku Ruchu Drogowego w Chełmie. Uczniowie musieli wykazać się techniką sprawnej jazdy na rowerze obejmującą: jazdę po łukach, wykonywanie manewrów drogowych, płynne ruszanie z miejsca, jazdę wytyczonym pasem bez podpierania się nogami, hamowanie i zatrzymywanie pojazdu w określonym miejscu. Nad bezpiecznym i sprawnym przeprowadzeniem egzaminu czuwali nauczyciele techniki przygotowujący uczniów do tego sprawdzianu: p. Marzena Chrabąszcz i p. Aneta Kowalewska oraz p. Radosław Leonowicz i p. Elżbieta Dąbrowska.
Egzamin na kartę rowerową zaliczyło kilkudziesięciu uczniów. Od tej chwili to pełnoprawni uczestnicy ruchu drogowego oraz szczęśliwi posiadacze - pierwszego w życiu „prawa jazdy”.
Gratulujemy!
"Kompetencje na szóstkę"
W bieżącym roku szkolnym chętni uczniowie z klas pierwszych szkoły podstawowej uczestniczyli w ogólnopolskim programie "Kompetencje na szóstkę". Zajęcia prowadziła p. Elżbieta Kaczyńska. Organizatorem programu była Fundacja Uniwersytet Dzieci. Przeprowadzono cykl lekcji kształtujących kompetencje społeczne uczniów. W ramach programu odbył się również konkurs, w którym nasz zespół został nagrodzony. Nagrodą jest analogowe narzędzie w pudełku do przygotowania i prowadzenia kreatywnych i badawczych lekcji w roku szkolnym 2018/19, które otrzymamy we wrześniu.
Jak radzić sobie z własną złością?
Uczniowie kl. III a szkoły podstawowej na zajęciach w ramach realizacji innowacji "Z książką w świat wartości i uczuć" dowiedzieli się co to jest złość, poznali konstruktywne sposoby wyrażania złości i radzenia sobie z tym uczuciem. Uczyli się także jak złość opanować. Uczestniczyli w zabawie "Czarodziejska różdżka", której celem było wyzwalanie pozytywnych uczuć względem siebie.
Zajęcia bardzo się uczniom podobały, brali w nich aktywny udział, chętnie się wypowiadali i uczestniczyli w ćwiczeniach ukazujących sposoby wyrażania złości. Z zainteresowaniem wysłuchali wiersza "Gdzie mieszka złość".
Nasz udział w miejskich konkursach plastycznych
W miesiącu czerwcu uczniowie klas IV-VII oraz gimnazjum przystąpili do dwóch konkursów plastycznych zorganizowanych przez MDK w Chełmie pn. „Moje, Twoje, Nasze prawa” - konkurs na plakat oraz fraszkę. Rok 2018 został ogłoszony w Chełmie Rokiem Praw Dziecka. Konkurs jest podsumowaniem działań przeprowadzonych w Młodzieżowym Domu Kultury pod hasłem „Nie ma dzieci - są ludzie...” (Janusz Korczak). Na konkurs nadesłano łącznie 35 prac, w tym: 29 plakatów i 6 fraszek.
Komisja Konkursowa nagrodziła i wyróżniła następujących autorów z SP 8:
Kategoria - plakat:
Wyróżnienie: Aleksandra Kurdziel, Julia Sprawka, Julia Mroczek, Hubert Makara, Agata Mikulska
Nagroda: Zuzanna Głowacka, Milena Morawska, Katarzyna Jarzębkiewicz, Izabela Makara
Kategoria - fraszka:
Nagroda: Jakub Stadnik
Kolejny konkurs o tematyce „Bezpieczne wakacje” wpisał się w ideę Roku Praw Dziecka, ponieważ jednym z praw, jakie przysługują dzieciom, jest prawo do bezpiecznego wypoczynku. Celem konkursu było propagowanie zasad bezpiecznego wypoczynku w domu, w lesie, nad wodą, w górach itp., kształtowanie prawidłowych postaw w zakresie zapobiegania nieszczęśliwym wypadkom oraz popularyzowanie zasady bezpiecznego zachowania w przypadku wystąpienia zagrożeń, które mogą się pojawić tam, gdzie dzieci spędzają wakacje.
Do konkursu przystąpiło łącznie 145 autorów z 14 chełmskich placówek.
Komisja Konkursowa postanowiła nagrodzić następujących autorów z naszej placówki:
Wyróżnienie: Jakub Pietrzykowski – kl. Vc
Nagrody: Karolina Przybylska – kl.IIb gimn.
Wielkie gratulacje dla wszystkich uczestników!
Opiekunem wyróżnionych i nagrodzonych uczniów jest p. Ewa Słomczyńska.
