Plan lekcji
Dziennik lekcyjny
Polub nas na FB
Drodzy uczniowie
Przypominamy, że po przerwie świątecznej zajęcia dydaktyczne rozpoczynają się 24 kwietnia 2019 r. (środa) zgodnie z dotychczasowym planem lekcji.
Jednocześnie informuję, że od tego dnia będą wydawane obiady w stołówce szkolnej.
Złoto w wojewódzkich biegach przełajowych
W Tomaszowie Lubelskim 3 kwietnia br. odbyły się Wojewódzkie Drużynowe Biegi Przełajowe. W zawodach uczestniczyli sportowcy ze szkół podstawowych województwa lubelskiego. Świetnie zaprezentowali się uczniowie z naszej Ósemki. Zarówno dziewczęta, jak i chłopcy zdobyli czołowe lokaty w województwie.
Złoty medal wywalczyła drużyna dziewcząt z rocznika 2008 na dystansie 800 m.
Skład drużyny: Amelia Kogut (kl. 4a), Kinga Zacharczuk (kl. 4a), Niemiec Maja (kl. 4a), Kosarska Laura (kl. 4b), Alicja Waszczuk (kl. 4b), Prus Natalia (kl. 4c), Natalia Wyrostek (kl. Va). Trenerem drużyny jest p. Anna Chochół.
Chłopcy z rocznika 2006 zajęli V miejsce w województwie. Drużyna wystąpiła w składzie: Jakub Gębicki (kl. 6a), Bartek Gębicki (kl. 6a), Igor Rondoś (kl. 6c), Iwo Borowiec (kl. 6a), Oliwier Koziński (kl. 5c), Wiktor Urbański (kl. 5c), Olgiert Sędlak (kl. 5b). Trenerem drużyny jest p. Piotr Sadura.
Dziewczęta z rocznika 2003 i młodsze zajęły V miejsce w województwie. Skład drużyny: Nikola Oleksiejuk (kl. 3c gimn.), Weronika Urban (kl. 7a ), Wiktoria Urban (kl. 7a), Eliza Charczuk (kl. 7a), Karolina Charęża (kl. 7c ), Wiktoria Głowacka (kl. 7c ). Trenerem zespołu jest p. Mariusz Koniuszewski.
W zawodach indywidualnych na podium stanęli:
Kosarska Laura – III miejsce
Jakub Gębicki – III miejsce
Natalia Wyrostek – IV miejsce
Bartosz Gębicki- V miejsce
Zacharczuk Kinga – VI miejsce
Amelia Kogut – VIII miejsce.
GRATULUJEMY doskonałych lokat wszystkim zawodnikom !!!
Przygotowujemy się do świąt
W naszej klasie I b zawsze z niecierpliwością oczekujemy świąt, przygotowujemy świąteczne prezenty, stroimy klasę w świąteczne dekoracje. Często pomagają nam w tym nasi rodzice. Tym razem poznając tradycje i zwyczaje wielkanocne przygotowaliśmy kolorową pisankę.
Zajęcia nie były takie zwyczajne, bo prowadziła je razem z nasza panią Iwonką Buczek mama naszego kolegi z klasy, pani Marta Belniak. Pani Marta przygotowała dla nas wiele kolorowych materiałów, cierpliwie pokazywała i tłumaczyła jak wykonać pisankę. Nie było to łatwe zadanie, ale zrobiliśmy wiele pięknych prac, które na pewno będą ozdobą wielkanocnego stołu.
Były to w naszej klasie pierwsze zajęcia z rodzicem w roli nauczyciela, ale nie ostatnie. Mama Bartka pochwaliła nas i obiecała, że jeszcze kiedyś nas odwiedzi.
Nasz kolega Oskar obiecał, że poprosi tatę, by nauczył nas alfabetu Morse'a ...
Pierwszaków przygoda z Ekologią
Czy dbamy o otaczający nas świat i przyrodę? Czy my, pierwszoklasiści z „Ósemki” możemy zrobić coś dla naszej Planety? Dyskutowaliśmy o tym na zajęciach, ale również wzięliśmy się do pracy. Uczestniczyliśmy w akcji „Zbiórka elektrośmieci”, uczyliśmy się segregować odpady, dowiedzieliśmy się, które ulegają szybkiemu rozkładowi, a które są bardzo szkodliwe dla środowiska. Wzięliśmy również udział w akcji „Czysty Chełm”. Posprzątaliśmy miejsce, które bardzo często odwiedzamy - szkolny plac zabaw. Napisaliśmy ogłoszenie do tych, którzy bawią się w tym miejscu, o zachowanie porządku i wrzucanie śmieci do kosza.
