Strona wykorzystuje pliki cookies, jeśli wyrażasz zgodę na używanie cookies, zostaną one zapisane w pamięci twojej przeglądarki. W przypadku nie wyrażenia zgody nie jesteśmy w stanie zagwarantować pełnej funkcjonalności strony!

Z ogromną radością informujemy, że projekt eTwinning „STEAM Adventure”, realizowany w ubiegłym roku szkolnym w klasie 1a – będącej klasą patronacką eTwinning – otrzymał Krajową Odznakę Jakości.

Eksperci z Krajowego Biura eTwinning docenili projekt za połączenie nauki, eksperymentowania i odkrywania świata z elementami opowieści. Uczniowie poznawali zagadnienia z zakresu nauk przyrodniczych, astronomii, sztuki oraz matematyki. Podczas zajęć rozwijali umiejętność krytycznego myślenia, rozwiązywania problemów, a także twórczego działania i współpracy międzynarodowej. Na szczególne uznanie zasłużyły efekty końcowe działań – wspólne opowiadania, gry edukacyjne oraz prezentacje przygotowane przez dzieci.

To wyróżnienie jest dla nas potwierdzeniem, że nauka połączona z zabawą i współpracą przynosi świetne rezultaty.

Gratulujemy uczniom klasy 1a oraz opiekunce projektu, pani Elżbiecie Dras, dziękując za zaangażowanie i włożoną pracę.

#eTwinning #STEAMAdventure #KrajowaOdznakaJakości #KlasaPatronacka #SukcesSzkoły #DumniZNaszychUczniów #EdukacjaZPasją

photo2

11 lipca 2026 r. w Chełmie odbyły się uroczystości upamiętniające 83. rocznicę Krwawej Niedzieli. W uroczystościach uczestniczyli licznie zaproszeni goście, m.in. Prezes Prawa i Sprawiedliwości Jarosław Kaczyński oraz Szef Kancelarii Prezydenta RP Zbigniew Bogucki, który reprezentował Prezydenta Karola Nawrockiego.  

Uroczystość  rozpoczęła Msza św. w Bazylice Narodzenia Najświętszej Maryi Panny, sprawowana w intencji Ofiar Rzezi Wołyńskiej. Po nabożeństwie uczestnicy  przeszli w marszu pamięci na teren Muzeum przy ul. Hrubieszowskiej 102. Zgromadzeni wzięli udział w oficjalnych obchodach rocznicowych. W wydarzeniu naszą szkołę  reprezentowali: poczet sztandarowy oraz przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego z opiekunami.

Kolaż zdjęć z obchodów 83. rocznicy Zbrodni Wołyńskiej w Chełmie. Na fotografiach widoczny jest poczet sztandarowy Szkoły Podstawowej nr 8 w Chełmie, prezydent Chełma przemawiający podczas uroczystości oraz zaproszeni goście, wśród nich poseł Jarosław Kaczyński.

„Najlepszą inwestycją jest ta, która każdego dnia procentuje uśmiechem i rozwojem dzieci.”

Od 1 stycznia w naszej szkole przy ul. Połanieckiej 10 trwają intensywne prace termomodernizacyjne. Z każdym dniem nasza „Ósemka” staje się miejscem jeszcze bardziej nowoczesnym, bezpiecznym, komfortowym i przyjaznym środowisku.
W ramach inwestycji:
✅ wymieniamy okna i drzwi zewnętrzne,
✅ ocieplamy i izolujemy ściany budynku,
✅ wykonujemy nową elewację,
✅ modernizujemy instalację centralnego ogrzewania i wymieniamy grzejniki,
✅ montujemy nowoczesne, energooszczędne oświetlenie,
✅ realizujemy również działania związane z odnawialnymi źródłami energii, w tym montaż instalacji fotowoltaicznej.
 
To inwestycja w przyszłość naszych uczniów i całej społeczności szkolnej. Dzięki środkom z KPO nasza szkoła zyskuje rozwiązania, które łączą nowoczesność, ekologię i troskę o kolejne pokolenia.
 
Dziękujemy Miastu Chełm, Prezydentowi Miasta Chełm Jakubowi Banaszkowi oraz wszystkim osobom, które z zaangażowaniem, profesjonalizmem i sercem uczestniczą w realizacji tej inwestycji. Każdy wnosi swój wkład w tworzenie miejsca, które będzie służyć kolejnym pokoleniom uczniów.
 
💙 Razem tworzymy szkołę przyszłości. Dziękujemy wszystkim, którzy każdego dnia zmieniają Szkołę Podstawową nr 8 na lepsze. To dzięki wspólnemu zaangażowaniu powstaje miejsce, z którego cała społeczność może być dumna.
 
📖Więcej informacji o naszej szkole: https://www.sp8chelm.pl
 

 

 

Szkoła Podstawowa nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie zmienia swoje oblicze. Kolaż zdjęć przedstawia efekty prac remontowych prowadzonych w placówce. Na fotografiach widoczny jest odnowiony budynek szkoły z zewnątrz.

Grupa docelowa:
Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy spełniają warunki określone w Programie. Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, które pobierają naukę w polskich szkołach, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli.
Cel Programu:
Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie, a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje.
Zakres wsparcia:
„Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a ustawy Prawo oświatowe. Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i integracji oraz podejmuje działania mające na celu przystosowanie się ucznia do nowych realiów, funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie mu w dalszej kolejności wyrównanie szans edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej.
„Dobrostan społeczności szkolnej”, którego celem jest realizacja różnorodnych form wsparcia na rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym:
• wsparcie dla uczniów - konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna, doradztwo zawodowe,
• wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych,
• wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych.
„Doskonalenie kadr systemu oświaty”, którego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie:
• wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,
• pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,
• wspierania włączenia uczniów i uczennic,
• wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic.

https://www.gov.pl/web/edukacja/rzadowy-program-wyrownywania-szans-edukacyjnych-dzieci-i-mlodziezy-przyjazna-szkola


Wartość wsparcia: 499 903 491,80 zł
Wysokość wkładu funduszy europejskich: 412 513 516,80 zł
#FunduszeEuropejskie

Plakat informacyjny dotyczący rządowego programu „Przyjazna Szkoła”, którego celem jest wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci i młodzieży w latach 2025–2027. Na plakacie znajduje się adres strony internetowej programu oraz informacja o kwocie dofinansowania pochodzącego z projektu Unii Europejskiej.

Z ogromną radością i dumą informujemy, że do naszej placówki wpłynął oficjalny list gratulacyjny od Minister Edukacji Barbary Nowackiej! Stanowi on wyraz uznania dla działań realizowanych w naszej społeczności w ramach prestiżowego programu Klasy Patronackiej eTwinning.

W swoim liście Pani Minister skierowała osobiste podziękowania i gratulacje na ręce Pani Dyrektor Beaty Tomaszczuk oraz Pani Elżbiety Dras – nauczycielki i Koordynatorki Klasy Patronackiej eTwinning w naszej szkole.

Szefowa resortu edukacji z dużym uznaniem odniosła się do zaangażowania naszej placówki, podkreślając profesjonalizm kadry pedagogicznej oraz otwartość uczniów na współpracę międzynarodową i dialog międzykulturowy. W liście czytamy m.in., że realizowane u nas projekty tworzą wyjątkową przestrzeń do rozwijania kompetencji przyszłości – w tym innowacyjności, krytycznego myślenia oraz odpowiedzialnego korzystania z narzędzi cyfrowych. Pani Minister podziękowała również za odważne realizowanie misji nowoczesnej edukacji oraz kreatywne wykorzystywanie technologii w procesie dydaktycznym.

