Kolejny dzień, kolejne wyzwanie za nami. Tym razem zajęcia związane były z wyszukiwaniem informacji dotyczących województwa, w którym znajduje się nasza miejscowość, tak więc – w naszym przypadku – województwa lubelskiego. Szukaliśmy różnych informacji w internecie, m.in. jakie rzeki przez nie przepływają, jakie atrakcje turystyczne są warte odwiedzenia, jakich potraw regionalnych można spróbować, jakie są największe miasta czy które z nich jest stolicą województwa. Oglądaliśmy mapę z konturami województwa i znajdującymi się na niej miastami. Następnie samodzielnie odszyfrowywaliśmy zakodowane wiadomości, które dotyczyły atrakcji związanych z naszą miejscowością: Duch Bieluch, podziemia kredowe, biały niedźwiedź…
Uczniowie mieli też dodatkowe zadanie z kodowania w postaci dyktanda graficznego, w którym ukryły się literki z nazwą naszej miejscowości. Powstały napis został przyklejony na plakacie, do którego dołączyliśmy zdjęcia z zabytkami naszego Chełma. Następnie uczniowie narysowali trasę dla Ozobota w taki sposób, by mógł odwiedzić każde z zamieszczonych zdjęć. Brawo dzieciaki! Świetna robota! Sami zobaczcie, jak fajnie pracujemy 😊