W piątek wszyscy uczniowie klas pierwszych uczestniczyli w podsumowaniu działań ekologicznych w ramach akcji „Czysty Chełm” na spotkaniu z przedstawicielami MPGK w Chełmie i miłym gościem jakim był pan „Śmietnik”. Rozmawialiśmy o konieczności segregowania odpadów, powtórnym wykorzystaniu niektórych odpadów i sposobach ograniczania ich ilości. Wymienialiśmy się naszymi pomysłami na ochronę przyrody z pierwszakami z innych szkół. W nagrodę za aktywne działanie dla środowiska obejrzeliśmy film i zrobiliśmy sobie zdjęcie z maskotką MPGK - panem Śmietnikiem. Nie kończymy naszej przygody z ekologią. Będziemy szukać sposobów na ochronę planety, a zaczniemy od siebie, od segregowania śmieci w naszych klasach.
Spotkanie z autorką książek dla dzieci
Dzień urodzin wielkiego baśniopisarza Hansa Chrystiana Andersena w roku 1967 został ustanowiony Międzynarodowym Dniem Książki dla Dzieci. Z tej okazji 2 kwietnia 2019 r. w Chełmskiej Bibliotece Publicznej odbyło się spotkanie uczniów klas pierwszych i klasy II c z Panią Wiolettą Piasecką, autorką książek dla dzieci. Pani Wioletta jest autorką ponad 40 baśni i bajek dla dzieci, dwóch biografii Hansa Christiana Andersena i Faustyny Morzyckiej, czterech sztuk teatralnych, wielu słuchowisk radiowych. Okazało się, że interesuje się nie tylko bajkami i baśniami, ale również piłką nożną i pisze książki o piłkarzach. Podczas spotkania bawiliśmy się również wesoło, uczestnicząc w quizach, konkursach, rozwiązywaliśmy zagadki, odegraliśmy również pluszakowy kabarecik z wykorzystaniem wiersza pani Wioletty. Autorka przywiozła swoje książki, więc po spotkaniu mieliśmy możliwość ich nabycia, krótkiej rozmowy z pisarką i oczywiście uzyskania dedykacji. Czytanie jednak jest SUPRER!
Finalizujemy projekt e Twinning „Jajko z niespodzianką”
Jednym z końcowych zadań zrealizowanych przez uczniów klasy 3a z klasowego kalendarza wielkanocnego było obejrzenie prezentacji o budowie jaj i zwierzętach jajorodnych. W wyniku plastycznej aktywności dzieci pojawiły się w ich sali ptaki z jajkami w gniazdach https://www.youtube.com/watch?v=09YR_OsOPd4. Inspirowani przez wychowawczynię i dzięki uprzejmości szkolnego informatyka p. Przemka Rogalskiego trzecioklasiści stawiali pierwsze kroki w środowisku Scratch. Tak jak starsi projektowi koledzy utworzyli kartki, życzenia i animacje wielkanocne dla partnerów. W ciągu jednej godziny lekcyjnej powstały ciekawe projekty, np.: https://scratch.mit.edu/projects/299484105/, https://scratch.mit.edu/projects/299484129/, https://scratch.mit.edu/projects/299484122/, https://scratch.mit.edu/projects/299484127/, https://scratch.mit.edu/projects/299484106/, https://scratch.mit.edu/projects/299484094/, https://scratch.mit.edu/projects/299484087/, https://scratch.mit.edu/projects/299484113/. Jak na pierwszy raz uczniowie poradzili sobie wspaniale. Pomogły doświadczenia związane np. z programowaniem w Scratchu Juniorze i Ozoblockly. Wychowawczyni klasy umieściła oryginalne projekty uczniowskie dotyczące tematyki świąt we wspólnym studio Scratch utworzonym z myślą o starszych partnerach z klas IV-VI. Studio to widoczny efekt współpracy, komunikacji uczniów i wspólnej nauki, gdyż partnerzy zostawiają sobie komentarze i tworzą remiksy. Podopieczni p. Elżbiety Dras programowali także trasy dla Ozobota tak, aby pozbierał jak najwięcej pisanek. Nauczyli się grać na fletach piosenkę pt. „Kurki trzy”. Korzystając z tabletów i smartfonów sprawnie wypełnili ankietę ewaluacyjną projektu eTwinning „Jajko z niespodzianką”. Spośród różnych aktywności w trakcie projektu wybrali te, które najbardziej im się podobały. To były pracowite i pełne niespodzianek dni.