To prestiżowe wyróżnienie na szczeblu ogólnopolskim jest bezpośrednim efektem pracy koordynatora projektu, ogromnego zaangażowania uczniów oraz wsparcia ze strony rodziców. Sukces ten udowadnia, że w „Ósemce” skutecznie budujemy mosty współpracy ponad granicami i stawiamy na naukę poprzez doświadczenie!

Serdecznie gratulujemy wszystkim zaangażowanym w realizację tego projektu i dziękujemy za godne reprezentowanie Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie na mapie nowoczesnej edukacji. To dla nas wspaniała motywacja do podejmowania kolejnych międzynarodowych wyzwań!

#SP8Chełm #Chełm #eTwinningPolska #KlasaPatronacka #MinisterstwoEdukacjiNarodowej #NowoczesnaEdukacja #KompetencjePrzyszłości #DumaSzkoły

Pismo z Ministerstwa Edukacji Narodowej skierowane do dyrektor Szkoły Podstawowej nr 8 w Chełmie - Beaty Tomaszczuk oraz koordynator Klasy Patronackiej eTwinning - Elżbiety Dras. Dokument stanowi podziękowanie za zaangażowanie szkoły w realizację innowacyjnego programu eTwinning.

Kolaż zdjęć z uroczystego zakończenia roku szkolnego 2025/2026. Na fotografiach widoczna jest Dyrektor Szkoły podczas przemówienia, zaproszeni goście, poczet sztandarowy oraz uczniowie prezentujący występy artystyczne. Zdjęcia przedstawiają najważniejsze momenty uroczystości podsumowującej rok szkolny.

„Wspomnienia pozostają, a marzenia prowadzą dalej” - tymi słowami rozpoczęliśmy uroczyste zakończenie roku szkolnego 2025/2026 w Szkole Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie. Był to wyjątkowy dzień, pełen wzruszeń, podziękowań i pożegnań, ale również radości z osiągniętych sukcesów oraz nadziei na nowe wyzwania. Tegoroczne zakończenie roku szkolnego odbyło się w trzech częściach.

        O godzinie 8.30 rok szkolny pożegnali uczniowie klas VII-VIII. Uroczystość została przygotowana według scenariusza pani Anny Skałeckiej, a poprowadzili ją nauczyciele: pani Karolina Nadolska-Tatys oraz pan Mariusz Koniuszewski. Swoją obecnością zaszczycili nas zaproszeni goście: Wizytator Kuratorium Oświaty w Lublinie - Pan Arkadiusz Kwieciński oraz Przewodnicząca Rady Rodziców - Pani Żaneta Wasyjczuk.
Szczególnie podniosłym momentem było uroczyste przekazanie sztandaru szkoły przez uczniów klas VIII uczniom klas VII oraz ślubowanie absolwentów.
Nie zabrakło wzruszających słów skierowanych do ósmoklasistów oraz ich wychowawczyń - pani Ewy Skórzewskiej-Popek i pani Agaty Wojtasiuk.
Część artystyczną uświetniły występy uczniów. Jan Litwin z klasy VIII, przy akompaniamencie gitary, wykonał utwór „Dni, których jeszcze nie znamy”, natomiast Gabriela Łopuszyńska z klasy VII a zaprezentowała piosenkę „Ale to już było”. Towarzyszył jej chór uczniów klas ósmych, którzy nie kryli wzruszenia podczas wspólnego występu.

 

Przemówienie Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie na Zakończenie Roku Szkolnego klas VII- VIII

Szanowni Państwo, Drodzy Goście, Szanowni Rodzice, Kochani Nauczyciele i Pracownicy... ale przede wszystkim Wy, Moje Drogie Dzieci, Moje Klasy Ósme, Nasi Najwspanialsi Absolwenci Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie.

Cyceron powiedział kiedyś: „Nie wystarczy zdobywać mądrość, trzeba jeszcze z niej korzystać”. Kiedy patrzę dziś na tę salę, przez łzy wzruszenia, które same cisną się do oczu, widzę coś o wiele piękniejszego niż mądrość. Widzę Wasze serca. Widzę młodą Polskę, która jest odważna, piękna i czysta.

Często ludzie pytają mnie, czym jest szkoła. Budynkiem? Klasami? Od stycznia nasze szkolne mury parują pyłem, trwa wielka termomodernizacja, wokół słychać hałas, rusztowania zasłaniają okna. Ktoś obcy mógłby pomyśleć: „zwykły plac budowy”. Ale my wiemy, że pod tym tynkiem bije najgorętsze serce w tym mieście.

Bo ta szkoła... to nie jest zwykłe miejsce. Ta szkoła to ja, moje nieprzespane noce, moja miłość do Was i moja walka o to, byście mieli tu raj na ziemi. Ale ta szkoła to przede wszystkim Wasz Dom. Najlepsze, najbezpieczniejsze miejsce na ziemi, jakie mogliście sobie wymarzyć. Miejsce, gdzie każdy z Was – bez względu na wszystko – zawsze był, jest i będzie u siebie.

I zobaczcie, co ten nasz Dom potrafi zrobić! Mimo remontu, mimo hałasu i trudnych warunków, przynieśliście w tym roku do domu rekordową lawinę sukcesów. Spójrzcie na te świadectwa z czerwonym paskiem, na naszych dumnych prymusów, na te wszystkie wyróżnienia. To nie są tylko oceny. To dowód na to, że kiedy dziecko czuje się kochane, bezpieczne i akceptowane, potrafi dokonywać cudów.

Widzę naszych niezłomnych pływaków, którzy o świcie walczą na basenie. Widzę genialne umysły w programie Abakus i na lekcjach języków. Udowodniliście, że dla Waszych marzeń nie ma żadnych granic. Ale wiecie, co rozrywa mi serce z dumy najbardziej? Nie puchar na półce. Ale to, że potraficie się tu nawzajem przytulić, podać rękę, otrzeć łzę przyjacielowi. Wyrastacie na ludzi o wielkich sercach, którzy potrafią kochać swoją Ojczyznę nie przez wielkie słowa, ale przez codzienną dobroć i szacunek dla drugiego człowieka.

A teraz... chcę się zwrócić prosto do Was. Do moich klas ósmych. Do naszych Absolwentów.

Moi drodzy uczniowie... to już. Za chwilę po raz ostatni zadzwoni dla Was dzwonek w tych murach. Za chwilę te drzwi się zamkną. I wiem, że w Waszych sercach jest teraz lęk przed tym, co nieznane. Dlatego posłuchajcie mnie uważnie i wyryjcie to sobie w pamięci na całe życie:

W Ósemce nigdy nie byłeś sam. I nigdy nie będziesz sam. Nawet jeśli życie rzuci Was daleko stąd, nawet jeśli przyjdą chwile zwątpienia i burze – ta szkoła, ten Dom, na zawsze pozostanie Waszym bezpiecznym portem. Możecie stąd wyjść, ale te korytarze, te pierwsze przyjaźnie, te rozmowy i nasza miłość już na zawsze zostaną w Waszych sercach jako najwspanialszy drogowskaz. Jesteście stąd. Jesteście z Ósemki. A to oznacza, że macie w sobie siłę, by zdobyć każdy szczyt.

Idźcie przez życie odważnie, rozwijajcie swoje pasje, nie bójcie się marzyć! Bądźcie najpiękniejszą wersją samych siebie. I pamiętajcie – te drzwi będą dla Was zawsze otwarte.

Kochani Nauczyciele... Nie ma słów, które opisałyby moją wdzięczność. A szczególnie w tym trudnym roku oddaliście tym dzieciom swoje dusze serca. Dziękuję za każdą łzę, za każdą godzinę walki o ich talenty. Jesteście aniołami tego domu.

