Plan lekcji
Dziennik lekcyjny
Polub nas na FB
Szkolna pocztaRekrutacja 2025/2026
Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie
informuje, że rekrutacja do klas pierwszych SP nr 8 w Chełmie
w roku szkolnym 2025/2026 odbędzie się w terminie 10 marca - 4 kwietnia 2025 r.
(zgodnie z Zarządzeniem nr 379/25 Prezydenta Miasta Chełm z 15 stycznia 2025 r.)
Wybierz naszą Ósemkę!
Ósemka najlepszą szkołą dla Twojego dziecka!
OGŁOSZENIE PREZYDENTA MIASTA CHEŁM z dnia 07 stycznia 2025 r.pdf
Załącznik nr 2 2025-2026 - terminy rekrutacji - szkoły podstawowe.pdf
https://naborsp-kandydat.vulcan.net.pl/chelm/News
1. ZGŁOSZENIE DO SZKOŁY OBWODOWEJ OD 1 WRZEŚNIA 2025 (dotyczy dzieci potwierdzających uczęszczanie do klasy pierwszej szkoły obwodowej)
2. WNIOSEK O PRZYJĘCIE KANDYDATA DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ OD 1 WRZEŚNIA 2025 (dotyczy dzieci uprawnionych do uczęszczania do szkoły podstawowej)
Nasz adres:
Szkoła Podstawowa nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie, ul. Połaniecka 10, tel. 82 5637311,
adres e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
www.sp8chelm.pl
https://www.facebook.com/SzkolaPodstawowanr8wChelmie/
REKRUTACJA UCZNIÓW DO ODDZIAŁÓW SPORTOWYCH O PROFILU PŁYWANIE i PIŁKA NOŻNA DLA KLAS IV w roku szkolnym 2025/2026
W tym roku planujemy otwarcie dwóch klas czwartych sportowych.
Pierwsza o profilu pływanie, druga o profilu piłka nożna.
Terminarz składania dokumentów do klas o profilu sportowym:
- Termin składania wniosku o przyjęcie do klasy sportowej od 10 marca 2025 r. do 14 marca 2025 r.
- Test sprawnościowy dla kandydatów obu profili klas sportowych zostanie przeprowadzony w dniu 17 marca 2025 r., w Szkole Podstawowej nr 8 im. B. Z. Wirskiego w Chełmie ul Połaniecka 10 o godzinie 15:00
- Miejsce: sala gimnastyczna Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie ul. Połaniecka 10, 22-100 Chełm.
- Podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów, którzy uzyskali pozytywne wyniki w testach sprawności fizycznej -19 marca 2025 r.
- Ogłoszenie listy przyjętych uczniów do klas sportowych - 18 kwietnia 2025 r. godz. 15:00.
- Termin przyjmowania wniosków w postępowaniu uzupełniającym obu profili klas sportowych od 26 maja 2025 r. do 28 maja 2025 r.
- Test sprawnościowy dla kandydatów w postępowaniu uzupełniającym obu profili klas sportowych zostanie przeprowadzony w dniu 29 maja 2025 r., w Szkole Podstawowej nr 8 im. B. Z. Wirskiego w Chełmie o godzinie 15:00
- Zakończenie postępowania rekrutacyjnego - 9 czerwca 2025 r.
Wniosek o przyjęcie do IV klasy sportowej.pdf
Wniosek o przyjęcie do IV klasy sportowej.docx
OŚWIADCZENIA RODZICÓW / PRAWNYCH OPIEKUNÓW.pdf
OŚWIADCZENIA RODZICÓW / PRAWNYCH OPIEKUNÓW.docx
Zestaw prób sprawności do klasy o profilu pływanie.pdf
Zestaw prób sprawności do klasy o profilu piłki nożnej.pdf
Wycieczka klasy 6 b do Sandomierza
W dniu 23 maja 2025 r. uczniowie klasy 6 b wraz z wychowawcą p. Agnieszką Szczepanik oraz opiekunami p. Marzeną Mazurek i p. Sebastianem Krukowskim wybrali się na wycieczkę do pięknego Sandomierza, położonego na siedmiu wzgórzach nad Wisłą, w województwie świętokrzyskim. Szóstoklasiści przemierzali to urokliwe miasto meleksami, podziwiając dobrze zachowane ślady średniowiecza, renesansową zabudowę, elementy wielu epok od gotyku, aż po barok i XIX-wieczną przebudowę oraz unikalne ukształtowanie terenu. Na szczególną uwagę zwiedzających zasłużył renesansowy ratusz i otaczające go pastelowe kamienice, które kryją tajemnice sprzed wieków i zyskały rozpoznawalność dzięki znanej produkcji filmowej. Młodzież naszej szkoły zwiedziła m. in. Dom Długosza, pełniącego dziś rolę muzeum z cennymi zabytkami i dziełami sztuki oraz Zbrojownię, w której uczniowie co chwilę wybuchali śmiechem z powodu niezwykłej opowieści, okraszonej poczuciem humoru gospodarza. Momentem kluczowym wycieczki był rejs statkiem po Wiśle. Ostatnim punktem był wyjazd do Lublina, w którym uczestnicy wycieczki spędzili przyjemnie czas, a następnie udali się w podróż powrotną do Chełma.
Bezpłatne szkolenia eTwinning
Krajowe Biuro eTwinning w Polsce serdecznie zaprasza nauczycieli wszystkich poziomów edukacyjnych na bezpłatne szkolenia prezentujące zarówno narzędzia programu eTwinning, możliwości i korzyści wynikające z realizacji projektów, jak i liczne, popularne i efektywne narzędzia TIK przydatne w pracy nauczyciela oraz innowacyjne metody pracy z uczniami.
Uczestnicy każdej z form szkoleniowych otrzymują bezpłatnie imienne certyfikaty.
Szczegółowe informacje o każdym z wydarzeń na stronie etwinning.pl
Aktualna oferta szkoleniowa programu eTwinning
Źródło: https://kuratorium.lublin.pl/index.php?akc=akt&op=szcz&id=14112
Lekkoatletyczne Nadzieje Olimpijskie - Lublin 2025
22 maja 2025 r. po raz kolejny, tysiące uczniów uczestniczyło w zawodach w ramach akcji „Lekkoatletyczne Nadzieje Olimpijskie” - jednego z najważniejszych programów dla dzieci i młodzieży w polskiej lekkiej atletyce. Na stadionie lekkoatletycznym w Lublinie, dziewczęta i chłopcy z roczników 2014/15 rywalizowały w formule dwuboju lekkoatletycznego składającego się z jednej konkurencji biegowej i jednej technicznej, wybranych spośród następujących konkurencji: 60 m, 300 m, 600 m, skok w dal ze strefy, i rzut piłeczką palantową. Oczywiście w kolejnej edycji LNO nie mogło zabraknąć reprezentantów Szkoły Podstawowej nr 8 z Chełma.
Nasi lekkoatleci zdobyli następujące miejsca:
5 m. - Jan Oszust z kl. 4 b,
9 m. - Aleksander Oszust z kl. 4 b,
9 m. - Kordian Krzysiak z kl. 3 a,
12 m. - Alan Bystry z kl. 3 b,
15 m - Filip Cienciała z kl. 4 b,
16 m. - Dagmara Kusz kl. 4 b,
19 m. - Wiktor Furmańczuk z kl. 3 d,
21 m. - Michał Panasiuk z kl. 3 d,
23 m. - Oskar Szpindowski z kl. 4 b,
23 m. - Marcel Gołda z kl. 3 a,
26 m. - Zuzanna Kaczor z kl. 4 b,
42 m. - Jagoda Woś z kl. 3 d,
60 m. - Sandra Kister z kl. 3 d,
uczestnictwo - Aleksandra Prus z kl. 4b.
Gratulujemy !!! „Bo udział w zawodach to święto sportu, wysiłku i ludzkich możliwości”.
Opiekunem zespołu była p. Aneta Wdowiak.
Fot: Aneta Wdowiak
Udział w grze edukacyjnej pt. „Blask królewskiej korony”
W związku z ustanowieniem roku 2025 Rokiem Milenium Koronacji Dwóch Pierwszych Królów Polski w Gnieźnie, uczniowie kl. 6 a, 6 b, 7 a, 8 c na lekcjach historii wzięli aktywny udział w grze edukacyjnej pt. „Blask królewskiej korony”. Młodzież utrwalała i pogłębiała wiedzę o panowaniu Bolesława Chrobrego i Mieszka II Lamberta oraz realiach życia wczesnośredniowiecznego państwa Piastów pracując zespołowo, wyszukując zadania ukryte w kodach QR. Rywalizacja drużynowa pozwoliła uczniom zwrócić uwagę na dzieło kulturowego i politycznego umacniania polskiej państwowości, pozycji Polski na arenie międzynarodowej, niepodległość i niezależność młodego państwa polskiego.
Grę edukacyjną opracowała i przeprowadziła nauczycielka historii p. Agnieszka Szczepanik.
Wycieczka szkolna do Ojcowskiego Parku Narodowego, Western Camp i Energylandii 22-23 maja 2025 r.
22 maja 2025 roku uczniowie klasy VII A i VII C wyruszyli na dwudniową wycieczkę, pełną atrakcji i niezapomnianych wrażeń.
Pierwszym punktem naszej wyprawy był Ojcowski Park Narodowy. Dojechaliśmy tam około południa i od razu rozpoczęliśmy zwiedzanie tego pięknego miejsca. Mieliśmy okazję zobaczyć malownicze krajobrazy, skały, jaskinie i poznaliśmy ciekawostki o tym unikalnym rezerwacie. Szczególnie emocjonujące było wejście do Jaskini Ciemnej, które dostarczyło nam wielu wrażeń i pozwoliło poczuć się jak prawdziwi odkrywcy. Choć pogoda próbowała popsuć plany i humory, uczestnicy wycieczki nie poddali się tej aurze i następnym punktem zwiedzania był Zamek w Pieskowej Skale, który góruje nad Doliną Prądnika. Jego nazwa pochodzi od psa, który przynosił jedzenie księżniczce, która była zamknięta w wieży. Tuż obok zamku podziwialiśmy Maczugę Herkulesa, jedną z najbardziej charakterystycznych naturalnych rzeźb skalnych w Polsce. Maczuga powstała w wyniku krasowej działalności wód i nierównomiernej odporności na wietrzenie wapienia skalistego. Wysokość Maczugi Herkulesa wynosi około 25 m.
Po intensywnym zwiedzaniu dotarliśmy do Resortu Western Camp. Obiekt oferuje możliwość noclegu w klimacie Dzikiego Zachodu – spędziliśmy noc w prawdziwym indiańskim tipi – komfortowo wyposażonym i bardzo przytulnym. Na terenie ośrodka można było korzystać z różnorodnych atrakcji: boiska do siatkówki, badmintona, piłki nożnej, placu zabaw oraz strefy relaksu i kina plenerowego. Noc w takich okolicznościach z pewnością na długo zapadnie w pamięć.
Drugiego dnia uczniowie doskonale bawili się w największym w Polsce rodzinnym parku rozrywki ,,Energylandii’’ znajdującym się w Zatorze. Z pewnością wszyscy uczestnicy na długo zapamiętają fantastyczne przejazdy kolejkami, niesamowite karuzele i urządzenia ekstremalne, które niektórych przyprawiały o zawrót głowy. Dla większości uczniów był to najlepszy dzień wycieczki.
Wycieczka okazała się być bardzo udana, dostarczyła wielu przyjemnych, niezapomnianych wrażeń, tworzących radosne wspomnienia.
Warsztaty w Castoramie
Uczniowie z klasy 1 D pod okiem nauczycieli oraz pracowników z Castoramy, z zaangażowaniem sadziły kwiaty do doniczek. Następnie ozdabiały doniczki według swojego pomysłu. Dzięki wspólnej pracy powstały piękne prezenty z głębi serca dla KOCHANYCH MAM.
Dziękujemy.
Ósemka eksploruje Las Odkrywców
To była niezapomniana wycieczka. W naturalnym otoczeniu lasu uczniowie klas: 1C i 1D obcowali z naturą. Odkrywali leśne tajemnice. W Lesie Odkrywców było mnóstwo atrakcji! Drzewo Odkrywcy, mrówczy labirynt, korzeniowe huśtawki, sensoryczne polany i nie tylko. Po tak wyczerpujących zajęciach dzieci zjadły obiad oraz smakowite lody. Na koniec odwiedziły sklep z pamiątkami.
Świetna zabawa na łonie natury dostarczyła wszystkim uczestnikom wyprawy niezapomnianych wrażeń.
Mamy to! Złote, srebrne i brązowe sukcesy koszykarek i koszykarzy „ÓSEMKI”
Wyobraźnia bez granic – sztuka i technologia na lekcjach eTwinning
W okresie między majówką a egzaminami ósmoklasistów, uczniowie na zajęciach eTwinning ponownie zanurzyli się w świat wyobraźni i sztucznej inteligencji. Tym razem tworzyli zamki marzeń – wygenerowane przez AI budowle w ciepłych lub zimnych barwach, które zachwycały pomysłowością i klimatem. Opisując swoje wymarzone twierdze, otrzymywali niemal natychmiast wizualizacje – każda inna, każda wyjątkowa. Możliwość zobaczenia własnej wersji zamku cieszyła się ogromnym zainteresowaniem, a sztuczna inteligencja zaskakująco dobrze odpowiadała na oczekiwania uczniów.
Następnie uczniowie zamienili się w małych artystów, inspirowanych twórczością Pabla Picassa. Poznali sylwetkę słynnego malarza i jego niezwykłe dzieła, a potem… w ruch poszły kostki do gry! Siedem rzutów decydowało o kształcie poszczególnych elementów twarzy – nosa, ust, oczu – a powstałe w ten sposób portrety to prawdziwe perełki kubizmu. Śmiech, sztuka i szczypta szaleństwa, czyli nauka i zabawa w jednym!
Na tym jednak nie koniec – uczniowie wzięli udział w międzynarodowej współpracy pt. Picasso w duecie. W parach z tureckimi rówieśnikami stworzyli wspólne portrety: jedna połowa powstała w naszej szkole, druga – w Turcji. Efekty? Zdumiewające! Dodatkowo, w zespołach międzynarodowych powstał plakat projektu Mathematical Faces of Art – każdy z partnerów dodał do niego swój własny, niepowtarzalny element.
Zajęcia eTwinning udowadniają, że można się uczyć bez podręczników i ćwiczeń – za to z ogromną dawką kreatywności, śmiechu i międzynarodowej współpracy. Uczniowie są zachwyceni – i trudno im się dziwić!