Czapla Express
1 kwietnia br. pięcioosobowe drużyny gimnazjalnych klas III a i III c naszej szkoły brały udział w grze terenowej Czapla Express zorganizowanej przez I Liceum Ogólnokształcące w Chełmie. Zadaniem uczestników było przejście całej trasy, rozwiązanie zadań i łamigłówek z wielu dziedzin wiedzy (np. chemii, fizyki, biologii czy języka polskiego) oraz zebranie figurek czapli umieszczonych w różnych punktach trasy. Drużyna klasy III a w składzie: Jakub Sawicki, Mikołaj Okoń, Maciej Różycki, Krzysztof Głąb i Adam Danieluk okazała się bezkonkurencyjna i zdobyła dla nas puchar przechodni - statuetkę Złotej Czapli Czarniecczyków. Rywalizacja była bardzo zacięta, bo wszystkie drużyny były świetnie przygotowane, a o wygranej zdecydowała szybkość naszych zawodników. Mamy nadzieję, że w przyszłym roku powtórzymy ten sukces i Czapla zostanie u nas na dłużej. Drużynami klas gimnazjalnych opiekowały się p. Ewa Praduń i p. Anna Gieleta.
Kolejny projektowy tydzień w klasie 3a
W ostatnim tygodniu marca uczniowie klasy 3a zrealizowali kolejne zadania w ramach projektu eTwinning „Jajko z niespodzianką”. Nauczyli się projektowej piosenki, oglądali film pt. „Jak z jajka powstaje kura?" https://youtu.be/LsrRsxF0teE i wykonali eksperyment „Jak oddzielić żółtko od białka?” https://www.youtube.com/watch?v=zvHcpyAIlRw. Świetnie bawili się ozdabiając zające kolorowymi wzorkami. Utrwalili części mowy grając w grę gramatyczną z trzema kurkami i jajkami. Odkrywali, co kryje w sobie klasowy kalendarz wielkanocnych zadań i wykonali kolejne zadania matematyczne. Przetestowali zadanie przygotowane dla partnerów przez wychowawczynię klasy p. Elżbietę Dras https://learningapps.org/6799097. Ponadto dobrze bawili się w rytm muzyki i ponownie spotkali się z partnerami. Tym razem nawiązali kontakt z uczniami z miejscowości: Rostarzewo, Chełm (SP nr 4), Czarny Bór, Słupsk i Tarnobrzeg. Spotkaniu towarzyszyło dużo pozytywnych wrażeń.
Tydzień z technologią w świetlicy
W naszej świetlicy uczniowie przez ubiegły tydzień wykonywali różne zadania związane z nowymi technologiami, biorąc tym samym udział w konkursowym wyzwaniu organizowanym w ramach ogólnopolskiego programu edukacyjnego Uczymy Dzieci Programować. Projektowaliśmy funkcjonalne aplikacje, które może kiedyś pojawią się w naszych telefonach, projektowaliśmy własne telefony i tablety. Graliśmy w wiosenną grę planszową, w której wykorzystane były kody QR. Utrwalaliśmy słownictwo związane z wiosną i znane przysłowia dzięki wirtualnej macie. Dowiedzieliśmy się, jak fajne mogą być puzzle dzięki rozszerzonej rzeczywistości z aplikacją puzzleAR. Tworzyliśmy także piękne kolaże i plakaty, dzięki aplikacji Pic Collage. To był udany tydzień, a uczniowie dzięki niemu dowiedzieli się nowych inspirujących je rzeczy.
Kartki dla Kombatantów
Świetlica szkolna wzięła udział w akcji charytatywnej dla Kombatantów organizowanej przez Szkolne Koło Caritas. Nasze świetliczaki przygotowały kartki z życzeniami świątecznymi dla podkreślenia, że my również pamiętamy. Organizatorami zajęć były: p. Agnieszka Skubisz, p. Wioletta Mazur oraz p. Joanna Wicha.
Dorian - Mistrzem świata w trójboju siłowym
Dorian Jarosz, zawodnik Ludowo-Uczniowskiego Klubu Sportowego i uczeń Ósemki, zdobył złoty medal i pobił rekord świata w martwym ciągu na Międzynarodowych Mistrzostwach Polski w trójboju siłowym GPC, w kategorii wagowej 56 kg i wiekowej 13-15 lat. Rekord świata wynosił 105,5 kg, a teraz stanowi 115 kg. Dorian godnie reprezentował nasze Miasto w tej prestiżowej imprezie. W obecnym sezonie zawodnicy klubu wystartują w wielu imprezach w podnoszeniu ciężarów i w trójboju siłowym na pomostach w kraju i za granicą.
Wielkie brawa dla Doriana i trenera Pana Marka !!!