Wspaniali Pracownicy administracji i obsługi... To Wy dbaliście, by w tym całym chaosie nasze dzieci miały czysto, bezpiecznie i ciepło. Wasz uśmiech rano na portierni to był pierwszy znak dla każdego dziecka, że jest w domu. Dziękuję Wam z całego serca.

Drodzy Rodzice... Dziękuję, że powierzyliście nam swoje najcenniejsze skarby. Dziękuję, że wspólnie, jednym, pełnym miłości głosem budowaliśmy to miejsce. Sukces tych dzieci to Wasz sukces.

Dziękuję wszystkim Przyjaciołom szkoły, Rodzicom, całej społeczności Ósemki i każdemu Was za ten wyjątkowy czas.

Chciałabym podzielić się z wami mottem, które noszę głęboko w sercu: „Wczoraj to już historia, jutro to tajemnica, ale dzisiejszy dzień to dar losu.” Dziękuję Wam za ten dar, jakim był każdy dzień spędzony z Wami. Życie tej szkoły to nie odnawiane mury – jej prawdziwym życiem i słońcem jesteście Wy Kochani uczniowie, nauczyciele i pracownicy administracji i obsługi. Życzę Wam wszystkim – moim kochanym uczniom, rodzicom, nauczycielom – cudownych, bezpiecznych, słonecznych pełnych radości wakacji. Odpoczywajcie i pamiętajcie, że wizerunek Waszej nowej, pięknej szkoły czeka na Was we wrześniu z szeroko otwartymi ramionami.

Moi drodzy Absolwenci... Moje Klasy Ósme., Janusz Korczak napisał kiedyś przepiękne słowa, które chciałabym, abyście zabrali ze sobą w świat jako życiowe motto: „Dzieci nie będą dopiero ludźmi, one już są ludźmi... Daliśmy Wam skrzydła, ale to Wy musicie nauczyć się latać. Nie bójcie się wysokości, bo na dole zostaje tylko pył, a na górze – są Wasze marzenia”.

Kochani Absolwenci Wy już te skrzydła macie. Rozwińcie je i lećcie wysoko, ale pamiętajcie, gdzie są Wasze korzenie. Jesteśmy z Was nieskończenie dumni. (...) Idźcie przez życie odważnie, rozwijajcie swoje pasje, nie bójcie się marzyć! Bądźcie najpiękniejszą wersją samych siebie. I pamiętajcie – te drzwi będą dla Was zawsze otwarte. ale pamiętajcie, gdzie są Wasze korzenie. Jesteśmy z Was nieskończenie dumni.

 Powodzenia! 

Dziękuję Społeczności Ósemki za ten najpiękniejszy rok.

 Beata Tomaszczuk 

Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 8

im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie

 

        O godzinie 10.30 odbyła się uroczystość dla uczniów klas IV-VI. Scenariusz przygotowały panie Sylwia Garbacz oraz Monika Szlagowska, a spotkanie poprowadzili nauczyciele: pani Ewa Karpiuk-Koleniec i pan Piotr Turewicz. Wśród zaproszonych gości powitaliśmy: Poseł na Sejm Rzeczypospolitej Polskiej - Panią Annę Dąbrowską-Banaszek, Panią Dorotę Rybaczuk – Przewodniczącą Rady Miasta Chełm oraz przedstawicielkę Rady Rodziców -  Panią Sylwię Petruk. Uczniowie klas V i VI zaprezentowali program artystyczny, a wyjątkowym punktem uroczystości był występ Kamila Krawczyka, który wykonał utwór „Mieć czy być” zespołu Myslovitz.

 

Przemówienie Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie na Zakończenie Roku Szkolnego klas IV, V i VI

Szanowni Państwo, Drodzy Rodzice, Szanowni Nauczyciele i Pracownicy Szkoły, Kochani Przyjaciele oraz Wy – Drodzy, Ambitni i Wyjątkowi Uczniowie klas czwartych, piątych i szóstych!

Kończymy kolejny rok szkolny – rok, który bez wątpienia zapisze się w kronikach naszej szkoły jako czas wielkiej próby charakterów, niezłomności i ogromnego, wspólnego sukcesu. Henry Ford powiedział kiedyś niezwykle mądre słowa: „Zebranie się razem to początek, pozostanie razem to postęp, wspólna praca to sukces”. Dzisiejsze spotkanie jest najpiękniejszym dowodem na to, jak wielki sukces potrafimy wspólnie wywalczyć.

Jako Dyrektor tej szkoły stoję przed Wami z poczuciem ogromnego wzruszenia. Mijający rok wymagał od nas wszystkich czegoś więcej niż zwykle. Od stycznia nasza codzienność stanęła pod znakiem wielkiej termomodernizacji budynków. Hałas maszyn, remontowy chaos, ciągłe zmiany i niedogodności – nie będę ukrywać, było nam wszystkim bardzo, bardzo ciężko. W tym wymagającym czasie oddałam tej szkole całe swoje serce, każdą kroplę energii i każdą nieprzespaną noc, by zapewnić Wam stabilność i poczucie, że Wasza edukacja jest bezpieczna.

I dzisiaj, patrząc na Was, wiem, że to serce wróciło do mnie ze zdwojoną siłą. Udowodniliśmy bowiem, że prawdziwa szkoła to nie są tynki, mury czy nowoczesne elewacje. Szkoła to ludzie, to nasza niezłomna wspólnota. Pomimo tak trudnych warunków od stycznia, nasza placówka nie zwolniła ani na moment. Ona tętniła życiem, pasją i nauką bardziej niż kiedykolwiek wcześniej! Drzwi do sal lekcyjnych po godzinach pękały w szwach – organizowaliśmy niezliczone, fascynujące zajęcia pozalekcyjne, dając Wam przestrzeń do rozwijania skrzydeł.

Jesteśmy bezgranicznie dumni z naszych klas sportowych – o profilach koszykarskich, pływackich i piłki nożnej. Jesteście absolutną wizytówką naszej szkoły, pokazującą całemu miastu, jak pięknie można łączyć trudną naukę z realizacją wielkich, sportowych marzeń. Ogromne brawa i uznanie kieruję do uczniów zgłębiających tajniki logiki i kreatywności w programie arytmetyki mentalnej Abakusa. Ta wszechstronność przyniosła nam w tym roku owoc wręcz niebywały. Mimo remontu i przeciwności, przynieśliście naszej szkole rekordową, niesamowitą wręcz liczbę laureatów oraz osób wyróżnionych! Jesteście po prostu cudownymi, genialnymi dziećmi, a bycie Waszym dyrektorem to największa duma świata.

Ten sukces nie byłby jednak możliwy bez ludzi, którzy oddali tej szkole swoją duszę i serce. Chcę im dziś z całego serca podziękować:

Moje najgłębsze podziękowania kieruję do naszej niesamowitej Kadry Pedagogicznej. Państwa wartość dla tej szkoły jest po prostu nie do przecenienia. W tym trudnym roku, pośród remontowych hałasów, oddali Państwo tym dzieciom swoją duszę, pasję i całe serce. Widziałam Wasze zmęczenie, ale widziałam też ten niesamowity blask w oku, z jakim walczyliście o sukces każdego ucznia. Jestem dumna, że mogę pracować z tak oddaną, profesjonalną i pełną miłości kadrą.

Dziękuję z całego serca Pracownikom Administracji i Obsługi. Wasz wysiłek w czasie tej termomodernizacji był po prostu tytaniczny. Dbaliście o bezpieczeństwo, o porządek, o to, by szkoła pomimo remontu funkcjonowała bez zarzutu. Bez Waszej ciężkiej pracy po prostu byśmy sobie nie poradzili.