Projekt edukacyjny „Natalka I Antek w świecie wielkiej matematyki” – klasa 2b
Uczniowie klasy II b w październiku rozpoczęli projekt „Natalka i Antek w świecie wielkiej matematyki” jest on kontynuacją projektu z klasy pierwszej. Głównym jego celem jest zaprzyjaźnienie uczniów z matematyką obecną we wszystkich dziedzinach życia i pokazanie, że matematyka otacza nas na co dzień. Natalka z Antkiem zachęcali uczniów do jej poznawanie poprzez wykonywanie ciekawych zadań, ale nie z podręcznika. W tym roku udało się nam zrealizować sześć zadań. Matematyka w grach planszowych; Matematyka w sklepie; Matematyka w ciele człowieka; Matematyka w restauracji; Matematyka w ogródku oraz Matematyka w kosmosie – podróż do gwiazd.
Klasa w terenie
Uczniowie klasy 2b od wrzesnia 2024 do maja 2025 realizowali Ogólnopolski Projekt Edukacyjny Klasa w terenie. Podczas wspólnych wyjęć poza teren szkoły udało się wykonać następujące zadania: nr 1 Plastyka w terenie – tworzenie prac z darów natury; nr 3 Przyrodniczy mandala – utworzenie mandali z darów natury; nr 4 Przyrodniczy labirynt kolorów – stworzenie wiosennej ścieżki barw; nr 5 Świat pod lupą – obserwacja przyrody; nr 6 Mali ogrodnicy – obserwacja posadzonych roślin; nr 8 Spacer po okolicy – zabawy i gry na świeżym powietrzu; nr 10 Obserwacja chmur – malowanie w plenerze nieba; nr 12 Wyjście w ciekawe miejsce – spotkanie z przyrodnikiem. Oto relacja z wykonanych zadań. Z niecierpliwością czekamy na kolejną edycję.
81 rocznica likwidacji Stalagu 319
Uczestnicy uroczystości, które odbyły się 15 maja 2025 roku upamiętnili ofiary obozu składając hołd pomordowanym w osobach Pani Anny Dąbrowskiej-Banaszek Poseł Rzeczypospolitej Polskiej, Pani Doroty Cieślik - II Zastępca Prezydenta Miasta Chełm, Pani Agaty Hołub vel Gołąb - kierownika Wydziału Promocji, Kultury i Sportu, Pana Zbigniewa Garczyńskiego - Dyrektora PANS reprezentującego Senatora Rzeczpospolitej Polskiej Pana Józefa Zająca, Pani Elżbiety Bajkiewicz – Kaliszczuk, dyrektora biura Honorowego Konsula Ukrainy, Pana dr Andrzeja Rybaka oraz Pani Beaty Tomaszczuk - Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie wraz z przedstawicielami Samorządu Uczniowskiego, zuchami oraz Stowarzyszenia Aktywna Ósemka.
Światowy Tydzień Bezpieczeństwa Drogowego – bezpieczny pieszy i młody uczestnik ruchu
W dniach 12 – 18 maja obchodzimy Światowy Tydzień Bezpieczeństwa Drogowego. To święto, które zapoczątkowała Organizacji Narodów Zjednoczonych (ONZ). W tym roku uwaga skupia się na ochronie pieszych, którzy należą do najbardziej narażonych uczestników ruchu drogowego. Statystyki są alarmujące – piesi stanowią znaczną część ofiar śmiertelnych i rannych w wypadkach drogowych na całym świecie, w tym również w Polsce.
Organizatorzy Światowego Tygodnia Bezpieczeństwa Drogowego apelują do wszystkich uczestników ruchu o szczególną ostrożność i wzajemny szacunek. Zwłaszcza młodzi uczestnicy ruchu jako piesi powinni zwracać uwagę na następujące kwestie:
- Noś jasne lub odblaskowe ubrania, szczególnie po zmroku i w warunkach ograniczonej widoczności.
- Korzystaj z chodników i wyznaczonych przejść dla pieszych.
- Przechodź spokojnie przez jezdnie, nie biegnij i nie zatrzymuj się bez potrzeby.
- Nie używaj telefonu ani słuchawek – przechodząc przez jezdnię trzeba być w pełni skoncentrowanym na otoczeniu.
- Bądź przewidywalny: nie wbiegaj nagle na jezdnię np. zza zaparkowanych samochodów.
Wszyscy razem dla bezpieczeństwa! Budujmy kulturę bezpieczeństwa na drogach, w której każdy uczestnik ruchu dba o siebie i innych.
Więcej informacji na temat bezpieczeństwa na drodze do szkoły pieszo dostępnych jest w poniższych poradnikach:
https://www.c-and-a.com/pl/pl/shop/widocznosc-na-drodze-do-szkoly
https://www.c-and-a.com/pl/pl/shop/bezpieczna-droga-do-szkoly-pieszo
Bezpieczna droga do szkoły.pdf
„Zaczytana Parada”
W dniu 12 maja 2025 r. „Zaczytana Parada” przeszła ulicami Chełma! W kolorowym pochodzie uczniowie naszej szkoły – klasy IV c i VI b wraz z wychowawcami p. Marzeną Stadnik i p. Agnieszką Szczepanik oraz nauczyciele bibliotekarze Biblioteki Pedagogicznej w Chełmie zapraszali do czytania i odwiedzania bibliotek. Wydarzenie odbyło się w ramach Tygodnia Bibliotek 2025.
Dzień Europy w naszej szkole
W dniu 9 maja w naszej szkole odbyły się obchody Dnia Europy, zorganizowane przez Szkolny Klub Europejski. Wydarzenie miało na celu przybliżenie uczniom kultury, tradycji oraz wiedzy o krajach Unii Europejskiej.
W ramach obchodów przygotowano dla społeczności szkolnej wiele atrakcji, a wśród nich:
- stoisko „Smaki Europy” gdzie uczniowie mieli okazję spróbować przekąsek charakterystycznych dla różnych krajów europejskich m.in. Francji, Grecji, Hiszpanii, Polski, Portugalii,
- quiz wiedzy o Europie,
- gra edukacyjna - „Rozpoznawanie zabytków Europy”,
- warsztaty malowania flag państw europejskich,
- piosenki rozbrzmiewające w różnych językach europejskich.
Tego dnia miały również miejsce zmagania konkursowe. Klasy V – VII zaprezentowały konkursowe plakaty o krajach Europy. Zaś dwuosobowe drużyny tych klas zmierzyły się w konkursie online wiedzy o Unii Europejskiej.
Wyniki konkursów oraz wręczenie dyplomów i nagród laureatom odbędzie się na uroczystym apelu szkolnym.
Dzień Europy był okazją do wspólnej zabawy, nauki oraz pogłębiania wiedzy o Europie. Uczniowie chętnie angażowali się w przygotowane działania, wykazując się kreatywnością i wiedzą.
Zwycięzcy Szkolnego Konkursu Wiedzy pt. „Ustrój Rzeczypospolitej Polskiej”
Poszerzając wiedzę o społeczeństwie i funkcjonowaniu państwa polskiego, uczniowie klas ósmych 29 kwietnia 2025 r. z dużym zaangażowaniem przystąpili do Szkolnego Konkursu Wiedzy pt. „Ustrój Rzeczypospolitej Polskiej”. Młodzież zaprezentowała wiadomości poświęcone hierarchii aktów prawnych, zasadom ustroju Polski zawartym w Konstytucji RP, trójpodziałowi władzy: rodzajom władzy, ich kompetencjom i organom. Ósmoklasiści bez problemu poradzili sobie z zadaniami uwzględniającymi rodzaje partii politycznych i systemy partyjne, potrafili też rozpoznać najważniejsze postacie występujące na arenie politycznej.
Pierwsze miejsce w konkursie zajęła Maja Wójcicka kl. 8 c.
Drugą lokatę zdobył Mateusz Górnicki kl. 8 a.
Trzecie miejsce uzyskali: Michał Mękal kl. 8 c oraz Zofia Sobczyk kl. 8 c.
Laureatom serdecznie gratulujemy i dziękujemy wszystkim uczniom biorącym udział w rywalizacji konkursowej!
Konkurs zorganizowała nauczycielka historii i wiedzy o społeczeństwie: p. Agnieszka Szczepanik.
Międzypokoleniowa wymiana doświadczeń w Ósemce
W naszej placówce realizujemy wiele projektów, innowacji i programów.
W bieżącym roku szkolnym przystąpiliśmy do cyfrowego projektu „Szkoła międzypokoleniowa”.
Inicjatywa ta realizowana jest wspólnie przez Ministerstwo Cyfryzacji, Ministerstwo Edukacji Narodowej, minister ds. polityki senioralnej Marzenę Okłę-Drewnowicz i Państwowy Instytut Badawczy NASK i skierowana jest do osób powyżej 60. roku życia.
Najważniejsze cele tej inicjatywy to:
- Zaangażowanie uczniów i nauczycieli w szkolenia seniorów z zakresu kompetencji cyfrowych oraz bezpieczeństwa w sieci: stworzenie warunków do integracji międzypokoleniowej.
- Rozwój kompetencji cyfrowych seniorów: umożliwienie seniorom zdobycia umiejętności cyfrowych, które pomogą im lepiej funkcjonować w społeczeństwie.
- Promowanie interdyscyplinarnej współpracy w szkole: wspieranie współpracy między różnymi grupami wiekowymi w celu realizacji projektów edukacyjnych o charakterze międzypokoleniowym.
- Promowanie pozytywnych postaw wśród uczniów: rozwijanie wśród uczniów postaw takich jak wrażliwość, empatia i zaangażowanie społeczne poprzez współpracę z seniorami.
W naszej szkole koordynatorem projektu została nim p. Aneta Kowalewska, a udział wzięli uczniowie z kl. VII i VIII oraz seniorzy (babcie uczniów biorących udział w tym przedsięwzięciu).
Nasi uczniowie pomagali seniorom w poszerzeniu wiedzy cyfrowej, w nabywaniu umiejętności poruszania w świecie nowych technologii oraz w codziennym radzeniu sobie z wyzwaniami cyfrowymi. Ósemkowi seniorzy to mentorzy od empatii, odpowiedzialności, budowania więzi, wrażliwości, komunikacji.
Uczniowie – mentorzy:
- Zuzanna Abramik z klasy 7 c
- Zofia Adamska z klasy 7 a
- Jonatan Klajnert z klasy 8 b
- Jagoda Fic z klasy 8 c
- Oliwier Krupa z klasy 8 c
- Łukasz Ostrowski z klasy 8 c
- David Shutovskyi z klasy 8 c
Szkolni liderzy projektu przekazali seniorom swoją wiedzę i doświadczenie z zakresu obsługi sprzętu komputerowego, korzystania z internetu, cyberbezpieczeństwa. FOMO, różnych oszustw z użyciem nowoczesnych technologii oraz podstawowych umiejętności cyfrowych.
Wspólnie zwiedzali świat, eksplorowali przestrzeń wirtualną swoich wnuków, dzięki technologii VR.
Życzymy wyłącznie bezpiecznych doświadczeń w świecie realnym i wirtualnym!
I nie będzie to nasza ostatnia inicjatywa, która łączy pokolenia.
ÓSEMKOWE WARSZTATY Z SENIOREM – nr 1
ÓSEMKOWE WARSZTATY Z SENIOREM – nr 2
ÓSEMKOWE WARSZTATY Z SENIOREM – nr 3
Kolejny sukces podczas Mistrzostw Chełma w piłce nożnej w kategorii Igrzyska Młodzieży
7 maja na naszych obiektach sportowych odbyły się Mistrzostwa Chełma w piłce nożnej w kategorii Igrzyska Młodzieży.
Drużyna naszej szkoły wywalczyła II miejsce. Gratulujemy!
Skład zespołu:
1. Dyński Olaf
2. Górnicki Mateusz
3. Kilar Dawid
4. Klimowicz Wiktor
5. Krasnodębski Wojciech
6. Krawiec Gabriel
7. Oleszczyński Tomasz
8. Omelko Emil
9. Stawiarski Dominika
Trenerem tej srebrnej drużyny jest nauczyciel wychowania fizycznego p. Piotr Sadura.
Życzymy kolejnych sukcesow i miejsc na podium!
Aktywna Szkoła
W roku szkolnym 2024/2025 Szkoła Podstawowa nr 8 w Chełmie przystąpiła do programu Aktywna Szkoła.
Podczas zaproponowanych przez nauczycieli wychowania fizycznego zajęć uczniowie zyskują szansę na:
- rozwijanie swoich pasji i umiejętności,
- dbanie o sprawność fizyczną i zdrowie,
- zacieśnianie relacji z rówieśnikami,
- alternatywną i aktywną formę spędzania wolnego czasu,
- budowanie kompetencji w zakresie pracy w grupie, organizacji czasu, działania zespołowego,
- redukcję stresu oraz agresji poprzez sport,
- budowanie poczucia własnej wartości.
W ramach pierwszego zadania „Aktywny do Kwadratu” prowadzone są ciekawe lekcje nauki pływania dla wszystkich chętnych uczniów klas I – III. Drugim zadaniem jest „Aktywna Szkoła” dzięki któremu uczniowie klas I – VIII uczestniczą w treningach koszykówki, piłki nożnej, siatkówki oraz zajęć ogólnorozwojowych.
Zapraszamy do uczestnictwa wszystkich chętnych.
Gra terenowa „Westerplatte – 7 dni chwały”
Z okazji upamiętnienia bohaterskiej obrony Westerplatte we wrześniu 1939 roku oraz chełmskiego westerplatczyka, uczniowie klas szóstych i siódmych wzięli udział w grze terenowej pod hasłem „Westerplatte – 7 dni chwały”. Wydarzenie miało na celu przybliżenie uczestnikom realiów jednej z pierwszych bitew II wojny światowej oraz sylwetki jednego z jej bohaterów – Stanisława Kolasy.
Podczas gry uczniowie przemierzali wyznaczone punkty na terenie szkoły, rozwiązując zadania dotyczące przebiegu bitwy, przygotowania do niej strony polskiej oraz postawy żołnierskiej i odwagi. Szczególne miejsce w grze zajęła postać Stanisława Kolasy – żołnierza, który wsławił się męstwem i oddaniem w czasie walk na Westerplatte.
Dwuosobowe zespoły reprezentujące klasy szóste i siódme, rywalizowały ze sobą w rozwiązywaniu zagadek historycznych, czytaniu fragmentów wspomnień i wykonywaniu zadań opartych na współpracy i strategii.
Zwycięscy rywalizacji to:
I miejsce – drużyna klasy VII a,
II miejsce – drużyna klasy VI b,
III miejsce – drużyna klasy VI c.
Gra terenowa była nie tylko lekcją historii, ale również okazją do refleksji nad poświęceniem i odwagą bohaterów, którzy bronili niepodległości Polski.
Gra była elementem realizacji przez Samorząd uczniowski projektu „Znicz dla westerplatczyka”.