Niesamowity świat higieny jamy ustnej
W miesiącu marcu uczniowie klas pierwszych pod kierunkiem wychowawców: p. Iwony Molin, p. Iwony Buczek i p. Marianny Niemczuk uczestniczyli w Ogólnopolskim Programie Edukacji Stomatologicznej „Niesamowity świat higieny jamy ustnej”, przygotowanym przez Instytut Blend-a-med Oral-B. Celem programu jest kształtowanie pozytywnych nawyków dbania o higienę jamy ustnej od najmłodszych lat.
Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się jak właściwie dbać o zęby. Zrozumieli, że zdrowe zęby to nie tylko piękny uśmiech, ale zdrowie całego organizmu. W ramach projektu dzieci wykonywały doświadczenia, oglądały film edukacyjny, rozwiązywały zadania w arkuszach ćwiczeń, bawiły się przy muzyce, śpiewały piosenki oraz wykonywali w grupach plakaty na temat właściwej dbałości o zęby. Przed nimi jeszcze konkurs plastyczny „Niesamowity świat higieny jamy ustnej”, podczas którego można wykazać się zdobytą wiedzą i talentem artystycznym.
Swój udział w projekcie mają również rodzice uczniów, którzy otrzymali przewodnik „Pomóż dziecku odpowiednio dbać o zdrowe zęby i dziąsła”. Dzięki temu będą mogli profesjonalnie wspierać i zachęcać dzieci do dbałości o zęby.
W nagrodę za aktywną pracę, każdy uczeń otrzymał dyplom ukończenia projektu. Będzie mu przypominał, że zdrowymi zębami możemy cieszyć się przez całe życie, jeżeli będziemy o nie sumiennie dbali każdego dnia.
Od nasionka do roślinki
W ramach innowacji pedagogicznej o tematyce eksperymentowania w świetlicy szkolnej odbyły się warsztaty dotyczące hodowli roślin i opieki nad nimi. Naszym zadaniem była obserwacja i analiza zmian zachodzących w roślinach w różnych okresach ich rozwoju. Badaliśmy, ile centymetrów urosły rośliny i stwierdziliśmy, że najwyższa była fasola, a najwolniej rosną kiełki słonecznika. Wyznaczyliśmy dyżurnych odpowiedzialnych za pielęgnację roślin. Z niecierpliwością czekamy na degustację zdrowych potraw z wykorzystaniem wyhodowanych przez nas roślinek. Zajęcia prowadziły: p. Agnieszka Skubisz i p. Joanna Wicha.
Uczestniczyliśmy w III Ogólnopolskim Czytaniu Jeżycjady Małgorzaty Musierowicz
,,Żyj tak, żebyś w żadnej minucie nie musiała się wstydzić tego, co czynisz. Postępuj tak, jakby przez cały czas patrzył na ciebie ktoś, kto cię kocha, szanuje i jest z ciebie dumny”
Małgorzata Musierowicz – ,,Imieniny”
Wiele takich złotych myśli można znaleźć w książkach Małgorzaty Musierowicz, które mogą stać się sentencją, mottem, przewodnikiem w naszym codziennym życiu.
Z przyjemnością informujemy, że nasza szkoła włączyła się w III Ogólnopolskie Czytanie Jeżycjady Małgorzaty Musierowicz, zainicjowane przez Wydawnictwo Akapit Press. 25 marca odbyło się u nas spotkanie, na którym uczniowie dowiedzieli się skąd pochodzi nazwa Jeżycjada, a także zapoznali się z biografią autorki. Uczennice kl. V b Kornelia, Julia, Patrycja oraz Agata z kl. V a czytali swoim koleżankom i kolegom z klas czwartych, piątych i szóstych fragmenty książek należących do serii Jeżycjada. Obok czytania akcji towarzyszyły: wystawa książek w bibliotece, konkurs plastyczny „Moja ulubiona postać z Jeżycjady” oraz występ uczniów z kl. VII b Mileny, Aleksandry, Julity, Bartka i Kuby w Bibliotece Pedagogicznej w Chełmie z inscenizacją „Pomysłowy Mikołaj” na podstawie fragmentu z książki Kłamczucha.
Akcję przeprowadziły p. Elżbieta Kaczyńska i p. Ewa Skórzewska-Popek.
Książki Małgorzaty Musierowicz cieszą się niesłabnącą popularnością od kilkudziesięciu lat. Prawdą jest też, że można wracać do czytania ich w każdym wieku. Zachęcamy do wypożyczania!
O Chełmie wiedzą wszystko
28 marca br. Szkoła Podstawowa nr 8 w Chełmie już po raz szósty była organizatorem Miejskiego Międzyszkolnego Konkursu ,,Tajemnice mojego miasta” pod Patronatem Prezydenta Miasta Chełm, Radia Bon oraz Nowego Tygodnia Chełmskiego.