Słowa wdzięczności kieruję do Przyjaciół Szkoły oraz Rodziców. Dziękuję za Wasze zaufanie, wsparcie i nieocenioną wyrozumiałość. Sukces dziecka rodzi się tam, gdzie szkoła i rodzina wspólnie, z pełnym zaufaniem, dbają o jego rozwój – a Wy w tym trudnym roku stanęliście na wysokości zadania.

Kochani Uczniowie, na sam koniec chcę Wam powiedzieć coś prosto z głębi serca. Rola dyrektora to nie jest zarządzanie budynkiem. To misja dbania o człowieka, o jego marzenia i wartości. Chcę, abyście opuszczając za kilka lat mury tej szkoły, byli ludźmi otwartymi na świat, dumnymi ze swojej historii, tradycji i z tego, kim jesteście.,

Zanim rozejdziemy się na zasłużony odpoczynek, pragnę przytoczyć motto, które jest mi niezwykle bliskie: Janusz Korczak napisał kiedyś przepiękne słowa: „Dzieci nie będą dopiero ludźmi, one już są ludźmi... Daliśmy Wam skrzydła, ale to Wy musicie nauczyć się latać. Nie bójcie się wysokości, bo na dole zostaje tylko pył, a na górze – są Wasze marzenia”. Kochani uczniowie Wy już te skrzydła macie. Rozwińcie je i lećcie wysoko, Jesteśmy z Was nieskończenie dumni. (...)

Dziękuję Wam za ten dar wspólnego, choć trudnego roku. Przeszliśmy go razem i wyszliśmy z niego silniejsi, bogatsi o sukcesy i wielkie doświadczenia. Życzę Wam wspaniałych, pełnych słońca, niesamowitych przygód i przede wszystkim bezpiecznych wakacji. Odpoczywajcie, rozwijajcie skrzydła i wracajcie we wrześniu z nową energią do Waszej – już odmienionej, nowoczesnej i pięknej szkoły, która zawsze na Was czeka.

Gratuluję Wam z całego serca i dziękuję!

Beata Tomaszczuk

Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 8

im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie

 

        Najmłodsi uczniowie naszej szkoły zakończyli rok szkolny podczas uroczystości o godzinie 12.30. Program przygotowały wychowawczynie klas trzecich, panie: Eliza Pietruk i Wioletta Lewczuk przy wsparciu pani Magdaleny Gardzińskiej. Uroczystość poprowadzili nauczyciele: pani Magdalena Samborska-Podrażka i pan Krzysztof Gajek. W wydarzeniu uczestniczyła przedstawicielka Rady Rodziców - pani Joanna Król. Uczniowie klas III zachwycili publiczność pięknym wykonaniem aż pięciu piosenek chóralnych, a chłopcy i dziewczynki z klas III z wielką energią zaprezentowali układ taneczny do utworu „Toka Toka”, za który otrzymali gromkie brawa. Na koniec dzieci przedstawiły niezwykły i pełen werwy pokaz akrobatyczno-taneczny.

 

Przemówienie Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie na Zakończenie Roku Szkolnego klas I, II i III

Szanowni Rodzice, Drodzy Nauczyciele i Pracownicy Szkoły, Kochani Przyjaciele naszej placówki, a przede wszystkim Wy – Moje Cudowne, Najukochańsze Dzieci!

Dzisiejszy dzień jest momentem wyjątkowym, w którym czas na chwilę się zatrzymuje, abyśmy mogli wspólnie spojrzeć wstecz na drogę, jaką przebyliśmy. Kończy się rok szkolny pełen intensywnej nauki, zachwytu nad odkrywaniem świata, zdobywania zupełnie nowych umiejętności i budowania pierwszych, pięknych przyjaźni, które być może zostaną z Wami na całe życie.

Janusz Korczak pisał: „Dziecko chce być dobre. Jeśli nie umie, naucz. Jeśli nie wie, wytłumacz. Jeśli nie może, pomóż”. Te słowa od lat są najważniejszym drogowskazem dla mojej pracy. Jako Dyrektor tej szkoły, włożyłam w ten rok całe swoje serce, całą swoją duszę i każdą wolną chwilę, pragnąc, aby nasza szkoła była dla Was najbezpieczniejszym, najcieplejszym i najwspanialszym domem.

Ten rok nie był jednak łatwy i postawił przed nami ogromne wyzwanie. Od stycznia nasza szkoła wkroczyła w czas wielkiej, trudnej termomodernizacji. Nasza codzienność zmieniła się diametralnie – pojawił się hałas, ruszyły remonty, musieliśmy uczyć się ogromnej cierpliwości i elastyczności. Nie będę ukrywać, że od stycznia było nam w szkole momentami bardzo, wręcz niesamowicie ciężko. Jednak moje serce topniało i napełniało się dumą każdego dnia, kiedy widziałam, jak – nasze najmłodsze, cudowne dzieci – z wielkim uśmiechem na twarzy i niespotykaną odwagą maszerowały korytarzami, nie zważając na żadne utrudnienia.

I choć warunki były tak wymagające, wspólnie odnieśliśmy oszałamiający sukces! Nasza szkoła w tym trudnym czasie nie zwolniła ani na moment, wręcz przeciwnie – tętniła życiem, energią i pasją. Po lekcjach odbywały się niezliczone, wspaniałe zajęcia pozalekcyjne, na których mogliście rozwijać swoje skrzydła. Jesteśmy bezgranicznie dumni z naszych najmłodszych uczniów uczestniczących w międzynarodowych projektach eTwinning, którzy już od pierwszych klas uczą się współpracy z rówieśnikami z całej Europy. Podziwiamy dzieci rozwijające swoje matematyczne talenty i niezwykłą koncentrację poprzez arytmetykę mentalną. Efektem tej niesamowitej pracy jest to, że mamy dziś wśród tak młodych uczniów ogromną, rekordową liczbę osób wyróżnionych i cudownych małych laureatów. Pokazaliście, że Wasza ciekawość świata jest silniejsza niż jakikolwiek remont.

Ten wielki sukces ma jednak swoich cichych bohaterów, którym pragnę z tego miejsca najgłębiej podziękować:

Słowa najwyższego uznania i pokłon kieruję do naszych wspaniałych Nauczycieli. Państwa wartość dla tej szkoły i dla tych dzieci jest po prostu niesamowita. W tym trudnym, remontowym roku oddali Państwo tym maluchom całą swoją duszę i ogromne serce. Widziałam Państwa zmęczenie, a sekundę później widziałam ten niesamowity, ciepły blask w oku, z jakim otaczaliście troską każdego ucznia, sprawiając, że dzieci nawet przez moment nie odczuły uciążliwości modernizacji. Dziękuję za to wielkie pedagogiczne mistrzostwo.

Z całego serca dziękuję Pracownikom Obsługi i Administracji. To, co zrobiliście od stycznia, to był tytaniczny, nadludzki wysiłek. Dbaliście o każdy bezpieczny, czysty metr kwadratowy, by nasze dzieci mogły uczyć się w higienicznych i przyjaznych warunkach. Byliście prawdziwą tarczą ochronną naszej szkoły.

Dziękuję naszym wspaniałym Przyjaciołom Szkoły i Rodzicom. W tym trudnym, przełomowym czasie zebraliście siły i stanęliście przy nas. Dziękuję za Wasze ogromne zaufanie, gigantyczną wyrozumiałość dla remontowych niedogodności i za to, że wspólnie, ramię w ramię, troszczyliśmy się o rozwój tych najmłodszych skarbów.

Kochane Dzieci, na sam koniec chcę Wam wyznać coś bardzo osobistego. Być dyrektorem takiej szkoły to nie jest zwykły zawód. To wielka misja, którą można wykonywać tylko wtedy, gdy bezgranicznie kocha się drugiego człowieka. Oddanie Wam mojego serca i sił było najpiękniejszą decyzją.