Apel z okazji Święta Konstytucji 3 Maja
30 kwietnia sala gimnastyczna Szkoły Podstawowej nr 8 w Chełmie wypełniła się ciszą i oczekiwaniem. Na scenie pojawili się młodzi artyści, którzy – z powagą, dumą i pieśnią na ustach – opowiadali o dziejach sprzed wieków. Mówili o czasach, gdy Polska, targana burzami, odnalazła nadzieję w słowach Konstytucji.
Były wiersze, które poruszały duszę oraz muzyka, która unosiła myśli ponad codzienność. Tak uczczono pamięć i przyszłość – z szacunkiem, dumą i nadzieją, że słowa: „Wolność, Naród, Ojczyzna” nigdy nie stracą swej mocy.
Dzień w piżamie – po raz kolejny w naszej szkole!
29 kwietnia br., na prośbę uczniów, Samorząd Uczniowski po raz kolejny zorganizował w naszej szkole Dzień w piżamie. To wyjątkowe wydarzenie z każdą edycją cieszy się coraz większym zainteresowaniem.
Tego dnia uczniowie, którzy przyszli ubrani w regulaminowe piżamy, zostali zwolnieni z niezapowiedzianych kartkówek i odpowiedzi ustnych. Nic dziwnego, że wielu z nich chętnie skorzystało z okazji, by połączyć komfort z dobrą zabawą. Korytarze szkoły zapełniły się kolorowymi, miękkimi strojami, a atmosfera była pełna uśmiechu i pozytywnej energii.
Dzień w Piżamie to nie tylko świetna zabawa, ale także miła odskocznia od codziennych obowiązków szkolnych. Dzięki takim inicjatywom uczniowie mogą poczuć się bardziej swobodnie i zintegrować się ze społecznością szkolną w nieco inny sposób.
Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i wspólną zabawę.
Pierwszy dzień wiosny w krajach Unii Europejskiej
Z okazji pierwszego dnia wiosny, uczniowie ze Szkolnego Klubu Europejski zorganizowali wyjątkowe zajęcia. Spotkanie miało na celu przybliżenie tradycji związanych z powitaniem wiosny w różnych krajach Unii Europejskiej oraz promowanie idei jedności w różnorodności.
Uczniowie przygotowali dla społeczności szkolnej prezentację multimedialną, w której przedstawili, jak wiosnę witają mieszkańcy m.in. Bułgarii, Hiszpanii, Niemiec, Francji, Grecji i Polski. Prezentacja zawierała ciekawostki, zdjęcia, krótkie informacje związane z tematyką wiosenną. Została wyświetlona na gazetce wirtualnej 21 marca.
Szczególną atrakcją było wykonywanie tradycyjnych bułgarskich martenic – biało-czerwonych ozdób z włóczki, symbolizujących zdrowie i szczęście, które nosi się na początku wiosny. Uczniowie z zaangażowaniem tworzyli własne martenice, poznając przy tym symbolikę kolorów i znaczenie tej tradycji w bułgarskiej kulturze.
Wydarzenie cieszyło się dużym zainteresowaniem i było doskonałą okazją do nauki przez zabawę oraz rozwijania świadomości europejskiej wśród uczniów.
Upamiętnienie Chrztu Polski
28 kwietnia w związku z rocznicą Chrztu Polski, uczniowie klas czwartych i piątych wzięli udział w mini grze terenowej, której celem było przybliżenie tego ważnego wydarzenia w historii naszego kraju. Gra odbyła się na terenie szkoły.
Każdą klasę czwartą i piątą reprezentowały dwusobowe zespoły, które rozwiązywały zadania związane z postacią Mieszka I, okolicznościami przyjęcia chrztu w 966 roku oraz znaczeniem tego wydarzenia dla Polski.
Wydarzenie miało na celu nie tylko utrwalenie wiedzy historycznej, ale również kształtowanie postawy szacunku wobec dziedzictwa narodowego. Na zakończenie wszystkie drużyny otrzymały pamiątkowe dyplomy, a zwycięscami rywalizacji zostali:
I miejsce – Laura Kruk i Amelia Turzyniecka, drużyna klasy V a,
II miejsce – Nikodem Dąbrowski i Emilia Majkutewicz, drużyna klasy IV c,
III miejsce – Miłosz Niemiec i Adam Sekrecki, drużyna klasy V c.
Mini gra terenowa była dla uczniów okazją do nauki poprzez zabawę i aktywne świętowanie jednej z najważniejszych dat w historii Polski.
Grę przygotowali i poprowadzili nauczyciele: Marzena Stadnik i Arkadiusz Borowiec.
Twarze Madagaskaru
24 kwietnia uczniowie klas 3-8 przenieśli się na odległy Madgaskar. W tę niezwykłą podróż zabrał ich Radosław Jarecki, nauczyciel bibliotekarz z Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. KEN w Lublinie oraz współzałożyciel Fundacji Mała Misja. Podczas spotkania pt. ,,Twarze Madagaskaru" opowiadał uczniom o wolontariacie misyjnym oraz kulturze Madagaskaru. Przedstawił im historię odległych plemion oraz pokazał im z jakimi problemami się mierzą ich rówieśnicy żyjący na ,,Wyspie lemurów". Spotkanie uwrażliwiło uczniów i nauczycieli na biedę dzieci z tamtego kraju, ale również ubóstwo, które jest widoczne w niemal każdej dziedzinie życia. Warto więc abyśmy wspierali inicjatywy, które mają na celu pomoc dzieciom z Afryki oraz chcieli docenić to co mamy u siebie.
Akcja „Żonkile” w klasie 3d
19 kwietnia każdego roku obchodzona jest w Polsce rocznica powstania w getcie warszawskim. Uczniowie klasy 3d po raz trzeci mieli zaszczyt uczestniczyć w tym wydarzeniu. Akcja „Żonkile” jest organizowana przez Muzeum POLIN w całym kraju. Towarzyszy jej hasło „Łączy nas pamięć” podkreślające siłę wspólnoty, znaczenie solidarności i potrzebę dialogu między podziałami. Symbolem akcji są żonkile – przypięte do ubrania ukazują naszą jedność. Zachęcamy wszystkich do udziału w kolejnych edycjach „Żonkili”. Niech połączy nas pamięć!
Dzień Zdrowego Odżywiania w naszej szkole
24 kwietnia br. w naszej szkole odbył się Dzień Zdrowego Odżywiania. Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego, uczniowie klas 6a i 6b, Maja, Wiktoria, Klaudia, Blanka, Mikołaj i Kaja — przygotowali pyszne i zdrowe kanapki pełne witamin. Wykorzystali do tego naszą nowoczesną pracownię kulinarną.
Podczas dwóch przerw wszyscy uczniowie mieli okazję degustować przygotowane smakołyki, które błyskawicznie znikały z talerzy!
Takie wydarzenia są świetną okazją, by przypomnieć o ogromnej roli zdrowego odżywiania w naszym codziennym życiu. Dziękujemy wszystkim zaangażowanym za pomysłowość, zaangażowanie i wspaniałą atmosferę!
Dbamy o planetę – ekologiczna gra biblioteczna z okazji Dnia Ziemi
Z okazji Międzynarodowego Dnia Ziemi uczniowie klasy 1c odwiedzili Bibliotekę Pedagogiczną w naszym mieście. Na początku spotkania zapoznali się z księgozbiorem o tematyce ekologicznej. Wspólnie omawialiśmy zasady prawidłowej segregacji odpadów oraz jak w prosty sposób można dbać o przyrodę i środowisko. Uczniowie podawali przykłady jak dbać o naszą planetę. Dzięki spotkaniu z panią Basią i panią Ewą poszerzyli swoją wiedzę na temat ochrony środowiska i ekologii. Podsumowaniem spotkania było wykonanie ciekawych prac plastycznych, które ozdobią nasz korytarz szkolny.
ARTYSTYCZNE PODRÓŻE KLAS DRUGICH
Uczniowie klas drugich z ogromną ciekawością odwiedzili Lublin. Dzieci w pracowni Pigcasso miały możliwość poczuć się jak artyści i pomocą różnobarwnych kolorów farb i nietypowych narzędzi malarskich tworzyły własnoręcznie obrazy. Kolejną atrakcją była wizyta w Teatrze Muzycznym. Razem artystami dzieci przeniosły się niezwykłą, bajkową podróż z bohaterami ,,Pinokia”. Aktorzy, tancerze, niezwykłe stroje i muzyka na żywo oczarowały dzieci. Radość i zabawa towarzyszyła uczniom przez całą podróż, a podsumowanie wszystkich refleksji miało miejsce podczas rozmów na wspólnym spacerze ulicami miasta.
Wycieczkę zorganizowały wychowawczynie klas drugich p. Magdalena Gardzińska, p. Wioletta Lewczuk, p. Eliza Pietruk, przy współpracy p. Wioletty Mazur i p. Pawła Kudyby.
Nasze eTwinningowe przygody pod koniec kwietnia
Pod koniec kwietnia klasa 3a intensywnie działała w ramach dwóch międzynarodowych projektów eTwinning: „The Magic of STEAM” oraz „Mathematical Faces of Art”. To był czas pełen kreatywności, współpracy i radości z nauki!
W projekcie „The Magic of STEAM”:
- Wspólnie z partnerami stworzyliśmy grę edukacyjną na platformie Nearpod. Gra, opracowana na podstawie wspólnej prezentacji, była świetną zabawą i okazją do nauki – uczniowie z entuzjazmem rywalizowali z partnerami projektowymi.
- Wraz z partnerami przygotowaliśmy prezentację „Magiczne momenty projektu”, która podsumowała nasze zaangażowanie, kreatywność i wzruszające chwile. Została ona zaprezentowana w formie filmu podczas międzynarodowego spotkania na żywo https://www.canva.com/design/DAGjJTiMDC4/2wV2Rrg-MWhTRaNqoCqS7A/watch.
- Wspólnie świętowaliśmy 20-lecie programu eTwinning, przygotowując okolicznościowe życzenia i zdjęcia, które zostały zamieszczone w specjalnej, wspólnej prezentacji.
W projekcie „Mathematical Faces of Art”:
- Zrealizowaliśmy zadanie „Nasze niezwykłe zamki”, inspirowane twórczością Paula Klee – rysowaliśmy zamki, rozwijając wyobraźnię i kreatywność.
- Układaliśmy puzzle przedstawiające zamki stworzone przez naszych projektowych partnerów.
- Wzięliśmy udział w zadaniu zespołowym „Malujmy razem – Zamek w zimnych barwach”. Naszą część nr 12, pokolorowaną przez Hanię, dodaliśmy do wspólnego obrazu w Canvie. W efekcie powstały dwa piękne dzieła: Zamek w ciepłych kolorach i Zamek w zimnych kolorach.
To był twórczy i pełen pozytywnych emocji czas! Jesteśmy dumni z naszych uczniów i ich zaangażowania w projekty międzynarodowe.
Zapraszamy na wystawę pokonkursową
Biblioteka Pedagogiczna w Chełmie zaprasza na prezentację pokonkursowej wystawy Powiatowego Konkursu Historycznego Rozsławiali Polskę, gdy nie było jej na mapie…
Wystawa eksponowana będzie od 23.04.2025 r. do 10.05.2025 r.
Konkurs organizowany przez Bibliotekę Pedagogiczną i Szkołę Podstawową nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie w Chełmie, honorowym patronatem objęli Marszałek Województwa Lubelskiego i Prezydent Miasta Chełm. Zadanie konkursowe polegało na samodzielnym zaprojektowaniu i wykonaniu lapbooka o jednym z wybranych Polaków: Oldze Boznańskiej lub Pawle Edmundzie Strzeleckim. W pracy uwzględnić należało informacje o życiu i twórczości, najważniejsze osiągnięcia, kontekst historyczny, a także ciekawostki i anegdoty związane z tą postacią. Jury konkursu przyznało 5 nagród i 14 wyróżnień. Gratulujemy laureatom i wszystkim uczestnikom konkursu!
DZIEŃ ZIEMI W SZKOLNYM OGRODZIE
Ósemkowy projekt ogrodowy oficjalnie ruszył. W środę 23 kwietnia z okazji obchodów Dnia Ziemi czwartoklasiści wbili na jego terenie „pierwszą łopatę”. W sumie uczniowie posadzili pięć drzew owocowych (dwie czereśnie, dwie grusze i morele). Po sadzie przyjdzie kolej na część kwiatową i warzywną.
P.S. W roli fotografa wydarzenia po raz kolejny wystąpiła Nina Kolenda, uczennica klasy IV a.
Sukces naszej uczennicy!
Z ogromną radością informujemy, że Hanna Kamińska z klasy 3a zdobyła tytuł laureatki w VI Powiatowym Konkursie Recytatorskim „Mój dziecięcy świat”, który odbył się w Szkole Podstawowej nr 6 im. Ireny Sendlerowej w Chełmie.
To wyjątkowe wydarzenie, objęte Honorowym Patronatem Prezydenta Miasta Chełm Pana Jakuba Banaszka oraz patronatem medialnym lokalnych mediów, zgromadziło aż 37 młodych recytatorów z 15 placówek oświatowych z Chełma i powiatu chełmskiego.
Hania zachwyciła pięcioosobowe jury swoją interpretacją tekstu, zdobywając uznanie zarówno komisji, jak i publiczności. Uczennicę do konkursu przygotowała wychowawczyni klasy – pani Elżbieta Dras.
Serdecznie gratulujemy Hani i życzymy jej dalszych sukcesów – zarówno na scenie, jak i poza nią!
Laureaci Ogólnopolskiego Konkursu Orzeł Matematyczny
Uczniowie naszej szkoły po raz kolejny wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie Orzeł Matematyczny – sesja jesienna. Test zawierał 21 pytań jednokrotnego wyboru. Skala trudności pytań konkursowych pozwoliła każdemu uczniowi spróbować swoich sił. Maksymalna liczba punktów możliwych do zdobycia: 400.
Wyniki przedstawiają się następująco:
Jakub Iwaniec klasa 1c - 360 punktów laureat, 8 miejsce w kraju
Kacper Błaszczuk klasa 1a - 305 punktów laureat, 19 miejsce w kraju
Igor Omelko klasa 2a - 310 punktów laureat, 18 miejsce w kraju
Wojciech Piłat klasa 2a - 310 punktów laureat, 18 miejsce w kraju
Kornelia Czerniej klasa 2a - 305 punktów laureat, 19 miejsce w kraju
Dariusz Orłowski klasa 3b - 345 punktów laureat, 11 miejsce w kraju
Karol Korzeniewski klasa 3d - 305 punktów laureat, 19 miejsce w kraju
W imieniu organizatora konkursu, Pani Dyrektor Beata Tomaszczuk wręczyła uczniom dyplomy wraz z gratulacjami i życzeniami.kolejnych sukcesów!
Wyniki etapu wojewódzkiego konkursu „Bez korzeni nie zakwitniesz. Moja Wielka i Mała Ojczyzna”
Szanowni Państwo, mamy zaszczyt ogłosić wyniki etapu wojewódzkiego IV edycji Konkursu genealogicznego „Bez korzeni nie zakwitniesz. Moja Wielka i Mała Ojczyzna”.