Turniej miał charakter drużynowy. Składał się z części teoretycznej i sportowej. Celem przedsięwzięcia było pogłębienie wiadomości o historii i współczesności naszego miasta, propagowanie różnych form aktywności ruchowej oraz integracja uczniów klas szóstych szkół podstawowych miasta Chełm.
Wyniki zmagań konkursowych przedstawiają się następująco:
I miejsce - SP nr 8
II miejsce - SP Nr 7
III miejsce - SP nr 4
IV miejsce - SP nr 11
V miejsce - SP Nr 1
Wszystkie drużyny otrzymały puchary, nagrody rzeczowe, dyplomy ufundowane przez Radę Rodziców Ósemki oraz zespół promocji szkoły.
Organizatorami przedsięwzięcia były p. Ewa Skórzewska-Popek, p. Iwona Synowiec, p. Aneta Kowalewska.
Szkolny konkurs plastyczny „Palmy i pisanki”
Dzieci z klas I-III uczestniczyły w szkolnym etapie konkursu „Palmy i pisanki". Uczniowie klas: Ia, Ib, Ic oraz klasy IIIa wykonali przepiękne ozdoby wielkanocne, które wprowadziły wszystkich w klimat Świąt Wielkanocnych. Prace oceniane były w trzech kategoriach: pisanki, stroiki, palmy. Komisja konkursowa w składzie: p. Elżbieta Dras i p. Marianna Niemczuk dokonały oceny prac.
Tytuł laureata otrzymali:
Tomasz Oleszczyński, Paweł Sado (kl. I a - p. Iwona Molin),
Zofia Adamska (kl. I b - p. Iwona Buczek)
Łukasz Kędzierawski, Dominik Borkowski (kl. I c - p. Marianna Niemczuk)
Emilia Spyrka (kl. III a - p. Elżbieta Dras)
Zwycięzcom gratulujemy!
Powitaliśmy WIOSNĘ !!!
21 marca wesoło, kolorowo i gwarnie powitaliśmy wiosnę.
Na ten dzień czekaliśmy długo, przygotowaliśmy się solidnie. W naszych strojach królowała zieleń pierwszych liści, błękit wiosennego nieba i słoneczna żółć. Pięknymi dodatkami były kolorowe wiosenne kwiaty, kapelusze, a nawet bocianie skrzydła. Te przepiękne stroje zaprezentowaliśmy na pokazie mody. Każda klasa przygotowała także powitalny plakat.
Radośnie, z wiosennym zawołaniem, ogłosiliśmy koniec zimy i nadejście wiosny całej społeczności „Ósemki” przechodząc barwnym korowodem po naszej szkole. Były także konkursy o wiośnie, tradycyjnych zwyczajach wiosennych i oczywiście nagrody dla każdej klasy przygotowane przez opiekunów Małego Samorządu Uczniowskiego, p. Iwonę Buczek i p. Berenikę Zdunek.
- Czy wiosna już z nami zostanie? - z NIĄ nigdy nie wiadomo, ale w gronie kolegów i naszych Pań z „Małej ÓSEMKI” bawiliśmy się świetnie!
Poznajemy tajemnice naszego miasta w Muzeum Ziemi Chełmskiej
21 marca 2019 r. uczniowie klasy V c wraz z wychowawcą p. Agnieszką Szczepanik odwiedzili Muzeum Ziemi Chełmskiej im. Wiktora Ambroziewicza. Z okazji jubileuszu 100-lecia odzyskania przez Polskę niepodległości dzieci obejrzały wystawę Do Niepodległej. Chełm w latach 1913-1918. Ekspozycja okazała się źródłem wiedzy o przeszłości naszego miasta oraz dorobku minionych pokoleń, które walczyły o odzyskanie państwowości. Uczniowie naszej szkoły korzystając z pracy zespołu muzealników chełmskich, obejrzeli unikatowe fotografie, dokumenty, pocztówki oraz ogłoszenia władz okupacyjnych. Przydatne w poznawaniu przeszłości miasta okazały się relacje prasowe, wspomnienia mieszkańców Chełma, a także żołnierzy armii austriackiej, rosyjskiej oraz niemieckiej. Kalendarium wydarzeń z lat 1913-1918, ikonografia miasta, zilustrowane zabytki architektury świeckiej i sakralnej oraz społeczeństwo utrwalone na fotografiach z pierwszych dekad XX stulecia, pozwoliły zrozumieć na czym polegało życie codzienne mieszkańców miasta w przededniu odzyskania niepodległości. Podczas spotkania w muzeum uczniowie mogli wysłuchać historii miasta opowiedzianej przez chełmskiego regionalistę p. Zbigniewa Lubaszewskiego. Na zakończenie wizyty w placówce chroniącej zabytki, dociekliwi uczniowie zadawali pytania dotyczące niedźwiedziego grodu oraz pracowali w grupach rozwiązując zagadki historyczne.