Chciałabym zostawić Was dzisiaj z mottem, które noszę głęboko w sercu: „Wczoraj to już historia, jutro to tajemnica, ale dzisiejszy dzień to dar losu.”

Dziękuję Wam za ten dar, jakim był każdy dzień spędzony z Wami. Życie tej szkoły to nie odnawiane mury – jej prawdziwym życiem i słońcem jesteście Wy. Życzę Wam cudownych, słonecznych, bezpiecznych, pełnych radości i wspaniałych przyjaciół. Bawcie się wspaniale, odpoczywajcie i pamiętajcie, że bezpieczeństwo wasze i waszych koleżanek i kolegów jest kluczem udanych wakacji. Odpoczywajcie i pamiętajcie, że wizerunek Waszej nowej, pięknej szkoły czeka na Was we wrześniu z szeroko otwartymi ramionami.

Dziękuję z całego serca!

 

Beata Tomaszczuk 

Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 8

im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie

 

        Podczas wszystkich trzech uroczystości pani Dyrektor, pani Wicedyrektor oraz zaproszeni goście wręczyli liczne nagrody i wyróżnienia uczniom klas IV-VIII za wysokie wyniki w nauce, osiągnięcia sportowe, działalność społeczną oraz reprezentowanie szkoły.

Fundatorami nagród byli:

Agencja Ubezpieczeniowa Iwona Szłapak
Pani Ewelina Karczmarska-Bielecka „Foto Karczmarski”
Pani Beata Jurecka - Ad Rem Beata Jurecka
Rada Rodziców Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie.

Serdecznie dziękujemy za okazane wsparcie i życzliwość.

Wyrazy wdzięczności kierujemy również do wszystkich osób zaangażowanych w przygotowanie uroczystości. Piękną dekorację przygotował zespół nauczycieli pod kierunkiem pani Marzeny Chrabąszcz. Zdjęcia wykonał pan Paweł Kudyba, a o profesjonalne nagłośnienie zadbał pan Przemysław Rogalski. 

        Dziękujemy uczniom, rodzicom, nauczycielom, pracownikom szkoły oraz wszystkim gościom za wspólnie przeżyty rok szkolny. Absolwentom życzymy odwagi w realizacji marzeń i wielu sukcesów na kolejnych etapach edukacji, a wszystkim uczniom - bezpiecznych, pogodnych i pełnych niezapomnianych chwil wakacji.

        Do zobaczenia we wrześniu!

Z dumą informujemy, że nasza szkoła otrzymała tytuł Ambasadora V Konkursu Poetyckiego ,,Niezłomni w moich oczach”. To wyjątkowe wyróżnienie jest wyrazem uznania dla zaangażowania społeczności szkolnej w promowanie poezji, rozwijanie talentów literackich uczniów oraz aktywne wspieranie inicjatyw kulturalnych.

Uzyskany tytuł potwierdza, że Ósemka jest miejscem, w którym młodzi ludzie mogą rozwijać swoją wrażliwość artystyczną, kreatywność i pasję do słowa pisanego.

Dziękujemy ucz. kl. VIII a Lidii Kolendzie, (nauczyciel - p. Ewa Skórzewska – Popek), która przyczyniła się do tego sukcesu poprzez udział w konkursie i wspieranie działań literackich.

Mamy nadzieję, że otrzymane wyróżnienie będzie inspiracją do dalszego odkrywania piękna poezji oraz podejmowania kolejnych twórczych wyzwań.

Nasza szkoła Ambasadorem V Konkursu Poetyckiego. Zdjęcie przedstawia dwa dyplomy dla szkoły oraz uczennicy Lidii Kolendy, która reprezentowała naszą szkołę w konkursie poetyckim pt. : „Niezłomni w moich oczach”.

Z ogromną radością informujemy, że uczennica klasy VIII a Kinga Buczma została finalistką VI Ogólnopolskiego Konkursu na prezentację multimedialną pt. „Chrzest Polski”.

Konkurs miał na celu upowszechnianie wiedzy o jednym z najważniejszych wydarzeń w historii naszego kraju – chrzcie Polski oraz jego znaczeniu dla kształtowania się państwowości i kultury narodowej.

Kinga Buczma przygotowała prezentację multimedialną pod kierunkiem nauczycielki historii p. Agnieszki Szczepanik.

Uczennica w swojej pracy wykazała się dużą wiedzą historyczną, kreatywnością oraz umiejętnością wykorzystania nowoczesnych technologii.

Zdobycie tytułu finalistki w konkursie o zasięgu ogólnopolskim jest znaczącym osiągnięciem i powodem do dumy dla całej społeczności szkolnej.

Serdecznie gratulujemy Kindze sukcesu oraz życzymy kolejnych osiągnięć, rozwijania swoich talentów i zainteresowań.

Na kolażu zdjęć przedstawiono sukces uczennicy Kingi Buczmy, finalistki VI Ogólnopolskiego Konkursu na prezentację multimedialną pt. „Chrzest Polski”. Widoczny jest dyplom potwierdzający jej osiągnięcie oraz fotografia uczennicy wraz z Dyrektor Szkoły Beatą Tomaszczuk.

Uczniowie klasy 7 b pod opieką wychowawcy p. Agnieszki Szczepanik uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach „Odkrywamy świat mechatroniki”, zorganizowanych przez Branżowe Centrum Umiejętności w Chełmie, działające w siedzibie Zespołu Szkół Technicznych.

Podczas wizyty młodzież miała okazję poznać fascynujący świat nowoczesnych technologii, automatyki i robotyki. Uczniowie uczestniczyli w pokazach oraz ćwiczeniach praktycznych, a także zwiedzili specjalistyczne pracownie wyposażone w innowacyjne stanowiska dydaktyczne.

Zajęcia były dla uczniów doskonałą okazją do zdobycia nowych doświadczeń, rozwijania zainteresowań technicznych oraz poznania możliwości, jakie daje nauka i praca w obszarze mechatroniki. Dziękujemy organizatorom za ciekawe spotkanie i inspirującą lekcję nowoczesnych technologii.

Kolaż zdjęć przedstawiający uczniów klasy 7 b na zajęciach „Odkrywamy świat mechatroniki”. Uczniowie pracują nad projektami w formie papierowej oraz przy komputerach pod okiem specjalistów.

Z radością informujemy, że uczeń klasy VII c szkoły Hubert Czapski otrzymał wyróżnienie w Ogólnopolskim Konkursie na Prezentację Multimedialną „Chrzest Polski”.

Celem konkursu było pogłębienie wiedzy historycznej oraz rozwijanie umiejętności wykorzystania nowoczesnych technologii w prezentowaniu wydarzeń z dziejów Polski. Praca naszego ucznia została doceniona za wysoki poziom merytoryczny, ciekawą formę prezentacji oraz kreatywne podejście do tematu.
Opiekunem merytorycznym pracy była nauczycielka historii Marzena Stadnik.

Serdecznie gratulujemy wyróżnienia i życzymy dalszych sukcesów w rozwijaniu pasji oraz zainteresowań historycznych.

Plakat przedstawia zdjęcie ucznia Huberta Czapskiego z dyplomem będącym wyróżnieniem w VI Ogólnopolskim Konkursie na prezentację multimedialną „Chrzest Polski”.

Uczniowie klas I-III po raz kolejny wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie Matematycznym ,,Fenek’’ w sesji wiosennej. Głównym celem konkursu jest rozwijanie zainteresowań matematycznych, logicznego myślenia, umiejętności rozwiązywania problemów oraz motywowanie uczniów do dalszego rozwoju i nauki. Konkurs odbywa się w formie testów dostosowanych do wieku uczestników, a najlepsi uczniowie zdobywają tytuł laureata. Konkurs „Fenek” cieszy się dużą popularnością wśród uczniów i nauczycieli, ponieważ zachęca dzieci do rozwijania umiejętności matematycznych oraz pokazuje, że nauka matematyki może być ciekawa i inspirująca.