W tym roku finalistami etapu wojewódzkiego w województwie lubelskim w kategorii wiekowej klasy IV-VI szkół podstawowych zostali:
Zofia Budzyńska, uczennica klasy VI, Szkoła Podstawowa nr 1 im. ks. Stanisława Konarskiego w Lublinie, opiekun Pani Marta Goździowska-Łubkowska;
Emilia Majkutewicz, uczennica klasy IV, Szkoła Podstawowa nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie, opiekun Pani Marzena Stadnik;
Agata Piekarska, uczennica klasy VI, Szkoła Podstawowa nr 9 w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 1 im. Komisji Edukacji Narodowej w Puławach, opiekun Pani Agnieszka Przeździecka.
W kategorii wiekowej klasy VII-VIII szkół podstawowych finalistami zostali:
Maksymilian Wojdyga, uczeń klasy VIII, Szkoła Podstawowa nr 3 im. Tadeusza Kościuszki w Świdniku, opiekun Pani Renata Piątkiewicz;
Piotr Janoszczyk, uczeń klasy VIII, Szkoła Podstawowa nr 11 im. Henryka Sienkiewicza w Puławach, opiekun Pani Renata Lis;
Bartłomiej Hadacz, uczeń klasy VII, Szkoła Podstawowa im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Różańcu Drugim, opiekun Pani Karolina Dołomisiewicz.
Komisja Wojewódzka przyznała również wyróżnienie, które otrzymała:
Antonina Kopera, uczennica klasy VII, Publiczna Szkoła Podstawowa w Dołhobyczowie im. Nadbużańskiego Oddziału Straży Granicznej, opiekun Pan Jarosław Demendecki.
Wszystkim uczestnikom dziękujemy, a finalistom gratulujemy i życzymy powodzenia w dalszym etapie konkursu.
Wyniki konkursu plastycznego „Szkoła Moich Marzeń”
W dniu 15 kwietnia 2025 r. w Lubelskim Kuratorium Oświaty odbył się etap wojewódzki konkursu plastycznego dla uczniów szkół podstawowych pod hasłem „Szkoła Moich Marzeń”.
Komisja konkursowa, działająca zgodnie z Regulaminem, po zapoznaniu się z pracami zakwalifikowanymi do etapu wojewódzkiego, wyłoniła laureatów i przyznała wyróżnienia w dwóch kategoriach wiekowych: klasy I–III oraz klasy IV–VIII.
Laureaci konkursu – klasy I–III:
Lena Suryś – Szkoła Podstawowa im. Marii Skłodowskiej-Curie w Stołpiu, kl. III
Opiekun: Maria Łuczak
Klara Jaskowska – Publiczna Szkoła Podstawowa im. ks. Prymasa Stefana Kardynała Wyszyńskiego w Godziszowie Pierwszym, kl. II
Opiekun: Wiesława Drewniak
Natalia Tomczyk – Szkoła Podstawowa nr 16 im. Fryderyka Chopina w Lublinie, kl. II
Opiekun: Izabela Sałuch
Laureaci konkursu – klasy IV–VIII:
Julia Jerzyna – Szkoła Podstawowa im. Króla Władysława Jagiełły w Horodle w Zespole Szkół Szkół w Horodle, kl. VII
Opiekun: Robert Jerzyna
Lena Waśkiewicz – Publiczna Skoła Podstawowa nr 4 im. Jana Pawła II w Krasnymstawie, kl. V
Opiekun: Magdalena Nawrocka
Rozalia Szpil – Szkoła Podstawowa im. SGO „Polesie” w Jabłoniu, kl. VIII
Opiekun: Barbara Wiczuk
Wyróżnienia otrzymali:
Alicja Sawiuk – kl. III, Szkoła Podstawowa im. SGO „Polesie” w Jabłoniu
Opiekun: Jolanta Kaczan
Maja Włodarczyk – kl. III, Szkoła Podstawowa nr 3 im. Marii Konopnickiej w Białej Podlaskiej
Opiekun: Edyta Szymoniuk
Kalina Skwarek – kl. II, Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w Wandowie
Opiekun: Beata Król
Maria Mikołajczuk – kl. VIII, Zespół Szkół w Strzyżewie
Opiekun: Renata Pycka
Zofia Skwarek – kl. V, Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w Wandowie
Opiekun: Małgorzata Jakubiec
Pola Bojarczuk – kl. II, Szkoła Podstawowa im. Marii Skłodowskiej-Curie w Stołpiu
Opiekun: Urszula Kucharska
Aleksandra Przebierowska – kl. III, Szkoła Podstawowa nr 6 im. Ireny Sendlerowej w Chełmie
Opiekun: Elżbieta Adamczuk
Zofia Lipka – kl. IV, Niepubliczna Integracyjna Szkoła Podstawowa „Arka” w Chełmie
Opiekun: Urszula Kucharska
Hubert Czapski – kl. VI, Szkoła Podstawowa nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie
Opiekun: Aneta Kowalewska
Łukasz Małek – kl. II, Szkoła Podstawowa w Biszczy w Samorządowym Zespole Szkolnym im. Dzieci Zamojszczyzny w Biszczy
Opiekun: Elżbieta Pintal
Marcelina Cieplak – kl. III, Szkoła Podstawowa im. Armii Krajowej w Kaczórkach
Opiekun: Monika Pasieczna
Iga Jasińska – kl. II, Szkoła Podstawowa w Tarnawatce w Zespole Szkół i Przedszkola w Tarnawatce
Opiekun: Elżbieta Jakubczak
Mateusz Bednarz – kl. VI, Szkoła Podstawowa nr 1 im. Henryka Sienkiewicza w Szczebrzeszynie
Opiekun: Katarzyna Bielec
Wiktoria Wójcik – kl. IV, Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Majdanie Nepryskim
Opiekun: Rafał Knap
Hubert Kapica – kl. III, ZPO im. Batalionów Chłopskich w Terpentynie
Opiekun: Elżbieta Gołofit
Natalia Kowalczyk – kl. VI, Szkoła Podstawowa nr 4 im. Jana Pawła II w Lubartowie
Opiekun: Anna Dudziak
Amelia Malesza – kl. VI, Zespół Placówek Oświatowych w Trawnikach
Opiekun: Małgorzata Dejnek
Maja Zając – kl. IV, Szkoła Podstawowa im. Królowej Jadwigi w Dębinie
Opiekun: Renata Korba
Serdecznie gratulujemy wszystkim laureatom i wyróżnionym uczestnikom konkursu oraz ich nauczycielom! Dziękujemy za zaangażowanie i twórcze podejście do tematu. Wszystkie nadesłane prace cechowały się dużą pomysłowością i wysokim poziomem artystycznym.
Ceremonia wręczenia nagród i dyplomów odbędzie się w trakcie wojewódzkiej gali podsumowującej konkursy przedmiotowe.
Srebrna drużyna z kl. V
Złoto jest w Ósemce! Puchar Tymbarku jest nasz!
Miło nam poinformować, że w kategorii chłopców U 12 pierwsze miejsce zajęła drużyna Szkoły Podstawowej nr 8 i awansowała do zawodów wojewódzkich.
Gratulujemy i życzymy powodzenia w finale wojewódzkim.
Skład drużyny:
WIKTOR BEKASIEWICZ,
II KONKURS PLASTYCZNY na ,,PISANKĘ WIELKANOCNĄ"
Uczniowie naszej szkoły po raz kolejny odnoszą sukcesy w konkursach plastycznych.
W II KONKURSIE PLASTYCZNYM na ,,PISANKĘ WIELKANOCNĄ" organizowanym przez chełmski MDK zdobyli tytuły laureata oraz liczne wyróżnienia:
Wyróżnienia - kategoria I-III
Damian Walker
Nagrody - kategoria IV-VI
Emilia Majkutewicz - 4c
Wyróżnienia - kategoria IV-VI
Weronika Majdan - 6b
Zuzanna Mazurek - 6c
Amelia Grabińska - 4c
Wyróżnienia - kategoria VII-VIII
Paweł Sado - 7a
Uczniów przygotowywały panie: Jolanta Rozwód, Beata Reps i Ewa Słomczyńska.
GRATULUJEMY !!! i życzymy kolejnych sukcesów.
Szefowie kuchni z klasy 6a
Podczas pozalekcyjnych zajęć kulinarnych grupa uczniów z klasy 6 a przygotowywała swoje ulubione potrawy. Warsztaty stały się prawdziwą przygodą kulinarną, łączącą naukę z dobrą zabawą.
Niezapomnianą atmosferę zajęć tworzyły aromatyczne zapachy pieczonej pizzy, kurczaka, tortilli czy gofrów. Dania były dietetyczne, pełne witamin i składników odżywczych. Gofry były fit – bez cukru.
Kulminacyjnym momentem warsztatów była wspólna degustacja własnoręcznie przygotowanych dań.
„Radość i dumę uczniów z efektów swojej pracy trudno opisać słowami” – tak podsumowała te warsztaty pani Aneta – nauczycielka techniki i organizatorka tych zajęć.
Takie inicjatywy pozostawiają trwały ślad w młodych uczestnikach i inspirują ich do dalszego odkrywania tajemnic zdrowego gotowania!
Powiatowy Konkurs Historyczny pod hasłem Rozsławiali Polskę, gdy nie było jej na mapie….. rozstrzygnięty!
11 kwietnia 2025 r. odbyło się uroczyste podsumowanie Powiatowego Konkursu Historycznego pod hasłem Rozsławiali Polskę, gdy nie było jej na mapie...
Konkurs honorowym patronatem objęli Marszałek Województwa Lubelskiego i Prezydent Miasta Chełm. Patronat medialny pełnili: „Nowy Tydzień” Tygodnik Lokalny, Super Tydzień Chełmski, Radio Bon Ton Chełm.
Organizatorami Konkursu byli: Biblioteka Pedagogiczna w Chełmie i Szkoła Podstawowa nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie.
W gronie gości znaleźli się: Pani Anna Dąbrowska-Banaszek, Poseł na Sejm Rzeczypospolitej Polskiej, Pani Milena Petla, Kierownik Filii Urzędu Marszałkowskiego Województwa Lubelskiego w Chełmie, reprezentująca Marszałka Województwa Lubelskiego, Pani Agnieszka Walewska-Maksymiuk, Dyrektor Departamentu Oświaty Miasta Chełm, Preprezentująca Prezydenta Miasta Chełm.
Mieliśmy przyjemność gościć dyrektorów, nauczycieli-opiekunów prac, rodziców uczniów oraz głównych bohaterów - uczestników Konkursu.
Przedstawicielem lokalnych mediów była Pani Iwona Borowik, dziennikarka Super Tydzień Chełmski.
Przedsięwzięcie miało na celu popularyzację wiedzy o wybitnych Polakach, którzy swoją działalnością naukową i artystyczną w czasach zaborów przyczynili się do rozsławienia Ojczyzny na arenie międzynarodowej. Konkurs miał również podkreślić znaczenie takich wartości jak: talent, pasja, wytrwałość, kreatywność, dążenie do doskonałości. Wartości, które łączy bohaterów tego konkursu, ale i mogą inspirować nas współcześnie.
W Konkursie wzięło udział 66 uczniów ze szkół podstawowych miasta Chełm i powiatów: chełmskiego, krasnostawskiego i włodawskiego.
Konkurs odbywał się w dwóch kategoriach wiekowych:
I kategoria - klasy V-VI
II kategoria – klasy VII
W kategorii klasy VII szkoły podstawowej Konkurs miał charakter turnieju dla dwuosobowych drużyn. Należało wykazać się w nim znajomością biografii następujących Polaków: Henryk Arctowski, Olga Boznańska, Fryderyk Chopin, Ignacy Domeyko, Benedykt Dybowski, Ignacy Łukasiewicz, Ernest Malinowski, Helena Modrzejewska, Ignacy Jan Paderewski, Paweł Edmund Strzelecki.
Zadania uwzględniały fakty z życia, działalności naukowej lub twórczości artystycznej, miejsca pobytu, upodobania, upamiętnienie. Uczestnicy konkursu musieli wykazać się również wiedzą ogólną o okresie w dziejach narodu polskiego w latach 1795 – 1918, kiedy nie miał on swojego państwa.
Laureaci turnieju:
I miejsce - Klaudia Chałabiś i Karolina Łygas z Niepublicznej Integracyjnej Szkoły Podstawowej Nowoczesnych Technologii i Języków Obcych Arka w Chełmie;
II miejsce - Karol Czerniej i Stanisław Zaj z Zespołu Przedszkola i Szkoły Podstawowej w Krupem;
III miejsce - Mikołaj Kołodziej i Tomasz Oleszczyński ze Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie.
W kategorii klasy V – VI zadanie konkursowe polegało na samodzielnym zaprojektowaniu i wykonaniu lapbooka o jednym z wybranych Polaków:
Oldze Boznańskiej lub Pawle Edmundzie Strzeleckim.
W pracy uwzględnić należało informacje o życiu i twórczości, najważniejsze osiągnięcia, kontekst historyczny a także ciekawostki i anegdoty związane z tą postacią. Ocenie podlegała strona merytoryczna pracy, kreatywność w przedstawieniu treści, estetyka oraz oryginalność podejścia do tematu.
Laureaci Konkursu:
I miejsce - Maciej Laskowski ze Szkoły Podstawowej w Żmudzi;
II miejsce ex aequo:
Filip Kędzierawski ze Szkoły Podstawowej nr 5 im. Marii Konopnickiej w Chełmie;
Szymon Kotowski z Niepublicznej Integracyjnej Szkoły Podstawowej Nowoczesnych Technologii i Języków Obcych Arka w Chełmie
III miejsce ex aequo:
Zuzanna Kobak ze Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie;
Hubert Czapski Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie.
Wyróżnienia:
- Wojciech Pomianowski z Publicznej Szkoły Podstawowej nr 4 im. Jana Pawła II w Krasnymstawie.
- Jakub Nowacki z Publicznej Szkoły Podstawowej nr 4 im. Jana Pawła II w Krasnymstawie.
- Julia Łubkowska ze Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi m. Marii Konopnickiej w Bukowie Wielkiej.
- Wiktor Filewicz z Zespołu Szkół w Sawinie.
- Alan Oleszczuk ze Szkoły Podstawowej w Stołpiu im. Marii Skłodowskiej –Curie.
- Julia Litwin z Zespołu Przedszkola i Szkoły Podstawowej w Krupem.
- Aleksander Boroch z Niepublicznej Integracyjnej Szkoły Podstawowej Nowoczesnych Technologii i Języków Obcych Arka w Chełmie.
