Uczniowie kl. 3a podczas zajęć tabletowych grali w „Duble” z piktogramami, którym odpowiadają czynności. Na znak wszyscy gracze odsłaniali pierwszą z kart na swoim stosie. Kto pierwszy odnalazł i nazwał wspólny symbol dla swojej karty i karty na środku, kładł swoją kartę na środek. Następnie na urządzeniu mobilnym kręcił tematycznym kołem przygotowanym przez wychowawczynię p. Elżbietę Dras i dodawał formę osobową czasowników. Potem uczniowie zapisywali je w zeszycie i tworzyli zdania.