W świetlicy doskonalimy umiejętności matematyczne
Podczas zajęć świetlicowych nie tylko się bawimy, ale również rozwijamy umiejętności matematyczne, logiczne myślenie i spostrzegawczość. Uczymy się współpracy w grupach. W turnieju matematycznym dzieci miały za zadanie wykazać się wiedzą, umiejętnością liczenia, koncentracją uwagi. Zadania konkursowe polegały na układaniu memory, przyporządkowywaniu elementów wg podanych warunków oraz układaniu puzzli. Poszerzaliśmy wiedzę przyrodniczą, rozpoznawaliśmy gatunki drzew, wskazywaliśmy zwierzęta i ich potomstwo. Świetliczaki świetnie sobie poradzili z zadaniami. Zajęcia przygotowała p. Agnieszka Skubisz oraz p. Wioletta Mazur.
Hodowla roślin w świetlicy
W naszej świetlicy w ramach innowacji pedagogicznej rozpoczęliśmy hodowlę roślin. Posadziliśmy fasolę, rzeżuchę, cebulę oraz ziarenka słonecznika.
W najbliższych dniach będziemy obserwować, jak rośliny rosną i co się z nimi dzieje. Ustaliliśmy listę świetliczaków odpowiedzialnych za dbanie o roślinki. Zajęcia zorganizowały p. Agnieszka Skubisz, p. Joanna Wicha oraz p. Wioletta Mazur.
ÓSEMKA SZKOŁĄ NIEPODLEGŁEJ
Rok szkolny 2018/19 Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło Rokiem dla Niepodległej. Konkurs „Szkoła Niepodległej” był jego elementem i trwał od 1 września 2017 do końca grudnia 2018 roku.
Szkoła Podstawowa nr 8, pragnąc uświetnić setną rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości, przystąpiła do programu - niebędącego inicjatywą akcyjną, ale wymagającego przemyślenia działań, determinacji i konsekwencji w wykonywaniu zadań.
Do konkursu zgłosiło się ponad 400 szkół, natomiast zaszczytne miano „Szkoły Niepodległej” nadane zostało 215 placówkom z całego kraju. 8 lutego 2019 roku w Sali Kolumnowej Sejmu RP w Warszawie odbyła się uroczysta Gala Konkursu, którą zaszczycili swą obecnością marszałkowie Sejmu i Senatu: panowie Marek Kuchciński i Stanisław Karczewski, a także Premier Mateusz Morawiecki oraz Szefowa Kancelarii Prezydenta RP Pani Halina Szymańska, którzy wygłosili okolicznościowe przemówienia.
Wśród nagrodzonych szkół znalazła się Szkoła Podstawowa nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego. Jesteśmy w gronie dziesięciu placówek z województwa lubelskiego, które noszą zaszczytne miano „Szkoła Niepodległej”.
Aby zasłużyć na ten tytuł wykonaliśmy wiele ambitnych i autorskich zadań w ramach pięciu kategorii:
1. Szlak Trzech Świąt Niepodległości
- Biało-czerwona w każdym oknie
- Gra miejska „Kamienie milowe – drogi Chełma do niepodległości 1918-1920”
2. Szlak Współtwórców Niepodległości
- Patroni ulic – odkrywanie postaci związanych z odzyskaniem niepodległości
- Złóż życzenia Marszałkowi
3. Szlak Żołnierzy Niepodległości
- Rajd rowerowy i pieszy „Szlakiem I Pułku Szwoleżerów Józefa Piłsudskiego
4. Szlak Dróg do Niepodległości
- Historia jednego zdjęcia – „My już dla świata niewidzialni…”
5. Szlak Pierwszych Dni Wolności
- Kartka z kalendarza – moja miejscowość 100 lat temu. Monografia „Okrąglaka” i osiedla „Dyrekcja”.