Laureatami sesji wiosennej zostali:
Klasa  1b – Ilya Dementiev, Kacper Zdunek
Klasa 1c – Jakub Karwat, Patryk Strzelecki
Klasa 2a – Julia Nowosad, Tymon Tatys
Klasa 2b – Martyna Żybura, Daria Rosliakowa
Klasa 2c –Olaf Zakrzewski, Jakub Iwaniec
Klasa 3c – Róża Korkosz, Jan Mazur

Serdecznie gratulujemy i życzymy sukcesów w kolejnych edycjach konkursu.

Kolaż zdjęć przedstawiający dyplomy oraz grupę uczniów, którzy zostali laureatami Ogólnopolskiego Konkursu Matematycznego „Fenek”. Na fotografiach widoczni są nagrodzeni uczniowie wraz z dyplomami potwierdzającymi ich osiągnięcia.

        Uczniowie klasy 1c wzięli udział w wyjątkowym spotkaniu zorganizowanym w ramach ogólnopolskiej kampanii społecznej„Tata też czyta”, w którą aktywnie włącza się Poczta Polska. Celem akcji jest zachęcanie mężczyzn do czytania dzieciom oraz budowanie silnych nawyków czytelniczych w rodzinach.
        Naszym gościem był tata jednego z uczniów, który na co dzień pracuje w Poczcie Polskiej. Podczas spotkania przeczytał dzieciom książkę „Kapibara Barbara i małpie figle”, zachęcając pierwszoklasistów do wspólnego odkrywania świata literatury. Uczniowie z dużym zainteresowaniem słuchali opowieści i chętnie uczestniczyli w rozmowie na temat przeczytanej historii.
        Na zakończenie spotkania klasa otrzymała w prezencie książkę „Neurobajki. Twój wyjątkowy mózg” oraz „Kapibara Barbara i małpie figle”, a także materiały promujące czytelnictwo przekazane przez Pocztę Polską. Była to cenna lekcja pokazująca, jak ważną rolę odgrywa codzienne czytanie w rozwoju dziecka oraz budowaniu rodzinnych więzi.
        Serdecznie dziękujemy naszemu gościowi za poświęcony czas, zaangażowanie i inspirację do wspólnego odkrywania świata książek.

Plakat przedstawiający tatę ucznia klasy Ic podczas spotkania z dziećmi w Szkole Podstawowej nr 8 w Chełmie. Gość czytał uczniom książkę, zachęcając ich do samodzielnego czytania oraz wspólnego czytania z rodzicami. Spotkanie odbyło się w ramach IV edycji Ogólnopolskiej Kampanii Społecznej Fundacji Powszechnego Czytania pod hasłem „Czytanie rozwija mózg”.

        Z przyjemnością informujemy, że dn. 19.06.2026 r. został rozstrzygnięty gminny konkurs ekologiczny pod tytułem „Zielona energia dla Ziemi” pod hasłem ,,Odnawialne źródła energii wokół nas”. Celem przedsięwzięcia było promowanie postaw proekologicznych, rozwijanie świadomości ekologicznej oraz zachęcanie uczestników do podejmowania działań na rzecz ochrony środowiska. Konkurs skierowany był do uczniów klas I-III szkoły podstawowej i polegał na wykonaniu pracy plastycznej w formacie A3 lub przestrzennej. Do konkursu zgłoszono wiele interesujących i kreatywnych prac, które zachwyciły komisję pomysłowością, estetyką wykonania oraz zgodnością z tematyką ekologiczną. Jury miało niełatwe zadanie, ponieważ poziom wszystkich zgłoszeń był bardzo wysoki.

        Przed odczytaniem wyników przybyli goście zostali zaproszeni na występ w wykonaniu dzieci klas I- III pt. ,,Zielona Energia dla Ziemi”. Młodzi artyści podczas występu przypomnieli, jak ważne jest pozyskiwanie energii z odnawialnych źródeł oraz dbanie o czystość najbliższego otoczenia. Występ dzieci spotkał się z dużym zainteresowaniem i został nagrodzony gromkimi brawami. Po występie Pani Dyrektor Beata Tomaszczuk oraz Przewodnicząca komisji konkursowej Pani Wicedyrektor Anna Chochół ogłosiły wyniki konkursu, następnie wręczyły laureatom oraz wyróżnionym w konkursie dyplomy i nagrody rzeczowe.

Po wnikliwej ocenie komisja, w której skład weszły: 
Przewodnicząca – Pani Wicedyrektor Anna Chochół
Członek – Pani Karolina Nadolska – Tatys
Członek – Pani Anna Dąbrowska

wyłoniła laureatów:

I MIEJSCE EX aequo

  • Zofia Świtaj - I miejsce w kategorii praca plastyczna, klasa 3, Szkoła Podstawowa nr 6 w Chełmie, nauczyciel - Grażyna Wiśniewska
  • Maja Bulwicka – I miejsce w kategorii praca plastyczna, klasa 3, Szkoła Podstawowa nr 5 w Chełmie, nauczyciel - Anna Śmiech

II MIEJSCE EX aequo

  • Milena Nafalska – II miejsce w kategorii praca plastyczna, klasa 3, Szkoła Podstawowa nr 6 w Chełmie, nauczyciel - Grażyna Wiśniewska
  • Zuzanna Kamińska - II miejsce w kategorii praca plastyczna, klasa 1c, Szkoła Podstawowa nr 8 w Chełmie, nauczyciel - Sylwia Szyszkowska

III MIEJSCE EX aequo

  • Kornelia Filipczuk – III miejsce w kategorii praca plastyczna, klasa 3, Szkoła Podstawowa nr 5 w Chełmie, nauczyciel - Anna Śmiech
  • Zuzanna Horyłek - III miejsce w kategorii praca plastyczna, klasa 3b, Szkoła Podstawowa nr 4 w Chełmie, nauczyciel - Ewelina Błaszkowska

W kategorii praca przestrzenna:

  • Małgorzata Sidoruk - laureat w kategorii praca przestrzenna, klasa 3c, Szkoła Podstawowa nr 8 w Chełmie, nauczyciel - Eliza Pietruk

WYRÓŻNIENIA:

  • Oleg Popek - wyróżnienie w kategorii praca plastyczna, klasa 3, Szkoła Podstawowa nr 6 w Chełmie, nauczyciel - Grażyna Wiśniewska
  • Mikołaj Marek - wyróżnienie w kategorii praca plastyczna, klasa 1a, Szkoła Podstawowa nr 6 w Chełmie, nauczyciel - Elżbieta Adamczuk
  • Amelia Łoza - wyróżnienie w kategorii praca plastyczna, klasa 3a, Szkoła Podstawowa nr 5 w Chełmie, nauczyciel - Dorota Hawryluk
  • Jagoda Damps - wyróżnienie w kategorii praca plastyczna, klasa 3a, Szkoła Podstawowa nr 5 w Chełmie, nauczyciel - Dorota Hawryluk
  • Klara Sztejn - wyróżnienie, w kategorii praca plastyczna, klasa 2b, Szkoła Podstawowa nr 5 w Chełmie, nauczyciel - Anna Barszczewska
  • Sandra Koszela - wyróżnienie w kategorii praca plastyczna, klasa 3a,Szkoła Podstawowa nr 5 w Chełmie, nauczyciel - Dorota Hawryluk
  • Wiktoria Bebko - wyróżnienie w kategorii praca plastyczna, klasa 3a, Szkoła Podstawowa nr 5 w Chełmie, nauczyciel - Dorota Hawryluk
  • Blanka Cichosz - wyróżnienie w kategorii praca plastyczna, klasa 3b, Szkoła Podstawowa nr 8 w Chełmie, nauczyciel - Wioletta Lewczuk
  • Myroslav Kravchuk - wyróżnienie w kategorii praca plastyczna, klasa 3a,Szkoła Podstawowa nr 5 w Chełmie, nauczyciel - Dorota Hawryluk
  • Konstanty Szczur - wyróżnienie w kategorii praca plastyczna, klasa 3a,Szkoła Podstawowa nr 5 w Chełmie, nauczyciel - Dorota Hawryluk

Serdecznie gratulujemy zwycięzcom oraz wszystkim uczestnikom konkursu. Dziękujemy za zaangażowanie, kreatywność i wkład w promowanie postaw przyjaznych środowisku.