- Kornelia Pyc z Niepublicznej Integracyjnej Szkoły Podstawowej Nowoczesnych Technologii i Języków Obcych Arka w Chełmie
- Melissa Siminiuc ze Szkoły Podstawowej nr 5 im. Marii Konopnickiej w Chełmie.
- Lena Terczyńska ze Szkoły Podstawowej nr 7 im. gen. W. Sikorskiego w Chełmie.
- Julia Łuć ze Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie.
- Nina Manaj ze Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie.
- Oskar Rymar ze Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie.
- Inga Tracichleb ze Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie.
Laureaci, wyróżnieni i uczestnicy Konkursu otrzymali dyplomy i nagrody rzeczowe ufundowane przez Prezydenta Miasta Chełm, Dyrekcję I Oddziału Banku Pekao S.A. w Chełmie, Radę Rodziców Szkoły Podstawowej nr 8 w Chełmie.
Gratulujemy Laureatom Konkursu, a wszystkim uczestnikom bardzo dziękujemy za udział i zapraszamy za rok!
XXV Turniej Puchar Tymbarku - U-10 chłopców w roczniku 2015-2016
10 kwietnia 2025 r. na naszych szkolnych obiektach sportowych odbywał się XXV Turniej Puchar Tymbarku - U-10 chłopców w roczniku 2015-2016.
W rywalizacji sportowej mierzyliśmy się z chełmskimi szkołami i osiągaliśmy następujące wyniki:
- mecz z drużyną Szkoły Podstawowej nr 1 - wygrana 6-1
- mecz z drużyną Szkoły Podstawowej nr 6 - wygrana 11-0
- mecz z drużyną Szkoły Podstawowej nr 5 - wygrana 3-0
Reprezentacje tworzyli uczniowie klas III:
Sobczyk Wojtek
Krzysiak Kordian
Młynarski Marcel
Furmańczuk Wiktor
Bystry Alan
Dobrowolski Franciszek
Podgórski Antoni
Skobieś Antoni
Nowosadzki Wiktor
Rymar Artur
Korzeniewski Karol
Koniuszewski Adam
Cel był tylko jeden: awansować na szczebel wojewódzki w XXV Turnieju Puchar Tymbarku, który odbędzie się w Lubartowie
I awansowaliśmy!
Opiekunem grupy był nauczyciel wychowania fizycznego: Radosław Leonowicz.
„Chciałbym podziękować uczniom za wzorowe podejście do osiągnięcia celu oraz zaangażowanie sportowe w każdy mecz. Naprawdę miło było patrzeć, jak chłopcy w każdym meczu cieszą się grą w piłkę nożną i tworzą wspaniały team, który walczy do końca i rozwiązuje sytuacje boiskowe na korzyść zespołu” – tak podsumował swoją wyjątkową drużynę trener.
Gratulujemy!
Więcej szacunku dla młodego wizerunku
W grudniu 2024 r. Biuro Rzecznika Praw Dziecka rozpoczęło ogólnopolską kampanię „Więcej szacunku dla młodego wizerunku”, której celem jest podkreślenie fundamentalnego znaczenia ochrony wizerunku młodych osób w internecie – w trosce o ich bezpieczeństwo, prywatność oraz działania w duchu poszanowania ich praw.
Wiecej informacji stronie Biura Rzeczniczki Praw Dziecka: https://brpd.gov.pl/wiecej-szacunku-dla-mlodego-wizerunku/
„Pola Nadziei” – Kiermasz Wielkanocny z sercem
Uczniowie naszej szkoły już po raz kolejny włączyli się w program „Pola Nadziei”, którego celem jest niesienie pomocy osobom nieuleczalnie chorym. Podobnie jak w ubiegłym roku, nasi uczniowie zbierali środki na rzecz pacjentów Stowarzyszenia Hospicjum Domowe im. ks. kan. Kazimierza Malinowskiego oraz na budowę Centrum Wsparcia Hospicyjno-Opiekuńczego w Nowinach.
11 kwietnia br. Samorząd Uczniowski, Szkolne Koło Caritas, Szkolne Koło PCK oraz Stowarzyszenie Załoga Ósemki połączyły siły i zorganizowały Kiermasz Wielkanocny. Na stoiskach można było zakupić m.in. wiosenne i świąteczne dekoracje, kartki, sadzonki roślin, a także domowe ciasta i popcorn.
Dzięki ogromnemu zaangażowaniu uczniów, nauczycieli, rodziców oraz pracowników szkoły udało się zebrać imponującą kwotę – 1381 zł!
Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy wsparli naszą inicjatywę – zarówno poprzez przygotowanie kiermaszu, jak i zakup oferowanych produktów. Razem tworzymy społeczność, która potrafi dzielić się dobrem!
Zajęcia plastyczne w szkolnej świetlicy
Dzieci uczęszczające do świetlicy szkolnej cyklicznie biorą udział w zajęciach plastycznych. Zajęcia takie pozwalają rozwijać kreatywność, wyobraźnię oraz uspokajają. Uczniowie wykazywali się pomysłowością, zaangażowaniem, cierpliwością, skupieniem i bardzo dobrą sprawnością manualną. Dzięki temu nasza świetlica się ożywiła, najpiękniejsze prace znalazły się na wystawie.
Sztuka na żywo – spotkanie uczestników projektu „Matematyczne oblicza sztuki”
11 kwietnia 2025 r. uczniowie klasy 3a wzięli udział w wyjątkowym spotkaniu online z uczestnikami międzynarodowego projektu eTwinning „Matematyczne oblicza sztuki”. Ze względu na dużą liczbę zaangażowanych szkół, różne strefy czasowe oraz godziny zajęć, spotkania odbywały się w czterech różnych terminach do wyboru.
Podczas wydarzenia na żywo uczestnicy prezentowali autorskie stroje inspirowane twórczością W. Kandinsky’ego. Każdy miał okazję zaprezentować swoją kreację oraz podziwiać projekty rówieśników z innych szkół i krajów.
Pokaz mody w formie wirtualnego spotkania okazał się niezwykle ciekawym i emocjonującym przeżyciem – pełnym barw, kreatywności oraz radości ze wspólnego tworzenia. Była to również doskonała okazja do integracji, wymiany doświadczeń i wspólnego świętowania efektów pracy w ramach projektu.
Świętujmy 20. urodziny programu eTwinning!
8 kwietnia 2025 r. uczniowie klasy 3a wraz z częścią partnerów projektu eTwinning „Magia STEAM” wzięli udział w wyjątkowym wydarzeniu – wspólnym celebrowaniu 20-lecia programu eTwinning. Była to doskonała okazja do spotkania na żywo, dzielenia się wspomnieniami i radościami z pracy nad projektem realizowanym od początku roku szkolnego.
Pozostali partnerzy projektowi uczcili tę rocznicę w innych terminach, dostosowanych do planów zajęć swoich klas. Wszyscy jednak – niezależnie od daty – solidnie przygotowali się do świętowania. Powstały barwne plakaty okolicznościowe, udekorowano sale lekcyjne, a uczniowie zadbali o stroje i gadżety w barwach eTwinningu, tworząc wyjątkowy klimat wydarzenia.
Podczas spotkania wspólnie zaśpiewano piosenkę projektową oraz obejrzano film prezentujący najciekawsze momenty projektu „Magia STEAM”. To był piękny czas wspomnień, uśmiechu i integracji – pełen pozytywnych emocji i radości ze wspólnego działania.
Cieszymy się, że mogliśmy być częścią tej wyjątkowej, europejskiej inicjatywy. Sto lat, eTwinning!
Lekkoatletyczne Nadzieje Olimpijskie
8 kwietnia 2025 r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w wojewódzkich eliminacjach biegów przełajowych pt. Lekkoatletyczne Nadzieje Olimpijskie, które odbyły się w Sworach k/Białej Podlaskiej. Organizatorem zawodów był Lubelski Okręgowy Związek Lekkiej Atletyki. Zawody odbyły się w wietrznej i chłodnej, ale za to w słonecznej atmosferze, podkreślającej niepowtarzalność i trudność biegania w terenie naturalnym. Wszyscy ukończyli swój bieg, zdobywając doświadczenie, które zostaje w pamięci na długo!
Nasi reprezentanci wystąpili w składzie: Kordian Krzysiak z kl. 3a, Wiktor Nowacki z kl. 3a, Marcin Gieleta z kl. 3a, Oskar Szpindowski z kl. 4b, Zuzanna Łydzińska z kl. 4b, Aleksandra Prus z kl. 4b, Filip Cienciała z kl. 4b, Jan Oszust z kl. 4b, Zuzanna Kaczor z kl. 4b oraz Zuzanna Mazurek z kl. 6c. wspaniała przygoda. Dzięki Wam każdy kilometr
Gratulacje!!! Udział w biegach przełajowych to nie tylko rywalizacja, ale także wspaniała przygoda. Dzięki Wam każdy metr był pełen emocji i radości!"
Opiekunem drużyn była p. Aneta Wdowiak.
Fot: Aneta Wdowiak
Podziękowanie dla społeczności szkolnej za udział w 33. Finale WOŚP!!!
Kandinsky na wybiegu – sztuka i moda dla dzieci
„Kandinsky na wybiegu” to wyjątkowa aktywność łącząca świat sztuki i mody, inspirowana twórczością Wassily’ego Kandinsky’ego – mistrza koloru, formy i emocji.
Uczniowie klasy 3a, czerpiąc z jego abstrakcyjnych kompozycji, stworzyli autorskie stroje i dodatki z papieru, tkanin, bibuły oraz innych materiałów plastycznych. Każdy projekt był unikalny i odzwierciedlał dziecięcą wyobraźnię oraz swobodę artystycznego wyrazu.
Zwieńczeniem zajęć był barwny pokaz mody, podczas którego młodzi twórcy zaprezentowali swoje dzieła na wybiegu. Uczniowie samodzielnie dobierali muzykę oddającą abstrakcyjny klimat dzieł Kandinsky’ego i uczyli się podstaw autoprezentacji.
Zajęcia zrealizowano w ramach międzynarodowego projektu eTwinning „Mathematical faces of Art”, który w nowoczesny i kreatywny sposób łączy świat matematyki ze sztuką.
Uczniowie naszej szkoły w ogólnopolskim konkursie The Big Challenge!
3 kwietnia br. uczniowie naszej szkoły po raz kolejny wzięli udział w ogólnopolskim konkursie języka angielskiego The Big Challenge. Uroczystego otwarcia dokonała Pani Dyrektor Beata Tomaszczuk, życząc wszystkim uczestnikom powodzenia.
Konkurs cieszy się coraz większą popularnością – w tym roku do rywalizacji przystąpiło aż 70 uczniów z klas IV–VIII. Przez 45 minut uczestnicy mierzyli się z zadaniami sprawdzającymi rozumienie tekstów słuchanych i czytanych, formułowanie odpowiedzi w języku angielskim oraz zagadnienia kulturoznawcze. Konkurs został przeprowadzony w pełni online, a uczniowie rywalizowali na czterech poziomach zaawansowania.
Nad organizacją wydarzenia czuwał zespół nauczycieli języka angielskiego. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone na początku czerwca. Trzymamy kciuki za wszystkich uczestników!
Szkolny Konkurs Recytatorski "Mój dziecięcy świat"
W naszej szkole odbył się niezwykły konkurs recytatorski "Mój dziecięcy świat", w którym swoje talenty zaprezentowało ośmioro utalentowanych uczniów. Młodzi artyści z ogromnym zaangażowaniem i pasją deklamowali wiersze, przenosząc nas w świat dziecięcej wyobraźni.
Jury miało trudne zadanie, gdyż każdy występ zachwycał oryginalnością interpretacji oraz wrażliwością na słowo. Po burzliwych naradach wyłoniono dwoje najlepszych recytatorów, którzy będą reprezentować naszą szkołę w VI Powiatowym Konkursie Recytatorskim.
Laureatami konkursu zostali:
Inka Pawlas kl.1a
Hanna Kamińska kl.3a
Wyróżnienia otrzymali:
Gabriela Mironiuk kl.1c
Jakub Głowacki kl.1d
Alicja Fisz kl.2a
Weronika Michalak kl.2c
Kornelia Madejek kl.3b
Aniela Grzywna kl.3d
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom, a naszym zwycięzcom życzymy powodzenia na kolejnym etapie konkursu!
Trzymamy kciuki za Wasze sukcesy!
Organizatorzy konkursu:
Celina Skibińska
Magdalena Samborska Podrażka
Katarzyna Świderska
Wiosenne kanapki – zajęcia kulinarne w 2b
Uczniowie klasy 2b uczestniczyli w zajęciach kulinarnych. Wspólnie przygotowywali wiosenne kanapki. Poznali wartości odżywcze wykorzystywanych produktów i ich miejsce w piramidzie zdrowia. Dowiedzieli się ile i jakich produktów powinno być najwięcej w naszej diecie. Zajęcia te są ważne bo wyrabiają w dzieciach zdrowe nawyki żywieniowe. Wspólne gotowanie oznacza współpracę i komunikację. Pomaga nauczyć się, w jaki sposób rola każdej osoby jest ważna do osiągnięcia wspólnego celu. Gotowanie to także sztuka i przyjemność, która angażuje intelekt (ćwiczy i relaksuje mózg), poprawia koncentrację, zapewnia ruch – przede wszystkim dłoni i palców, stymuluje zmysły. Gotowanie ma moc zmniejszania stresu i lęku, pozytywnie wpływa na samopoczucie dzieci, dostarcza im wiary we własne możliwości. Uczy też odpowiedzialności a efektem swojej pracy dzieci, mogą się pochwalić i podzielić, a to daje satysfakcję.
Kandinsky i wiosenna paleta
Podczas lekcji w ramach przedmiotu eTwinning, uczniowie klasy 3a w międzynarodowym projekcie „Mathematical faces of Art” zgłębiali świat sztuki W. Kandinskiego. Poznali życie artysty oraz analizowali jego unikalny styl, zwracając szczególną uwagę na zastosowanie kolorów, linii i form.
Stworzyli własne „kręgi artysty”, które przerodziły się w kolekcję barwnych, kwiatowych prac. Kolejnym etapem zajęć było wykonanie pracy wielkoformatowej zatytułowanej „Kandinsky na podłodze”. W ramach tego zadania dzieci, wykorzystując kubeczki, układały kolorowe kręgi, tworząc wiosenne kwiaty – cały proces został uwieczniony na filmie: https://youtu.be/PqAmx1SrxJg?si=8f96rwzcv8qBXUHh
Trzecioklasiści zainspirowani stylem malarza, wykonali także wiosenne elementy z plasteliny, które połączyli w jeden, harmonijny obraz. Projekt nie tylko rozwija umiejętności artystyczne, ale również przyczynia się do lepszego zrozumienia technik malarskich oraz promuje współpracę przy tworzeniu wspólnego dzieła.
