Umiejętność pracy w grupie to jedna z najważniejszych kompetencji kluczowych, którą powinien posiadać uczeń. Takie umiejętności nabywają uczniowie kl. IIb w szkole pod okiem pani Jolanty Rozwód oraz w domu pod okiem rodziców realizując np. projekt fasolka lub tak jak ostatnio projekt Antarktyda. Uczniowie pracując w grupach szukali odpowiedzi na pytania: Ile wody jest na Antarktydzie? Czy na Antarktydzie żyją niedźwiedzie polarne? Kim był Henryk Arctowski? Co to jest polarna pustynia? Dlaczego pingwiny nie latają? i wiele innych. W grupach wykonali plakaty na temat Antarktydy i podzielili się zdobytą wiedzą z kolegami na lekcjach oraz z innymi klasami, organizując wystawę plakatów. To dopiero początek zdobywania umiejętności pracy w grupie, ale efekty już są bardzo obiecujące.