Obchody rocznicowe były doskonałą okazją do wzbogacenia działań wychowawczych szkoły, dały uczniom możliwość indywidualnego i zbiorowego doświadczenia przynależności do szeroko pojętej Wspólnoty oraz współuczestnictwa w wydarzeniach wzmacniających osobistą więź z Ojczyzną. Młodzież uczestniczyła w organizowanych przez szkołę licznych imprezach towarzyszących programowi „Szkoła Niepodległej”. Były to:
- gazetka „Ósemka Szkołą Niepodległej”
- sesja popularno-naukowa „Ten jest z Ojczyzny mojej…”
- spektakl „Bohaterstwo, które wyszło z cienia”
- biało-czerwona sztafeta „100 x 100 metrów dla Niepodległej”
- rekord dla Niepodległej
- posadzenie „Dębów Niepodległości”
- pokaz mody patriotycznej
- biało-czerwone śniadanie
- lekcje „Jestem Polakiem i wiem”
- zajęcia informatyczne „Patriotycznie w rozszerzonej rzeczywistości”, Przewodnik „Poprzez Niepodległą”
- turniej szachowy
- konkursy historyczne, plastyczne, recytatorskie, poetyckie i fotograficzne.
W realizację zadań byli zaangażowani uczniowie Ósemki oraz nauczyciele. Osobisty nadzór nad realizacją działań sprawowała Pani Dyrektor Beata Kawalec, a koordynatorką projektu była p. Marzena Boćwińska. Swój imponujący dorobek prezentowaliśmy w grudniu 2018 roku podczas miejskiego podsumowania „100-lecia Odzyskania Niepodległości w chełmskich szkołach”.
ÓSEMKA SZKOŁĄ DIALOGU
Szkoła Podstawowa nr 8 ponownie znalazła się w gronie laureatów konkursu ogólnopolskiego.
Tym razem Ósemka zdobyła zaszczytne miano „Szkoły Dialogu” za przygotowanie wyjątkowego projektu edukacyjnego, który w sposób autorski przywraca pamięć o wspólnej przeszłości polskich i żydowskich mieszkańców Chełma oraz pogranicznej wielokulturowości naszego miasta.
Spośród 40 szkół - finalistów z całej Polski eksperckie jury nominowało projekt w kategorii „Różnorodność działań” i tym samym przyznało SP nr 8 prestiżowe wyróżnienie.
Uroczystość, podczas której uhonorowano placówkę oraz uczniów klasy III c gimnazjum odbyła się 26 lutego 2019 r. w Warszawie w Teatrze Wielkim - Operze Narodowej.
To nie pierwszy raz, gdy Ósemka została nagrodzona za realizację zadań wykraczających poza edukację formalną, a jej uczniowie za samodzielną i budzącą szacunek rekonstrukcję lokalnej historii i dziedzictwa. Wystarczy przypomnieć niedawne wręczenie w Sejmie RP godności „Szkoły Niepodległej” oraz w 2017 roku uzyskanie III miejsca w ogólnopolskim konkursie „Pamięć dla Przyszłości”.
Szkoła oraz opiekunka projektu, p. Marzena Boćwińska, otrzymały pamiątkowe dyplomy, uczniowie upominki, a p. dyrektor Beata Kawalec list gratulacyjny od Rzecznika Praw Obywatelskich.
Eksperymentowanie z jajami
W związku z realizacją projektu eTwinning „Jajko z niespodzianką” uczniowie klasy 3a pod kierunkiem wychowawczyni p. Elżbiety Dras przeprowadzili kilka eksperymentów i dokładniej przyjrzeli się jajkom. Zanurzyliśmy jajka w zabarwionym occie i tworzyły się na nich bąbelki, a na powierzchni octu powstawał brzydki osad. Następnego dnia okazało się, że jajka zamieniły się w gumowe piłeczki. Mali badacze mogli te dziwne jajka lekko zgniatać w dłoniach i nawet trochę nimi podrzucać, prześwietlać je latarkami, oglądać pod światłem słonecznym. Do tematu podeszliśmy bardzo wnikliwie. Gdy zwiększyliśmy wysokość zrzutu, to jedno jajko rozbiło się i zauważyliśmy, że rzeczywiście nie ma skorupki tylko delikatną błonkę. Ocet wypłukał wapń i dlatego skorupka znikła. Przygotowaliśmy po dwa jaka surowe i gotowane. Sprawdziliśmy, które z nich są cięższe, czy są tej samej wielkości, czy wydają dźwięki przy potrząsaniu nimi, które kręcą się szybciej i dłużej. Tym razem ćwiczyliśmy bardzo praktyczną umiejętność odróżniania jajek surowych od gotowanych. Jajka ugotowane kręcą się szybko, ponieważ są zwarte w środku. Surowe kręcą się wolno, szybko się zatrzymują, gdyż mają płynne wnętrze. Z kolejnego eksperymentu dowiedzieliśmy się, że jajko w wodzie opada na dno, a po dosypaniu soli pływa przy powierzchni. Dlatego w Martwym Morzu jest łatwiej pływać na powierzchni wody. Zęby i jajka zawierają wapń, więc sprawdziliśmy, jak wyglądają jaja, które dzień wcześniej zanurzyliśmy w kawie, herbacie i coli. Przeraziliśmy się tym co zobaczyliśmy, gdyż na wszystkich skorupkach były plamy i przebarwienia. Przekonaliśmy się, jak spożywane płyny mogą wpływać na nasze zęby i postanowiliśmy myć je systematycznie. Uwielbiamy eksperymentować.