Kodowanie z LEGO
Uczniowie klasy 1 D uczestniczyli w kreatywnych zajęciach kodowania z wykorzystaniem klocków LEGO oraz programowania.Zabawa połączona z nauką bardzo podobała się dzieciom.W drodze powrotnej uczniowie szukali oznak wiosny.Dziekujemy Chełmskiej Bibliotece Publicznej za możliwość udziału w zajęciach.
Sukces naszej uczennicy w konkursie językowym
Z radością informujemy, że Julia Skubiszewska, uczennica klasy 8b, zajęła III miejsce w prestiżowym konkursie języka angielskiego organizowanym przez IV Liceum Ogólnokształcące w Chełmie.
To wyjątkowe osiągnięcie, ponieważ w rywalizacji brało udział około 180 uczniów z Chełma i okolic. Julia wykazała się ogromną wiedzą oraz umiejętnościami językowymi, zdobywając miejsce na podium wśród najlepszych!
Serdecznie gratulujemy Julii i życzymy jej dalszych sukcesów!
Wiosna na talerzu
Smacznie, zdrowo, kolorowo zajęcia techniczne w pracowni kulinarnej. Degustacja samodzielnej rzeżuchy oraz kanapki wiosenne z dużą ilością witamin urozmaiciły dzień uczniom 1 d.
Chełm w sercu: Spotkanie z potomkiem rodu Gutenbergów
Uczniowie i uczennice klasy 8c Szkoły Podstawowej nr 8 w Chełmie pod opieką pani Marzeny Boćwińskiej uczestniczyli w spotkaniu z panem Davidem Hadadem, wnukiem Sendera Gutenberga, potomkiem rodziny Gutenbergów z Chełma.
Wydarzenie to otwiera realizację projektu w ramach konkursu grantowo-stypendialnego Fundacji Forum Dialogu pn. „Chełm w sercu. Przeszłość. Pamięć. Przyszłość”. Młodzież z Ósemki miała niebywałą okazję poznać nie tylko historię rodziny Gutenbergów, ale także metody, które David Hadad zastosował w swoich poszukiwaniach genealogicznych, ale także doskonalić swoje kompetencje językowe, ponieważ spotkanie odbywało się w języku angielskim.
Narodowy Dzień Pamięci Polaków ratujących Żydów
Narodowy Dzień Pamięci Polaków ratujących Żydów podczas okupacji niemieckiej to święto państwowe w Polsce, obchodzone corocznie 24 marca. Zostało ustanowione w 2018 roku przez Prezydenta RP Andrzeja Dudę, aby upamiętnić Polaków, którzy z narażeniem życia ratowali Żydów podczas II wojny światowej.
Data obchodów nawiązuje do tragicznych wydarzeń z 24 marca 1944 roku, kiedy to niemieccy żandarmi zamordowali w Markowej rodzinę Ulmów – Józefa i Wiktorię oraz ich sześcioro dzieci – za ukrywanie ośmiorga Żydów.
Uczniowie klas 8b, 8c oraz 7c pod opieką pań: Agaty Wojtasiuk, Beaty Folusz i Anny Marciniak-Marek wysłuchali historii Ireny Sendlerowej - „Anioła z getta warszawskiego” oraz rodzin Ulmów, Kowalskich, Obuchiewiczów, Skoczylasów i Kosiorów, którzy oddali życie za ukrywanie swoich żydowskich przyjaciół, stając się symbolem polskiej solidarności i heroizmu, symbolem odwagi i bezinteresownej pomocy w obliczu okrucieństwa. Spotkanie miało na celu uczczenie pamięci o tych wyjątkowych bohaterach.
Tę wyjątkową lekcję historii przeprowadziła pani Marzena Boćwińska – nauczycielka języka polskiego, edukatorka Holokaustu, Liderka Forum Dialogu.
Recyklingowe króliczki
Uczniowie uczęszczający do świetlicy szkolnej uwielbiają zajęcia plastyczne. Ostatnio wykonywali papierowe króliczki z rolek po papierze toaletowym. Ozdobiliśmy nimi świetlicę. Takie prace sprawiają dzieciom dużo radości i są okazją do wykazania się kreatywnością.
"Luty z Cukierkiem - książki z pazurem"
Nasza szkoła brała udział w ogólnopolskiej akcji "Luty z Cukierkiem - książki z pazurem". W ramach tej akcji zorganizowaliśmy konkurs czytelniczy dla klas trzecich. Celem konkursu było przybliżenie uczniom serii przygód Cukierka - niesfornego kota. Cała seria książeczek Waldemara Cichonia cieszy się w naszej bibliotece dużą popularnością.
Dzień Samorządności w naszej szkole
W naszej szkole odbył się niezwykły Dzień Samorządności, pełen atrakcji i niezapomnianych wrażeń! To święto stanowiło doskonałą okazję do integracji uczniów oraz rozwijania ich kreatywności i umiejętności współpracy.
Jednym z głównych punktów programu był Escape Room przygotowany przez przedstawicielki Samorządu Uczniowskiego dla uczniów klas VI-VIII. Każda klasa delegowała swoich reprezentantów, którzy musieli rozwiązać zestaw powiązanych zagadek, aby jak najszybciej wydostać się z pokoju. Najlepiej poradziły sobie klasy VIIIc, VIIIa oraz VIIa, zdobywając nagrody i dyplomy. Organizatorki włożyły ogromny wysiłek w stworzenie realistycznej scenografii, dzięki czemu uczestnicy mogli wczuć się w tajemniczą historię profesora.
Dodatkową atrakcją było losowanie 30 upominków ufundowanych przez Samorząd Uczniowski, co dostarczyło uczniom wielu emocji. Nie zabrakło również kiermaszu słodkości, na którym można było kupić pyszne ciastka i popcorn.
Wyjątkowym elementem Dnia Samorządności była możliwość wcielenia się w rolę nauczycieli. Uczniowie, za zgodą pedagogów, mogli poprowadzić lekcje, co było świetnym doświadczeniem i okazją do spojrzenia na szkolną rzeczywistość z innej perspektywy.
Dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w organizację tego wyjątkowego dnia i już nie możemy się doczekać kolejnych edycji Dnia Samorządności!
ZAŁOGA ÓSEMKI w akcji „Operacja Czysta Rzeka”!
Członkowie szkolnego stowarzyszenia ZAŁOGA ÓSEMKI wzięli udział w ogólnopolskiej akcji „Operacja Czysta Rzeka”. Ekipa, pełna zapału i gotowości do działania, poświęciła swój czas i energię, aby oczyścić tereny nad rzeką Uherką.
W ramach akcji, uczniowie i ich opiekunowie z wielkim zaangażowaniem zbierali śmieci, segregowali odpady i dbali o to, aby przywrócić naturalne piękno okolicznej przyrody. Dzięki ich wysiłkom, brzegi rzeki stały się czystsze i bezpieczniejsze dla lokalnej fauny i flory.
Jesteśmy niezmiernie dumni z postawy naszych uczniów, którzy pokazali, że troska o środowisko naturalne jest dla nich ważna. Ich praca to wspaniały przykład dla innych, jak można aktywnie działać na rzecz naszej planety.
„Operacja Czysta Rzeka” to ogólnopolska inicjatywa, której celem jest ochrona i oczyszczanie rzek oraz ich okolic. Akcja angażuje tysiące wolontariuszy w całym kraju, którzy wspólnie działają na rzecz poprawy stanu środowiska wodnego.
Razem możemy zdziałać więcej!
Czwartoklasiści przywitali wiosnę!
Klasy IV a i IV b aktywnie spędziły Pierwszy Dzień Wiosny. Klasa IV a na lekcji języka polskiego uczyła się sadzenia truskawek pod okiem swojej polonistki Sylwii Garbacz. W sumie na szkolnym „skalniaku” nowy dom znalazło 20 sadzonek tego pysznego owocu. Teraz pozostaje poczekać do maja na zbiory! W roli fotografa wydarzenia zadebiutowała Nina Kolenda.
Klasa IV b z kolei, także na lekcji języka polskiego, dołączyła do Załogi Ósemki podczas akcji sprzątana Uherki. Czwartoklasiści w kilkadziesiąt minut uzbierali kilka worków pełnych plastikowych i szklanych śmieci. Uczniom bardzo spodobała się ta inicjatywa i już wyrazili chęć udziału w kolejnym tego typu przedsięwzięciu.
Wiosenne motylki
21 marca przywołaliśmy wiosnę do naszej szkolnej świetlicy. Dzieci wykonywały pracę plastyczną - kolorowe motyle. Praca wymagała dokładnego wycięcia, składania i ozdabiania papieru. Świetliczaki poradziły sobie znakomicie, a barwne motyle ozdobiły naszą świetlicę.
Ogólnopolski konkurs dla szkół podstawowych - do wygrania szkolenie z zasad bezpiecznej jazdy na rowerze!
CentrumRowerowe.pl zaprasza szkoły podstawowe do udziału w ogólnopolskim konkursie pod hasłem „Bezpieczna jazda na rowerze zaczyna się od dobrego przygotowania!”. Konkurs, organizowany w ramach projektu Akademia Bezpiecznego Rowerzysty, ma na celu edukację uczniów klas IV przygotowujących się do egzaminu na kartę rowerową w zakresie bezpieczeństwa i właściwego przygotowania do jazdy rowerem.
Atrakcyjne nagrody dla zwycięzców
Nagrodą główną w konkursie jest lekcja zasad bezpiecznej jazdy na rowerze, którą poprowadzi instruktor z wieloletnim doświadczeniem oraz ekspert Akademii Bezpiecznego Rowerzysty, Sebastian Gruszka z Fundacji Na Rowerze.
Zasady udziału w konkursie
Konkurs skierowany jest do szkół podstawowych. Zadaniem uczniów jest opracowanie plakatu z hasłem promującym przygotowanie do bezpiecznej jazdy rowerem. Gotowe prace w formacie plików JPG lub PNG, wraz z formularzem zgłoszeniowym, należy przesłać na adres e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. do 21 marca 2025 roku.
Więcej informacji o konkursie znajduje się na stronie: https://www.centrumrowerowe.pl/blog/konkurs-akademia-bezpiecznego-rowerzysty/.
Edukacja i bezpieczeństwo
CentrumRowerowe.pl aktywnie wspiera edukację najmłodszych rowerzystów w zakresie bezpieczeństwa na drodze. W ramach projektu Akademia Bezpiecznego Rowerzysty, który powstał w 2024 roku, szkoły podstawowe mogą bezpłatnie dołączyć do platformy AkademiaRowerzysty.pl i uzyskać dostęp do materiałów szkoleniowych, w tym lekcji wideo przygotowujących do egzaminu na kartę rowerową.
Konkurs na najpiękniejsze życzenia walentynkowe w języku angielskim
Z okazji Walentynek nauczyciele języka angielskiego zorganizowali konkurs na najpiękniejsze życzenia walentynkowe w języku angielskim. Uczniowie wykazali się niezwykłą kreatywnością i znajomością języka, przygotowując piękne i oryginalne prace. Na konkurs wpłynęło około 30 zgłoszeń, a jury miało trudne zadanie, aby wybrać najlepsze spośród tak wielu wspaniałych życzeń.
Po długich obradach przyznano trzy główne nagrody oraz trzy wyróżnienia:
I miejsce – Julia Łuć (kl. 6c)
II miejsce – Maja Kuśniewska (kl. 5c)
III miejsce – Filip Tapałaj (kl. 6c)
Wyróżnienia otrzymali:
Arselia Sala (kl. 4a)
Julia Bojczuk (kl. 4a)
Lena Pawłowska (kl. 4c)
Podczas uroczystego wręczenia nagród Pani Dyrektor, Beata Tomaszczuk pogratulowała laureatom i wręczyła dyplomy oraz upominki.
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w konkursie i zachęcamy do udziału w kolejnych inicjatywach organizowanych przez naszą szkołę.
Ogólnopolski Konkurs Matematyczny „Puchacz Piotr’’ w klasach I-III
14 marca 2025 r. odbył się Ogólnopolski Konkurs Matematyczny ,,Puchacz Piotr’’. W naszej szkole podjęło wyzwanie 55 uczniów z klas I – III i wzięło w nim udział. Uczniowie zmagali się z zadaniami matematycznymi o różnym stopniu trudności. Celem konkursu była popularyzacja matematyki, stworzenie możliwości wykazania się uzdolnieniami matematycznymi, logicznym myśleniem oraz rozwijanie umiejętności stosowania zdobytej wiedzy w praktyce. Trzymamy za Was kciuki i liczymy na wysokie wyniki.
Laureaci Ogólnopolskiego Konkursu „Orzeł Edukacji Wczesnoszkolnej” Laureaci Ogólnopolskiego Konkursu „Orzeł Edukacji Wczesnoszkolnej”
4 grudnia 2024 r. odbył się Ogólnopolski Konkurs „Orzeł Edukacji Wczesnoszkolnej”. Każdy z testów składał się z 21 pytań jednokrotnego wyboru. Skala trudności pytań konkursowych pozwoliła każdemu uczniowi spróbować swoich sił. Uczestnicy tegorocznej edycji wykazali się dużą wiedzą, uzyskując bardzo wysokie wyniki. Z tego powodu składamy gratulacje wszystkim uczniom, którzy postanowili wziąć udział w konkursie, wykazując wielkie zaangażowanie.
Tytuł laureata otrzymali:
Michalina Król klasa 1a
Jakub Iwaniec klasa 1c
Kornelia Czerniej, Milena Kozińska klasa 2a
Mateusz Kaniewski klasa 2c
Franciszek Kijańczuk klasa 3b
W imieniu organizatora konkursu, Pani Dyrektor Beata Tomaszczuk wręczyła uczniom dyplomy wraz z gratulacjami i życzeniami.kolejnych sukcesów!
Udział uczniów w XXIV Archidiecezjalnym Przeglądzie Pieśni i Poezji Religijnej i Patriotycznej w II LO
Z radością informujemy, że uczniowie naszej szkoły wzięli udział w XXIV Archidiecezjalnym Przeglądzie Pieśni i Poezji Religijnej i Patriotycznej, który odbył się w II Liceum Ogólnokształcącym. Nasi reprezentanci wykazali się wyjątkowym talentem i zaangażowaniem, zdobywając wyróżnienia oraz miejsca na podium.
W kategorii recytacji wyróżnienie otrzymała Julia Łuć z klasy 6c. W kategorii solistów klas IV-VI na III miejscu uplasował się Cyprian Wasyjczuk, również z klasy 6c. W klasach VII-VIII Helena Okoń z klasy 8 zdobyła II miejsce, a Jan Litwin z klasy 7a zajął III miejsce.
Ponadto, naszą szkołę reprezentowali także: Maja Kuśniewska z klasy 5c, Gabriela Łopuszyńska z klasy 6a oraz Kamil Krawczyk z klasy 5c. Uczniów do zmagań konkursowych przygotowały Beata Reps i Elżbieta Rybak.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy dalszych sukcesów artystycznych!