Koordynatorami konkursu była: Sylwia Szyszkowska, Eliza Pietruk oraz Justyna Prystupa.

Kolaż zdjęć z rozstrzygnięcia gminnego konkursu „Zielona Energia dla Ziemi” pod hasłem „Odnawialne źródła energii”. Na fotografiach przedstawiono przemówienie pani dyrektor, występy uczniów, laureatów konkursu, nagrodzone i wyróżnione prace plastyczne.

Kolaż zdjęć przedstawiający międzypokoleniowy spacer śladami dawnego Chełma, w którym uczestniczyli uczniowie Szkoły Podstawowej nr 8 oraz seniorzy z Uniwersytetu Trzeciego Wieku. Fotografie dokumentują wspólne odkrywanie historii i zabytków miasta, wizyty w wybranych miejscach związanych z jego przeszłością oraz spotkanie uczestników w sali, podczas którego dzielili się wiedzą i wspomnieniami.

W ramach projektu „Szkoła międzypokoleniowa” nasi uczniowie wzięli udział w niezwykłym wydarzeniu, które na długo zapadnie w naszej pamięci. Wspólnie z seniorami z Uniwersytetu Trzeciego Wieku wyruszyliśmy na wyjątkowy „spacer sentymentalny”. Trasę tej niezwykłej wędrówki – wiodącą od historycznej Górki Chełmskiej aż do Urzędu Miasta – skrupulatnie i z sercem przygotowali nasi starsi przyjaciele.

Była to poruszająca podróż do świata, którego już nie ma w miejskim krajobrazie, ale który wciąż tkwi we wspomnieniach seniorów. Podczas spaceru nasi zacni goście z UTW dzielili się z młodzieżą niesamowitymi opowieściami. Dowiedzieliśmy się m.in.:

        Gdzie dawniej mieściła się kultowa składnica harcerska oraz tętniąca życiem, niezwykle prestiżowa restauracja “Oaza.

        W którym miejscu kupowało się legendarne, pachnące gumki chińskie, które były marzeniem każdego ucznia.

        Gdzie uczyła się młodzież w szkole handlowej, później “Samochodówce” oraz gdzie szyły swoje arcydzieła słynne chełmskie modystki w swoich eleganckich „salonach”,

        Jak wyglądała dawna, pełna zapachu papieru księgarnia pana Krawczyka,

        Gdzie znajdowały się zakłady fotograficzne prawdziwych mistrzów obiektywu – panów Białkowskiego, Ścibiora i Wołyńca,

        Jak dawniej wyglądał, zmieniał się i rozbrzmiewał codziennym gwarem plac dr. Edwarda Łuczkowskiego.

Wszystkie opisywane obiekty i historyczne punkty zostały przez nas utrwalone cyfrowo. Już teraz z dumą zapowiadamy, że kolejnym owocem naszej współpracy będzie interaktywna cyfrowa mapa spaceru, która zostanie uzupełniona o niezwykłe opowieści o dawnym Chełmie.

Meta spaceru znajdowała się w Urzędzie Miasta Chełm, gdzie historia spotkała się z nowoczesną teraźniejszością. Tam odbyła się oficjalna prezentacja miejskiego portalu kulturalno-turystycznego visitchelm.pl.

        22 czerwca 2026 r. uczniowie naszej szkoły przystąpili do egzaminu na kartę rowerową. To niezwykle ważny moment, ponieważ dokument ten nie tylko potwierdza znajomość przepisów, ale jest również prawnym warunkiem samodzielnego poruszania się rowerem i hulajnogą elektryczną po drogach publicznych aż do ukończenia 18. roku życia.

        Przygotowania trwały przez cały rok szkolny. Podczas lekcji techniki oraz zajęć dodatkowych uczniowie skrupulatnie zgłębiali tajniki bezpiecznego poruszania się w ruchu drogowym. Aby przystąpić do sprawdzianu, każdy kandydat musiał mieć ukończone 10 lat, posiadać pisemną zgodę rodziców lub opiekunów oraz pozytywną opinię wychowawcy klasy.

Wymagający egzamin składał się z dwóch części:

  1. Teoretycznej – weryfikującej wiedzę z zakresu ruchu pieszych i rowerzystów, znajomości znaków drogowych, pierwszeństwa przejazdu na skrzyżowaniach, zasad udzielania pierwszej pomocy oraz obowiązkowego wyposażenia roweru.
  2. Praktycznej – sprawdzającej technikę jazdy i płynne stosowanie przepisów na specjalnym torze manewrowym.

        Egzamin odbył się w profesjonalnych warunkach na terenie Wojewódzkiego Ośrodka Ruchu Drogowego w Chełmie.

        Nad prawidłowym i bezpiecznym przebiegiem egzaminu czuwali funkcjonariusze Wydziału Ruchu Drogowego, nauczyciel egzaminator – p. Aneta, a także nauczyciele opiekunowie: p. Katarzyna, p. Mariusz, p. Piotr oraz p. Artur.

        Serdecznie gratulujemy wszystkim uczniom, którzy pomyślnie zdali egzamin i zdobyli swoje pierwsze „prawo jazdy”!

        Życzymy Wam bezpiecznych, pełnych radości i odpowiedzialnych podróży!

Kolaż zdjęć przedstawiający uczniów Szkoły Podstawowej nr 8 w Chełmie podczas egzaminu na kartę rowerową. Na fotografiach widoczni są uczniowie wykonujący zadania sprawdzające znajomość zasad ruchu drogowego oraz umiejętność bezpiecznego poruszania się na rowerze. Nad prawidłowym przebiegiem egzaminu oraz bezpieczeństwem uczestników czuwali funkcjonariusze Policji, którzy służyli uczniom pomocą i przekazywali cenne wskazówki dotyczące bezpiecznej jazdy.

Kolaż zdjęć przedstawiający wystawę prac uczniów pt. „Architekci Zielonej Przyszłości”. Na fotografiach widoczne są przygotowane przez uczniów makiety prezentujące wykorzystanie odnawialnych źródeł energii. Ekspozycja została zaprezentowana w holu głównym Szkoły Podstawowej nr 8 w Chełmie.

W ramach realizacji podstawy programowej z techniki uczniowie przygotowali wystawę makiet poświęconą odnawialnym źródłom energii (OZE). Celem zadania było połączenie wiedzy z zakresu ekologii z praktycznymi umiejętnościami technicznymi i inżynieryjnymi.

Młodzi twórcy wykazali się ogromną kreatywnością, tworząc z miniaturowych elementów działające modele farm wiatrowych, paneli słonecznych oraz elektrowni wodnych. Wystawa nie tylko rozwija umiejętności techniczne, ale też podnosi świadomość ekologiczną naszej społeczności.

Projekty uczniów cechują się wysoką estetyką oraz pomysłowością w wykorzystaniu materiałów wtórnych. Makiety powstały pod kierunkiem p. Anety Kowalewskiej.