Dzień Kultury Brytyjskiej
29 maja w naszej szkole odbył się Dzień Kultury Brytyjskiej. Uczniowie klas IVd, Va, Vc, VIa, VIIb i IIc gimnazjum przygotowali przedstawienie o Wielkiej Brytanii. Widzowie mogli dowiedzieć się o najważniejszych miejscach w Anglii, Szkocji, Walii i Irlandii Północnej, tradycjach brytyjskich, zaśpiewać z The Beatles a także wysłuchać słynnej mowy Hamleta „To be or nor to be” w wersji anglojęzycznej. Na miłośników literatury czekał również Sherlock Holmes, a na amatorów sportu słynna drużyna piłki nożnej. Aby poczuć klimat panujący na wyspach zabraliśmy was do angielskiego domu i przedstawiliśmy królową Elżbietę II. Można było poznać patronów i symbole poszczególnych krajów wchodzących w skład Wielkiej Brytanii, a także zobaczyć ich flagi. Spotkanie umiliły babeczki, ciastka i gorąca angielska herbata. Dodatkowo klasy VIc, IIb i IIIa przygotowały prezentację multimedialną o Wielkiej Brytanii. Zapraszamy za rok! Dzień Kultury Brytyjskiej przygotowali: Anna Gieleta, Magdalena Zosiuk, Ewa Praduń, Barbara Kister i Piotr Mazur.
„ÓSEMKA” czyta!
Już po raz trzeci, 8 czerwca br., wzięliśmy udział w ogólnopolskiej akcji „Jak nie czytam, jak czytam”. W naszej szkole wspólnie czytało 481 uczniów, począwszy od klas pierwszych szkoły podstawowej, aż po uczniów klas trzecich gimnazjum. Wszyscy przynieśli swoją ulubioną lub aktualnie czytaną książkę, pochodzącą ze zbiorów domowych lub biblioteki szkolnej.
„Jak nie czytam, jak czytam” jest bardzo popularną akcją czytelniczą w Polsce, podczas której uczniowie manifestują, że lubią czytać i czytają więcej, niż dorośli. Organizatorem głównym akcji jest redakcja miesięcznika „Biblioteka w Szkole”. Trzeba dodać, że symbolem tego corocznego już przedsięwzięcia jest rekord w liczbie osób czytających w jednym momencie. Jesteśmy pewni, że kolejny raz został pobity.
U nas czytaniu towarzyszyły:
• występ klasy I b, która zaprezentowała przedstawienie pt. „W świecie wierszy Jana Brzechwy”,
• bajkowa zgaduj zgadula,
• wręczenie nagród dla uczniów za udział w konkursie Mistrz pięknego czytania,
• inscenizacja wiersza Juliana Tuwima "Rzepka" w wykonaniu nauczycieli,
• podsumowanie programu edukacyjnego "TIK?Tak!2. Tak, czytam!",
• występ chóru szkolnego, który zaśpiewał utwory muzyczne inspirowane czytaniem,
• stworzenie żywego napisu - 8 CZYTA!.
Wszystkie działania miały na celu nie tylko bicie rekordu, ale przede wszystkim zachęcenie do czytania, bo jest to podstawowe narzędzie myślenia i zdobywania wiedzy.
Dziękujemy uczniom i ich nauczycielom, dzięki którym możliwy był udział w ogólnopolskiej akcji i ustanowienie kolejnego rekordu czytania w jednym momencie. Wypadło znakomicie!!!
To było prawdziwe święto książki w naszej szkole. W najbliższej przyszłości liczymy na Waszą aktywność czytelniczą, nie tylko w ramach obowiązku szkolnego, ale również na czytanie dla przyjemności, w którym decydującą rolę odegra Wasz własny wybór pozycji literackiej z półki.
Sprawozdanie z akcji zostało już wysłane do głównego organizatora.
Dziękujemy wszystkim za wspólną akcję! Spotkajmy się - bogatsi o to doświadczenie - za rok!
„Ósemkowe Anioły – edycja 2017/2018”
Po raz czwarty wolontariusze Szkolnego Koła Caritas przygotowali uroczystość podsumowującą kolejny rok pracy charytatywnej w naszej placówce. Wybrano „Ósemkowe Anioły”. Wyróżnieni zostali nie tylko uczniowie, ale również zespoły klasowe podejmujące działania na rzecz innych.
Należy podkreślić i docenić rolę wychowawców, którzy inspirują dzieci i młodzież do angażowania się w kolejne akcje.