Innowacyjna podróż przez sztukę Mondriana
W drugim tygodniu marca uczniowie Klasy Patronackiej eTwinning zakończyli zadania projektowe inspirowane twórczością Pieta Mondriana. W ramach współpracy z partnerami z różnych krajów stworzyli niepowtarzalne dzieło, wykorzystując arkusze Google – każdy z uczniów klasy 3a wypełnił przydzielone mu wersy, przyczyniając się do powstania wspólnej pracy.
Dodatkowo, wspólnie opracowaliśmy tytuł projektu w stylu Mondriana, a nasi uczniowie zaprojektowali literę „A” do tego napisu.
Kolejnym wyzwaniem było tworzenie dinozaurów inspirowanych Mondrianem przy użyciu sztucznej inteligencji. Trzecioklasiści chętnie eksperymentowali, generując obrazy na określony temat, usuwając tło i tworząc animacje. Oto przykład jednej z nich: https://www.youtube.com/shorts/GJYenPyuOxc.
Wszystkie te aktywności realizowano z ogromnym zaangażowaniem w ramach międzynarodowego projektu „Mathematical Faces of Art”, który rozwija kreatywność oraz umiejętności technologiczne naszych uczniów.
Warsztaty kulinarne z jajem
Warsztaty kulinarne z jajem
„Jajo nie jedno ma imię”
Warsztaty kulinarne są wyjątkową okazją do odkrywania nowych smaków, poznawania zapachów i eksperymentowania z naturalnymi składnikami, używanymi na co dzień w kuchni. Piątoklasiści, pod okiem p. Anety (nauczyciela techniki) ustalili menu na te wyjątkowe zajęcia.
Gabriel, Damian i Igor przygotowywali potrawy z użyciem jajek. Czekoladowe naleśniki z dżemem i kremem czekoladowym zaserwowali wspólnie Gabriel z Damianem. Jajecznicę na szynce, ze szczypiorkiem podał Igor.
Wspólne przygotowywanie posiłków buduje więzi pomiędzy uczestnikami warsztatów, uczy nowych umiejętności, pozwala na poznawanie ukrytych zdolności, świetnie wpływa na rozwój motoryczny, ucząc równocześnie dokładności. Uczniowie sami wybierają, co chcieliby ugotować, następnie ustalają potrzebne składniki, niezbędny sprzęt AGD ze szkolnej pracowni kulinarnej i czas na przygotowanie.
Finałem warsztatów była wspólna degustacja dań. Były przepyszne!
ŻOŁNIERZE WYKLĘCI, PAMIĘTAMY!
Spotkanie uczniów klas VII i VIII z regionalistą Zbigniewem Lubaszewskim
"Naród, który traci pamięć, przestaje być narodem – staje się jedynie zbiorem ludzi,
czasowo zajmujących dane terytorium."
Józef Piłsudski
Z okazji Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych uczniowie klas VII i VIII mieli okazję w dniu 10 marca 2025 r. uczestniczyć w wyjątkowym spotkaniu z panem Zbigniewem Lubaszewskim – regionalistą chełmskim i pracownikiem Muzeum Ziemi Chełmskiej im. Wiktora Ambroziewicza w Chełmie.
Podczas prelekcji pan Lubaszewski przybliżył młodzieży historię Żołnierzy Wyklętych – bohaterów powojennego podziemia niepodległościowego, którzy walczyli przeciwko reżimowi komunistycznemu. Uczniowie poznali sylwetki lokalnych bohaterów oraz kontekst historyczny tamtych wydarzeń. Prelekcja wzbogacona była o materiały źródłowe i ciekawostki, które pozwoliły lepiej zrozumieć trudną historię tamtego okresu.
Spotkanie uświetnił występ dwojga solistów. Gabrysia Łopuszyńska z klasy VI A wzruszyła wszystkich wykonaniem utworu „Biały krzyż”, natomiast Cyprian Wasyjczuk z klasy VI C zakończył wydarzenie przejmującą interpretacją piosenki „Nie martw się, Polsko”.
Całość była dla uczniów cenną lekcją patriotyzmu i okazją do refleksji nad poświęceniem ludzi walczących o wolność Polski. Dziękujemy panu Zbigniewowi Lubaszewskiemu za interesującą i inspirującą opowieść oraz naszym utalentowanym solistom za piękny, pełen emocji występ!
81 rocznica egzekucji na Targowicy
10 marca 2025 roku w Chełmie odbyły się obchody z okazji 81 rocznicy egzekucji wykonanej na placu Targowica przez okupantów niemieckich na Polakach. Uroczystość rozpoczęła się Mszą Święta w kościele pw. Rozesłania św. Apostołów. Po Mszy Świętej przedstawiciele parlamentarzystów, władz miasta, województwa, instytucji, służb mundurowych, kombatantów złożyli wieńce w miejscu straceń przy ul. Armii Krajowej, gdzie znajduje się pomnik poświęcony pomordowanym. Szkołę Podstawową nr 8 oraz pozostałe placówki oświatowe reprezentowała Pani Dyrektor Beata Tomaszczuk, która złożyła wieniec wraz z uczniami – przedstawicielami Samorządu Uczniowskiego. 10 Gromada Zuchowa „Białe Niedźwiadki” pełniła wartę honorową w miejscu straceń. „Ósemkę” reprezentował także, jak podczas każdej ważnej uroczystości Poczet Sztandarowy szkoły.
Dzień Kobiet w naszej szkole
8 marca - Międzynarodowy Dzień Kobiet na stałe wpisał się do szkolnego kalendarza. Co roku z okazji tego sympatycznego marcowego święta w naszej szkole pojawiają się kwiaty, życzenia i drobne upominki dla małych i tych większych kobiet. Z okazji tego szczególnego dnia samorząd uczniowski oraz klasa 8c zadbała osłodkie upominki dla swoich koleżanek i pracownic szkoły. W ten wyjątkowy dzień w klasach i na szkolnych korytarzach czuć było wyjątkową atmosferę pełną uśmiechu, życzliwości i niespodzianek.
Dinozaury ożyły i pojawiły się w klasie 3a!
Dzięki innowacyjnej technologii rozszerzonej rzeczywistości uczniowie klasy 3a mieli niepowtarzalną okazję spotkać dinozaury w pełnej krasie – w rzeczywistych rozmiarach! Te prehistoryczne stworzenia ożyły nie tylko podczas lekcji, ale towarzyszyły uczniom także w drodze do domu, a nawet pojawiły się w ich własnych wnętrzach. Czy nauka może być bardziej fascynująca? Przekonajcie się sami, oglądając film: https://youtube.com/shorts/HSyidbQ544c.
Zajęcia odbyły się w ramach projektu eTwinning „The Magic of STEAM”. Uczniowie nie tylko odkrywali fascynujący świat dinozaurów, ale także eksperymentowali z generatorem – zakodowali jednego z prehistorycznych gadów. W pierwszym tygodniu marca zakończyli aktywności projektowe związane z dinozaurami, wykorzystując nowoczesne technologie do oceny zajęć – efekt można zobaczyć na filmie: https://youtu.be/AiV-P8ZAJHM.
Nasi uczniowie z niecierpliwością czekają na kolejne wyzwania projektowe, które pozwalają im odkrywać świat nauki w sposób kreatywny i interaktywny.
Eksplozja nauki w klasie 3a!
Uczniowie klasy 3a z ogromnym zaangażowaniem uczestniczą w międzynarodowym projekcie eTwinning „The Magic of STEAM”, który trwa od października. Na przełomie stycznia i lutego mieli okazję zgłębiać tajemnice dinozaurów, a zaraz po feriach ich sala lekcyjna przemieniła się w prawdziwe centrum naukowych odkryć.
Jednym z najbardziej niezapomnianych momentów był eksperyment z erupcją wulkanu! Połączenie sody oczyszczonej, octu i płynu do naczyń pozwoliło dzieciom stworzyć efektowne „wybuchy lawy” – spektakularną demonstrację sił natury, którą można zobaczyć na filmie tutaj.
To nie koniec naukowych przygód – uczniowie wcielili się w młodych paleontologów, „odkrywając szczątki dinozaurów” i składając ich szkielety z makaronu. Dzięki temu mogli nie tylko poznać prehistoryczne stworzenia, ale także zrozumieć, jak ważna jest praca zespołowa i kreatywne podejście do nauki.
Te dwa intensywne dni, pełne niezapomnianych wrażeń, udowodniły, że nauka poprzez działanie to najlepsza droga do zdobywania wiedzy. Projekt „The Magic of STEAM” łączy teorię z praktyką, rozwijając krytyczne myślenie, kreatywność oraz umiejętność współpracy – wartości niezbędne do wszechstronnego rozwoju naszych uczniów.
Ósemkowe Dni Bezpiecznego Internetu
Ósemkowe Dni Bezpiecznego Internetu
11 – 14 lutego 2025 r.
Po raz kolejny w naszej szkole odbyły się zajęcia z zakresu cyberbezpieczeństwa. Nasi uczniowie znają netykietę, zasady bezpiecznego korzystania z internetu, Wiedzą, jak reagować na przemoc w sieci.
Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI) ustanowiony został z inicjatywy Komisji Europejskiej w 2004 roku. Świętowany jest na całym świecie. Z pełną listą zaangażowanych państw i instytucji oraz podjętymi przez nie działaniami zapoznać się można na stronie www.saferinternetday.org.
Organizatorem wydarzenia w Polsce od 2005 roku jest Polskie Centrum Programu Safer Internet (PCPSI), które tworzą państwowy instytut badawczy NASK oraz Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę – realizatorzy unijnego programu „Digital Europe”.
Wydarzenie objęte zostało honorowym patronatem przez Ministra Cyfryzacji, Ministra Edukacji, Rzecznika Praw Dziecka, polskiej Prezydencji w Radzie UE oraz Centrum Nauki Kopernika.
Nasza placówka została zarejestrowana w ogólnopolskiej sieci:
https://www.saferinternet.pl/dbi/mapa-inicjatyw-dbi.html
NR: 20251551
Chełm
Szkoła Podstawowa nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie
Oddziały sportowe w chełmskich szkołach. Placówki podpisały listy intencyjne z Chełmskim Klubem Sportowym
W ostatnim dniu lutego (28 lutego 2025 roku) doszło do podpisania listów intencyjnych pomiędzy Spółką Chełmski Klub Sportowy a chełmskimi szkołami.
W podpisaniu udział wzięli: Artur Juszczak - prezes Spółki Chełmski Klub Sportowy, dyrektorzy szkół: Beata Tomaszczuk (Szkoła Podstawowa nr 8), Anna Błachnio (Szkoła Podstawowa nr 5), Bożena Goszczyńska (Szkoła Podstawowa nr 7) oraz - w imieniu p.o. dyrektora Beaty Dudy-Kalisio - zastępca Mariola Kamińska (Szkoła Podstawowa nr 6).
Z ramienia miasta w wydarzeniu udział wzięła odpowiedzialna za sprawy oświatowe Dorota Cieślik - II Zastępca Prezydenta Miasta Chełm. Obecny był także Wojciech Wójcik - dyrektor sportowy klubu ChKS Chełmianka Chełm.
Listy intencyjne zawarte przez Spółkę oraz chełmskie szkoły zakłada nawiązanie współpracy pomiędzy miejskim przedsiębiorstwem komunalnym a placówkami. W ramach kooperacji strony będą dążyć przede wszystkim do utworzenia oddziałów sportowych (w ramach dyscyplin, tj. piłka nożna, siatkówka, koszykówka czy pływanie) w ww. szkołach, a także organizacji warsztatów i prelekcji w zakresie m.in. korzyści wynikających z aktywności fizycznej czy wsparcia talentów sportowych.
W najbliższym czasie w szkołach dojdzie do spotkań organizacyjncych, w trakcie których rodzicom i opiekunom uczniów przedstawione zostaną założenia realizowanego projektu.
Bezpieczne ferie z Ósemką
Działania profilaktyczne wśród dzieci i młodzieży szkolnej powinny obejmować zarówno sferę edukacyjną oraz przedsięwzięcia organizacyjne. Wykorzystując lekcje wychowania fizycznego, godziny z wychowawcą oraz spotkania z rodzicami należy w każdym oddziale klasowym:
· omówić zagrożenia występujące w okresie zimowym;· przekazywać treści, które pozwolą zrozumieć niebezpieczeństwo wynikające z wchodzenia na lód w miejscach niedozwolonych;
· uświadomić potrzebę informowania wychowawcy o zaobserwowanych zagrożeniach;
· przekazać zasady wzywania i udzielania pomocy w sytuacji zaistniałego niebezpieczeństwa utraty życia lub zdrowia;
· poinformować o możliwościach bezpiecznego korzystania z lodowisk i ślizgawek.
Do zajęć proponuję wykorzystać materiały publikowane na stronie Rządowego Centrum Bezpieczeństwa pod adresem: https://www.gov.pl/
Dinozaury ożywają - literacka podróż
Uczniowie klasy 3a wzięli udział w niezwykłej przygodzie literackiej w ramach międzynarodowego projektu eTwinning „Magia STEAM”. Razem z partnerami z różnych krajów tworzą elektroniczną książkę o pełnej zwrotów akcji przygodzie dinozaurów! Zadanie to zaangażowało uczniów także w tworzenie ilustracji do stworzonego fragmentu książki.
Trzecioklasiści napisali drugą stronę opowieści, rozwijając historię rozpoczętą przez partnera. Uczniowie z zainteresowaniem śledzą, jak codziennie pojawiają się nowe strony, tworzone przez kolejne szkoły, i z niecierpliwością oczekują dalszych zwrotów akcji.
Co więcej, uczniowie sami podsuwają pomysły na aktywności o tematyce dinozaurów. Przykładowo, przynieśli do szkoły wydrapywanki z dinozaurami, które z entuzjazmem wydrapywali, a po przerwie zimowej szykują się kolejne atrakcje związane z fascynującym światem prehistorycznych gadów.
To niesamowita lekcja kreatywności, współpracy oraz nauki języka angielskiego, która rozwija wyobraźnię i zachęca do aktywnego poszukiwania nowych inspiracji.
Walentynki w naszej szkole!
14 lutego w naszej szkole zrobiło się naprawdę romantycznie! Jak co roku Samorząd Uczniowski zorganizował pocztę walentynkową, dzięki której uczniowie mogli przekazać sobie miłe słowa i wyrazy sympatii.
W tym roku padł rekord – w klasach 4-8 napisano się aż 417 walentynek! Dziewczęta z klasy 7c miały pełne ręce pracy, dostarczając wszystkie kartki do adresatów.
Równocześnie odbył się kiermasz różności, podczas którego uczniowie mogli zakupić walentynkowe gadżety – maskotki, kubki, długopisy, breloczki oraz wiele innych drobiazgów. Każdy mógł znaleźć coś dla siebie lub sprawić miłą niespodziankę bliskiej osobie.