"JAJKO W OCCIE": https://www.youtube.com/watch?v=GXasQe1Jjck
„GUMOWE PIŁECZKI ZROBIONE Z JAJEK”: https://www.youtube.com/watch?v=XfbEdf7MMsg
„UGOTOWANE CZY SUROWE?”: https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=7svdj4AZPPg
„CO ŁĄCZY ZĘBY I JAJKA?”: https://www.youtube.com/watch?v=Z_rA7nglLDg
„OSADY NA SKORUPKACH JAJ”: https://youtu.be/-_KThVAd2Lc
Kulinarne przeboje z jajkami i matematyka w kuchni
Uczniowie klasy 3a przygotowali dania z jaj na świąteczny stół. Mogą one stanowić jajeczne inspiracje na Wielkanoc. Zajęcia kulinarne były okazją do matematycznych obliczeń. Kulinarne przeboje z jajkami zaproponowała swoim podopiecznym wychowawczyni klasy p. Elżbieta Dras w ramach realizacji projektu eTwinning „Jajko z niespodzianką”.
Kartki z życzeniami dla partnerów projektu eTwinning
Jedno z zadań projektu eTwinning „Jajko z niespodzianką” realizowanego przez uczniów klasy 3a polegało na przygotowaniu kartek wielkanocnych z życzeniami dla partnerów. Podopieczni p. Elżbiety Dras opracowali je na tabletach i smartfonach. Pracowali indywidualnie, w parach lub trójkach. Niektórzy wykonali nawet więcej niż jedną kartkę. Takie wyzwania to nie problem dla tabletowej klasy.
Wielkanocne kodowanie
Uczniowie klasy 3a bardzo lubią zajęcia z kodowania i chętnie pracują z dyktandami graficznymi. Uwielbiają też wyzwania przy użyciu generatorów kodów. Realizując projekt eTwinning „Jajko z niespodzianką” kodowali na tablicy interaktywnej i na urządzeniach mobilnych. Inspirowani przez wychowawczynię klasy p. Elżbietę Dras zakodowali Wielkanoc. Sama radość!
Wielkanocny trening w liczeniu i robieniu pisanek
Uczniowie klasy 3a w ramach projektu eTwinning „Jajko z niespodzianką” wykonali pisanki do dekoracji klasy i rozwiązywali zadania matematyczne przygotowane przez partnerów. Główki i rączki pracowały. Powstała galeria naszych prac. Kolejne zadania projektowe wykonane pod kierunkiem wychowawczyni p. Elżbiety Dras.
Apel Ministra Edukacji Narodowej i Głównego Inspektora Sanitarnego do Rodziców oraz Dyrektorów szkół
Czy podejmiecie się czytelniczego wyzwania?
Biblioteka zachęca wszystkich uczniów do udziału w konkursie: ”Czytelnicze wyzwania”. Zadanie konkursowe polega na przeczytaniu jak największej ilości książek wybranych zgodnie z podanymi zasadami według reguły: jedna zasada – jedna książka. Wyszukajcie zatem na półkach swoich biblioteczek, w bibliotece szkolnej lub innej bibliotece, z której zasobów korzystacie, książki, które będziecie mogli dopasować do podanych zasad. Wśród wybranych przez Was pozycji nie mogą się jednak znaleźć lektury omawiane na lekcjach języka polskiego. Wszyscy, którzy podejmą się tego wyzwania otrzymają do wypełnienia karty konkursowe. Lektura książek musi być potwierdzona (szczegóły w regulaminie dostępnym w bibliotece). Oto niektóre z zasad wyboru książek (jest ich 12):
1. Książka z długim tytułem (przynajmniej 5 słów).
2. Książka polskiego autora.
3. Książka wypożyczona z biblioteki szkolnej.
4. Książka, przy której można się pośmiać.
5. Książka, na podstawie której powstał film lub serial.
Konkurs trwa do 31 maja 2019 roku, a najlepsi czytelnicy otrzymają upominki. Czekamy na Wasze zgłoszenia w bibliotece szkolnej. Miłej lektury i powodzenia!