Dzięki takiej postawie możliwa była realizacja wielu działań. A oto kilka z nich:
Akcja „Ósemkowy znicz pamięci”
Akcja „Lubelszczyzna dla Syrii”
Akcja „Wspieram, bo warto - pomoc podopiecznym schroniska dla zwierząt” Akcja „Rodacy - Bohaterom - Boże Narodzenie 2017”
Akcja „Paczka dla kolegi”
Przedsięwzięcie „Kartka świąteczna” dla podopiecznego Stowarzyszenia PIRAMIDA ROZWOJU z Olsztyna.
Akcja „Ósemkowy dar dla Hospicjum Domowego w Chełmie” Akcja „Pluszowy Miś dla chorego kolegi”
Akcja „Wielkanocna Paczka dla Bohatera”
Akcja edukacyjno-społeczna „Życzenia uśmiechu”
Akcja „Ósemkowy dar serca dla hospicjum - Podopiecznych Lubelskiego Hospicjum dla Dzieci im. Małego Księcia”.
Akcja „Daj włos” – po raz pierwszy w naszej placówce Plebiscyt „ON jest OK, ONA jest OK - elekcja życzliwości”.
Uroczystość była okazją do podziękowania tym wszystkim, którzy niosą iskierkę nadziei i radości dla innych.
„Ósemkowe Anioły” – kategoria uczniowie:
1. Dominika Wicha kl. III a sp
2. Maja Niemiec kl. III a sp
3. Oliwia Kozłowska kl. III c gimnazjum
4. Gabriela Pawełczak kl. V a
5. Zofia Kusy kl. VII c
6. Martyna Fic kl. II a gimnazjum
Klasy, które wzięły udział we wszystkich akcjach charytatywnych organizowanych przez Szkolne Koło Caritas:
Ósemkowy Anioł 2017/2018 - laureat
1. Laureat Kl. III e – wychowawca p. Joanna Wicha
2. Laureat Kl. IV b – wychowawca p. Aneta Kowalewska
3. Laureat Kl. VI b – wychowawca p. Ewa Skórzewska-Popek
Zespoły, które wzięły udział w przynajmniej 2 naszych przedsięwzięciach.
Ósemkowy Anioł 2017/2018 SZKOŁA PODSTAWOWA kl. I-III:
1) „Świetliczaki” – opiekun p. Wioletta Mazur
2) I b – wychowawca pani Jolanta Rozwód
3) I c – wychowawca pani Ewa Drzewiecka
4) II a – wychowawca pani Elżbieta Dras
5) III a – wychowawca pani Marianna Niemczuk
6) III b – wychowawca pani Iwona Buczek
7) III c – wychowawca pani Iwona Molin
8) III d – wychowawca pani Anna Radlińska
SZKOŁA PODSTAWOWA kl. IV-VII:
1) IV c – wychowawca pani Agnieszka Szczepanik
2) IV d – wychowawca pani Teresa Gruszka
3) IV e – wychowawca pani Marzena Chrabąszcz
4) V a – wychowawca pani Magdalena Zosiuk
5) V b – wychowawca pani Agata Wojtasiuk
6) VII c – wychowawca pani Maria Delekta
GIMNAZJUM:
1) kl. II a - wychowawca pani Anna Gieleta
2) kl. III c - wychowawca pani Iwona Synowiec
Uroczystość uświetnił montaż słowno-muzyczny przygotowany przez p. Anetę Kowalewską, p. Joannę Wichę i p. Agnieszkę Jaszczuk. Dekoracje przygotowały p. Marzena Chrabąszcz i p. Aneta Kowalewska. Inicjatorkami spotkania były panie – opiekunki SK Caritas: p. Aneta Kowalewska i p. Joanna Wicha. Wyróżnieni otrzymali dyplomy i statuetki. Gratulujemy nagrodzonym uczniom oraz klasom i ich opiekunom.
Dziękujemy! Wolontariusze i opiekunowie SK Caritas
Też już znamy swoje prawa
W związku z Rokiem Praw Dziecka uczniowie klas III poznali swoje prawa, rozmawiali o ważnych problemach. Wiedzą już, że mają m. in. prawo do życia w godnych warunkach, do nauki, zabawy, szczęścia.
Na zajęciach z wychowawcą p. Marianną Niemczuk uczniowie kl. III a tworzyli wspólnie mapę mentalną – Pociąg wartości. Uczniowie oglądali też prezentację multimedialną i zdjęcia przedstawiające wybrane działania organizacji UNICEF. Poznali strukturę tej organizacji, jej założenia i formy pomocy. Wiedzą, że ta organizacja przestrzega praw dzieci na całym świecie i otrzymała za swoją działalność Pokojową Nagrodę Nobla. Uczestniczyli w rozmowie kierowanej na temat międzynarodowej organizacji na rzecz dzieci znajdujących się w trudnej sytuacji i projektowali plakat informujący o działalności UNICEF.