Jeśli ktoś był nieobecny w piątek, nic straconego! Po feriach zapraszamy do odebrania swojej walentynki. Dziękujemy wszystkim za udział i za stworzenie cudownej, radosnej atmosfery!
Klasa 3a inspiruje się Mondrianem
Klasa 3a, zainspirowana twórczością holenderskiego malarza Pieta Mondriana, podjęła kolejne wyzwanie w ramach projektu eTwinning „Matematyczne oblicza sztuki”. Mondrian, pionier abstrakcji geometrycznej, znany jest z kompozycji opartych na liniach prostopadłych i równoległych oraz podstawowych kolorach: czerwonym, niebieskim, żółtym, czarnym i białym.
Uczniowie klasy 3a, czerpiąc inspirację z jego dzieł, zrealizowali dwa zadania artystyczne:
- Praca grupowa: W zespołach stworzyli kompozycje przedstawiające fragmenty geometrycznego świata w stylu Mondriana. Precyzyjnie wytyczone linie oraz starannie dobrane kolory pozwoliły na uzyskanie harmonijnych i estetycznych prac: https://youtube.com/shorts/reTII4GwU2c?feature=share
- Praca indywidualna: Każdy uczeń zaprojektował własnego, unikalnego dinozaura, stosując technikę podziału sylwetki na prostokąty i kwadraty oraz kolorując je w stylu Mondriana. Efektem są oryginalne i pełne charakteru dzieła, które łączą prehistoryczne motywy z nowoczesną abstrakcją: https://youtube.com/shorts/-TtiGukeEIQ?feature=share
Zadania te spotkały się z entuzjastycznym przyjęciem wśród uczniów, rozwijając ich kreatywność oraz umiejętności pracy zespołowej. Po feriach zimowych planowane są kolejne inspirujące wyzwania w ramach przedmiotu eTwinning, w których klasa 3a, jako Klasa Patronacka, będzie kontynuować swoją artystyczną podróż.
Konkurs czytelniczy „Luty z Cukierkiem”
Jeszcze przed feriami odbył się w naszej szkole konkurs czytelniczy „Luty z Cukierkiem” w ramach Ogólnopolskiej akcji „Luty z Cukierkiem – książki z pazurem”. Akcja ma na celu zachęcić uczniów do poznania przygód Cukierka – niesfornego kota. Laureatka to Ania Nowak z kl. IIIC!
Wyróżnienia otrzymali: Kornelia Madajek z kl. IIIB i Marcin Gieleta z kl. IIIA.
Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział!
Niezwykła podróż do Bullerbyn!
Uczniowie klasy 3c udowodnili, że czytanie lektur może być prawdziwą przygodą! Podczas omawiania książki Dzieci z Bullerbyn przygotowali makietę uroczej szwedzkiej wioski, odwzorowując domy bohaterów i okoliczne krajobrazy.
To jednak nie koniec ich kreatywnych pomysłów! Każdy przebrał się za wybraną postać z książki, co sprawiło, że w klasie pojawili się Lisa, Lasse, Bosse i reszta dzieci z Bullerbyn. Aby lepiej poczuć klimat Szwecji, uczniowie przygotowali tradycyjne śniadanie – na stołach znalazły się m.in. chrupiące bułeczki, ser oraz ryby.
Dzieci wykazały się także pomysłowością, wymyślając własne zabawy inspirowane tymi, które opisywała Astrid Lindgren.
To był dzień pełen wrażeń i dowód na to, że lektury można czytać w sposób twórczy i angażujący! ✨
Walentynkowe Show w Ósemce
Z okazji Walentynek, zorganizowano wyjątkowe wydarzenie, które na długo pozostanie w pamięci uczniów. Dzięki współpracy Stowarzyszenia ZAŁOGA ÓSEMKI, Samorządu Uczniowskiego oraz Małego Samorządu Uczniowskiego, na uczniów klas 1-3 czekała prawdziwa walentynkowa uczta pełna emocji. Wśród przygotowanych atrakcji znalazły się: poczta walentynkowa, w której każdy mógł wysłać miłe słowa do swoich kolegów i koleżanek, oraz kiermasz pełen różności. Uczniowie mieli także okazję skorzystać z wplatania warkoczyków, modelowania balonów oraz malowania twarzy. A to wszystko w atmosferze radosnych zabaw i tańców, które porwały wszystkich do wspólnej zabawy. To wydarzenie nie tylko pozwoliło uczniom wyrazić swoje uczucia, ale także sprzyjało integracji klas oraz twórczemu spędzaniu czasu. Dziękujemy organizatorom i wszystkim, którzy włożyli serce w przygotowanie tego wyjątkowego dnia. Walentynki w Szkole Podstawowej nr 8 to tradycja, która łączy uczniów w radosnej atmosferze i z pewnością będzie kontynuowana w kolejnych latach!
”DZIEŃ WŁOSKI W ÓSEMCE”
W czwartek, 12 lutego obchodziliśmy DZIEŃ WŁOSKI. Uczniowie klasy I d wspólnie z uczniami klas starszych, którzy aktywnie działają w Szkolnym Klubie Europejskim - wyruszyli w podróż do Włoch. Dzień rozpoczęliśmy od uczestnictwa w warsztatach kulinarnych. Robiliśmy pizzę i inne włoskie przysmaki. W tym dniu dowiedzieliśmy się, dlaczego flaga włoska ma kolor: zielony, biały i czerwony. Słuchaliśmy hymnu Włoch, poznaliśmy najbardziej znane zabytki oraz sławnych Włochów. Uczniowie wykonywali prace plastyczne. Były też wyświetlane prezentacje multimedialne o historii pizzy, ciekawostkach związanych z pizzą oraz o największych atrakcjach turystycznych Włoch. Podróż zakończyliśmy kiermaszem włoskich przekąsek z pizzą w roli głównej. Imprezie towarzyszyły piosenki włoskie. Było miło i smacznie.
"Wesołe ferie to bezpieczne ferie"
Uczennica klasy III a - Julia Charczuk zdobyła wyróżnienie w Międzyszkolnym Konkursie Plastycznym "Wesołe ferie to bezpieczne ferie".
Jej zaangażowanie i talent zostały docenione, a w nagrodę otrzymała dyplom oraz upominek.
Podczas uroczystości wręczenia nagród uczestnicy mieli okazję wysłuchać prelekcji policjantki, która przypomniała o zasadach bezpiecznej zabawy podczas ferii zimowych.
Gratulacje dla uczennicy oraz wszystkich uczestników konkursu!
Opiekun: Celina Skibińska
Kolejny sukces w koszykówce!
Podsumowanie osiągnięć w I semestrze roku szkolnego 2024/2025
11 lutego 2025 r. w naszej szkole odbył się uroczysty apel podsumowujący I semestr nauki, zorganizowany przez Samorząd Uczniowski. Podczas wydarzenia podkreślono osiągnięcia uczniów, którzy wyróżnili się wysokimi wynikami w nauce i wzorowym lub bardzo dobrym zachowaniem.
W trakcie apelu z poszczególnych klas IV – VIII zaprezentowali się uczniowie, którzy uzyskali średnią ocen 4,75 i wyższą. Społeczność uczniowska nagrodziła ich gromkimi brawami, doceniając ich zaangażowanie i systematyczną pracę. Wyróżniono również uczniów ze 100% frekwencją, czyli takich którzy nie opuścli w tym semestrze żadnej godziny lekcyjnej. Następnie wręczono nagrody i dyplomy laureatom konkursów szkolnych.
Dyrekcja szkoły oraz przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego podziękowali wszystkim uczniom za ich wysiłek w pierwszym semestrze oraz zachęcili do dalszego rozwijania swoich talentów.
Na zakończenie złożono życzenia udanego i bezpiecznego odpoczynku podczas nadchodzących ferii zimowych, aby wszyscy mogli zregenerować siły przed kolejnym semestrem.
Apel był radosnym podsumowaniem pierwszej części roku szkolnego oraz okazją do wspólnego świętowania sukcesów uczniów.
ANIOŁY MICKIEWICZOWSKIE Z NAGRODAMI
Uczniowie klas I – III z naszej szkoły z sukcesami wzięli udział w Międzyszkolnym Konkursie Plastycznym „Anioły Mickiewiczowskie”, który został zorganizowany w grudniu przez Szkołę Podstawową nr 3 w Chełmie.
Nasi uczniowie wykonali wspaniałe prace, które zostały docenione przez komisję konkursową. Oto nasi nagrodzeni artyści:
Laureaci:
- Oskar Kowalik, Damian Walker, Franciszek Skubij – kl.IB
- Blanka Cichosz, Wojciech Buczma, Hanna Sowińska – kl.IIB
- Mikołaj Józefek – kl.IIIA
Wyróżnienia:
- Magdalena Wolan, Antonina Krasnowska, Kacper Buczak, Tymon Kryń, Marcel Kowal, Mikołaj Zaklika – kl.IB
- Antonina Andrzejewska, Nina Antoniak, Oliwia Antoniak, Amelia Kaczor, Mikołaj Trześniowski – kl.IIB
- Maja Walker – kl.IIC
- Katarzyna Kozieł, Julia Jasińska – kl.IIIA
Nagrodzonym uczniom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!!!
Bal karnawałowy w Ósemce
,,W karnawale, w karnawale
Dzieci bawią się wspaniale,
W karnawale każdy chce
Tańczyć, śpiewać, bawić się.”
Tego dnia uczniom z klas I-III towarzyszyło wiele emocji i wrażeń. W dniu balu uczniowie zamienili się w księżniczki, czarownice, koty, piłkarzy, syreny, superbohaterów i wiele innych ciekawych postaci ze świata bajek.
Tegoroczny bal karnawałowy należał do udanych. Pełne radości i uśmiechu zabawy na długo pozostaną w pamięci uczniów.
Powiatowy Konkurs Historyczny Rozsławiali Polskę, gdy nie było jej na mapie...
(1).png)
Szanowni Państwo,
Biblioteka Pedagogiczna i Szkoła Podstawowa nr 8 w Chełmie serdecznie zapraszają do udziału w Powiatowym Konkursie Historycznym pod hasłem Rozsławiali Polskę, gdy nie było jej na mapie... objętym patronatem honorowym Marszałka Województwa Lubelskiego i Prezydenta Miasta Chełm.
Celem konkursu jest popularyzacja wiedzy o wybitnych Polakach, którzy swoją działalnością naukową i artystyczną w czasach zaborów przyczynili się do rozsławienia Ojczyzny na arenie międzynarodowej. Chcemy także podkreślić znaczenie takich wartości jak: talent, pasja, wytrwałość, kreatywność, dążenie do doskonałości, które łączyły bohaterów tego konkursu i mogą inspirować nas współcześnie.
Zapraszamy uczniów klas V – VII do wzięcia udziału w tej pasjonującej podróży w przeszłość.
Szczegółowe informacje o zasadach konkursu, terminach oraz wymaganiach znajdują się na stronach internetowych:
Biblioteki Pedagogicznej w Chełmie www.bpchelm.pl oraz
Szkoły Podstawowej nr 8 w Chełmie www.sp8chelm.pl
lub w załączonym regulaminie.
Regulamin Konkursu Powiatowego -Rozsławiali Polskę, gdy nie było jej na mapie....pdf
Zgoda Rodziców lub Opiekunów prawnych na udział dziecka w Konkursie.pdf
Niech historia wielkich Polaków stanie się inspiracją dla nas wszystkich!
Z wyrazami szacunku
Organizatorzy
Akademia Młodego Naukowca ,,Dlaczego statki pływają’’
10 lutego 2025 r. w Młodzieżowym Domu Kultury odbyły się ciekawe warsztaty dla uczniów klasy 1c i 3d.
Podczas zajęć młodzi naukowcy poznali historię morskich żeglug oraz sylwetki podróżników, takich jak Vasco da Gama, Krzysztof Kolumb czy Jan z Kolna. Dowiedzieli się, że pierwszymi odkrywcami Ameryki byli Wikingowie. Uczniowie poznali, czym jest gęstość materiałów. Sprawdzali, jak pozornie zmienia się ciężar przedmiotu w zależności od jego zanurzenia. Stworzyli swoją własną łódkę i sprawdzili, co zrobić, by plastelina pływała po wodzie. Przy użyciu różnych akcesoriów i materiałów dzieci odpowiedziały na pytanie „Dlaczego statki pływają?”. Oczywiście misja zakończyła się
sukcesem.
Klasa Patronacka eTwinning odkrywa historię Ziemi oczami dinozaurów
Uczniowie klasy 3a, biorący udział w projekcie The Magic of STEAM, rozpoczęli kolejne inspirujące zadanie – „Historia Ziemi – oczami dinozaurów”. Na początek zgłębili temat dinozaurów w sztuce, malując ich sylwetki na tle zachodzącego słońca. To doskonały sposób na połączenie nauki z kreatywnością i wyrażeniem artystycznej wrażliwości.
To jednak nie wszystko! Trzecioklasiści stworzyli również imponujące makiety Ziemi z czasów dinozaurów, odtwarzając prehistoryczny krajobraz. Każda makieta to efekt ich zaangażowania, kreatywności i pasji do odkrywania historii naszej planety.
Zapraszamy do obejrzenia filmu, w którym można zobaczyć efekty ich działań oraz kolejne etapy tworzenia jurajskich parków – budowanych samodzielnie, w parach lub większych grupach: https://youtu.be/sbLSh8SbPw4?si=VAeRTowIQT8aic6j.
Wycieczka do Lublina
29 stycznia 2025 r. klasy IV b i IV c wybrały się na wycieczkę do Lublina. W programie znalazły się dwie atrakcje: wizyta w Muzeum Cebularza oraz spektakl „Kot w butach” w Teatrze Muzycznym.
Pierwszym punktem wyjazdu było Muzeum Cebularza, gdzie uczniowie poznali historię tego regionalnego przysmaku. Dowiedzieli się, jak powstaje cebularz, a także mieli okazję wziąć udział w warsztatach, podczas których sami przygotowywali wypieki.
Następnie uczestnicy wycieczki udali się do Teatru Muzycznego, gdzie obejrzeli spektakl „Kot w butach”.
Przedstawienie było pełne muzyki, barwnych kostiumów i ciekawych efektów scenicznych. Wszyscy bawili się świetnie i z zainteresowaniem śledzili losy sprytnego kota i jego pana. Po spektaklu uczniowie spotkali się z aktorem, który opowidział o swojej pracy i funkcjonowaniu teatru. Spotkanie zakończyło wspólne zdjęcie.
Wycieczka była bardzo udana. Uczniowie nie tylko dobrze się bawili, ale także zdobyli nową wiedzę i doświadczenia.
Wycieczkę zorgaznizowały wychowawczynie klas czwartych p. Ewa Karpiuk-Koleniec i p. Marzena Stadnik.
Strona 1 z 4