W klasie III b – wychowawca p. Iwona Buczek - w ramach działań realizowanych w ROKU PRAW Dziecka przeprowadzono zajęcia w oparciu o materiały otrzymane z UNICEF na temat: Mam Prawa. Szczegółowe działania to:
1. Uczniowie zapoznali się z Prawami Dziecka opisanymi w Konwencji Praw Dziecka.
2. Przeprowadzono dyskusję na temat respektowania Praw Dziecka w naszym kraju, rodzinie i klasie, oceniając również swoje zachowanie pod kątem respektowania praw kolegów w klasie inspirowani treścią opowiadań „Dominik odpowiada na listy”.
3. Zmodyfikowano nasz klasowy KODEKS ZACHOWANIA dopisując do niego punkt: „ Ja mam prawo, Ty masz prawo, My mamy prawa-Działamy tak, aby nie ograniczać praw innych ludzi”.
4. Poznano działania UNICEF związane z ochroną i respektowaniem praw dzieci na świecie.
5. Otrzymane materiały - „ Konwencja dla dzieci” oraz „ Twoje prawa - Dominik odpowiada na listy” - przesłano drogą elektroniczną rodzicom klasy, aby mogli zapoznać się z nimi wspólnie z dzieckiem.
6. Wspólnie czytano książkę pani Martyny Wojciechowskiej pod tytułem „Dzieciaki Świata”, poznając sytuacje naszych rówieśników w innych krajach.
7. Dla wszystkich dzieci na Świecie, które są w trudnej sytuacji, ponieważ ich prawa nie są przestrzegane – namalowano tęcze, które zilustrują nasz apel do dorosłych o propagowanie idei - Ja mam prawa, Ty masz prawa – My mamy prawa.
Gratulujemy!
Uczniowie klasy III d z wychowawcą p. Anna Radlińską realizowali cykl zajęć dotyczących zagadnień związanych z prawami i obowiązkami dzieci. Uczniowie dowiedzieli się o działaniach międzynarodowej organizacji UNICEF, która pomaga dzieciom znajdującym się w trudnej sytuacji. Poznali polskich Ambasadorów Dobrej Woli, którzy wykorzystują swój talent i sławę, by walczyć o prawa najmłodszych.
Obejrzeli film o Konwencji praw dziecka i dowiedzieli się że wszystkie dzieci niezależnie od koloru skóry czy miejsca zamieszkania mają prawo do zdrowia, edukacji, równości, ochrony przed przemocą.
Dzieci układały prośby o przestrzeganie ważnych wartości i zapisywali je na kolorowych listkach, a następnie zdobili nimi Drzewko pokoju. Wykonali plakaty pt. „Znam swoje prawa – znam swoje obowiązki.”
To już kolejne szkolne działania związane z Rokiem Praw Dziecka!
Wycieczka do Krakowa, Wieliczki i Energylandii
W dniach 6-7 czerwca 2018 r. uczniowie klasy 4a, 5a i 6a pod opieką p. Terysy Gruszki, p. Magdaleny Zosiuk, p. Kai Kiermacz i p. Alicji Puczyńskiej byli uczestnikami wycieczki do Krakowa, Wieliczki i Energylandii.
W Krakowie przywitał nas smok wawelski ziejący ogniem.
Programujemy interaktywne opowieści
W drugiej połowie maja uczniowie kl. 2a rozpoczęli pracę w aplikacji Scratch Junior. To język programowania adresowany dla młodszych dzieci, który drugoklasiści poznali w ramach realizacji programu „Technologie z klasą” i innowacji pedagogicznej „Tabletowe piątki”. Najpierw ustalono kodeks kodera i odczytano piąty list od robota Kodeusza, a potem dzieci poznały przedstawione przez wychowawczynię p. Elżbietę Dras podstawowe funkcjonalności programu. Drugoklasiści testowali klocki i funkcjonalności oraz tworzyli własne, zaprogramowane animacje ze zmieniającym się tłem i dodawanym dźwiękiem. Nagrywali komentarze głosowe dla swoich „duszków", programowali w języku ScratchJr. W czasie swojego pierwszego kontaktu z programem najwięcej radości sprawiło dzieciom tworzenie interaktywnego przewodnika po szkole. Program podbił serca uczniów i opanowali oni umiejętność tworzenia historii w ScratchJr. W końcowym etapie zajęć dzieci zapoznały się z treścią szóstego list od robota i zapisały trzecią literę kodu na karcie pokładowej. Na następnych zajęciach będą kontynuować przygodę z programowaniem w środowisku ScratchJr i zmierzać się z kolejnym wyzwaniem – tworzeniem własnych gier.