Ekspozycja jest dostępna dla wszystkich uczniów i nauczycieli w holu głównym szkoły.

15 czerwca uczniowie klas trzecich uczestniczyli w pełnej atrakcji wycieczce do Zamościa oraz Archipelagu Roztocze – Parku Żywiołów w miejscowości Budy. Pierwszym punktem programu było zwiedzanie Zamościa, nazywanego „Perłą Renesansu”. Podczas spaceru po mieście - twierdzy uczniowie podziwiali bastiony, pomnik Jana Zamoyskiego oraz piękne, zabytkowe kamieniczki. Nie zabrakło również czasu na zakup pamiątek na malowniczym Wielkim Rynku. Następnie uczestnicy wycieczki udali się do miejscowości Budy, gdzie odwiedzili Archipelag Roztocze – Park Żywiołów – wyjątkowe miejsce edukacji i rozrywki, pozwalające wszystkimi zmysłami odkrywać żywioły Roztocza i otaczającego nas świata. Uczniowie korzystali z pakietu Wielka Wyprawa, dzięki któremu mogli uczestniczyć w wielu ciekawych zajęciach i atrakcjach. W strefie Empiria Zmysłów i Żywiołów Roztocza poznawali tajemnice przyrody oraz odkrywali otaczający świat poprzez doświadczenia angażujące wszystkie zmysły. Dużo radości dostarczyła im zabawa w Fikolandzie oraz pokonywanie pełnego wyzwań laserowego toru przeszkód, które wymagały sprawności i zręczności. Podczas zwiedzania Parku Miniatur Kresowych uczniowie mogli podziwiać miniaturowe modele najważniejszych zabytków i poznać bogatą historię dawnych Kresów. W Dolinie Czasoprzestrzeni przenieśli się w fascynujący świat nauki i odkryć, poznając zjawiska związane z czasem i przestrzenią. Ogromnym zainteresowaniem cieszyły się również Place Zabaw Kreatywnych, gdzie dzieci z entuzjazmem przemierzały labirynt, poszukiwały skarbów w kopalni złota oraz korzystały z placu zabaw z tyrolką. Niezwykłym przeżyciem okazały się także żywe kolorowanki w technologii AR, które pozwoliły własnoręcznie pokolorowanym obrazkom „ożyć” dzięki wykorzystaniu rozszerzonej rzeczywistości. Wycieczka była doskonałą okazją do poznawania historii i przyrody regionu, a także do wspólnej zabawy i integracji. Uczniowie wrócili pełni wrażeń, nowych doświadczeń i pięknych wspomnień.

Wycieczkę zorganizowali wychowawcy klas - p. Wioletta Lewczuk, p. Magdalena Gardzińska, p. Eliza Pietruk, a wsparcia udzielili im p. Marzena Mazurek i p. Krzysztof Gajek.

Kolaż zdjęć przedstawiający uczniów klas trzecich podczas wycieczki do Zamościa i Archipelagu Roztocze. Na fotografiach uwieczniono wspólne zwiedzanie, aktywny wypoczynek oraz atrakcje, z których korzystali uczniowie podczas wyjazdu. Na plakacie widnieje napis „Zamość – Budy” oraz data wycieczki.

Na początku czerwca uczniowie klas 5a i 5c wzięli udział w ogólnopolskiej akcji „Czytanie na Polanie 2026”.

Korzystając z pięknej pogody, uczniowie z nauczycielem udali się na polanę gdzie spędzili czas na wspólnym czytaniu książek przygotowanych wcześniej przez szkolną bibliotekarkę. Wśród czytanych książek znalazły się zarówno powieści przygodowe, jak i opowiadania oraz literatura popularnonaukowa.

Akcja była doskonałą okazją do połączenia relaksu na świeżym powietrzu z rozwijaniem zainteresowań czytelniczych. Uczniowie chętnie dzielili się wrażeniami z lektury i polecali sobie nawzajem ciekawe tytuły. Wspólne czytanie na łonie natury sprzyja integracji, budowaniu pozytywnych skojarzeń z czytaniem oraz rozwijaniu kompetencji czytelniczych.

Zdjęcia przedstawiają akcję „Czytanie na polanie”, która umiliła czas uczniom klas piątych i zachęciła ich do sięgania po książki. Na fotografiach widoczni są uczniowie siedzący na kocach i czytający wybrane przez siebie książki, zgodnie z własnymi zainteresowaniami i upodobaniami czytelniczymi. Wspólne czytanie na świeżym powietrzu stworzyło przyjazną atmosferę sprzyjającą relaksowi oraz rozwijaniu zainteresowań czytelniczych.

Z ogromną radością informujemy, że Helena, uczennica klasy 2d, została wyróżniona w konkursie „Pocztówka z Europy”, organizowanym przez Chełmską Bibliotekę Publiczną im. Marii Pauliny Orsetti we współpracy z Centrum Kompetencji Europejskich UMCS.

Uroczyste wręczenie nagród i wyróżnień odbyło się 17 czerwca w sali widowiskowej Chełmskiej Biblioteki Publicznej. Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem, a uczestnicy wykazali się kreatywnością i zaangażowaniem w przygotowanie swoich prac.

Serdecznie gratulujemy Helenie otrzymanego wyróżnienia. Jesteśmy dumni z jej sukcesu i życzymy jej dalszego rozwijania talentów oraz kolejnych osiągnięć w konkursach artystycznych.

👏🎨🏆 Brawo, Heleno!

Kolaż zdjęć przedstawiający uczennicę Helenę Kozak, która otrzymała wyróżnienie w konkursie plastycznym „Pocztówka z Europy”, organizowanym przez Chełmską Bibliotekę Publiczną. Na fotografiach widoczna jest Helena podczas wręczenia dyplomu i upominku, a także uczestnicy konkursu oraz nagrodzone i wyróżnione prace plastyczne.

Za nami ostatnie z serii spotkań w ramach projektu “Szkoła międzypokoleniowa”, podczas których nasi niesamowici młodzi asystenci wprowadzali wyjątkowych Seniorów w tajniki świata cyfrowego. Było to piękne podsumowanie tygodni intensywnej nauki, podczas których wspólnie odkrywaliśmy możliwości nowoczesnych technologii, aplikacji oraz zasad bezpiecznego korzystania z internetu.

Jednak to, co w tym projekcie okazało się najwspanialsze, wydarzyło się poza ekranami smartfonów i komputerów. Przez ten czas między uczniami a Seniorami narodziły się autentyczne, głębokie i pełne ciepła relacje. Zamiast sztywnego podziału na „nauczycieli” i „uczniów”, stworzyliśmy zgrany zespół oparty na wzajemnym zaufaniu, szacunku i ogromnej dawce humoru.

Młodzież z klasy 7a pod kierunkiem p. Marzeny Boćwińskiej zaimponowała Seniorom swoją dojrzałością, niesamowitą cierpliwością i empatią. Z kolei nasi zacni goście wnieśli w szkolne mury niezwykłą mądrość życiową, energię i uśmiech, który rozpraszał każdy technologiczny stres. Wspólne przybijanie piątek po pomyślnym zalogowaniu do aplikacji, szczery śmiech przy rozszyfrowywaniu młodzieżowego slangu oraz szczere rozmowy pokazały, że różnica wieku wcale nie musi dzielić – wręcz przeciwnie, może niesamowicie wzbogacać. Zbudowane mosty międzypokoleniowego porozumienia zostaną w naszej społeczności na stałe.

Przed nami kolejne wyzwania!

Spotkanie uczniów Szkoły Podstawowej nr 8 w Chełmie oraz słuchaczy Uniwersytetu Trzeciego Wieku pod hasłem „Mosty międzypokoleniowe”. Na fotografiach widoczni są uśmiechnięci uczestnicy wydarzenia, którzy wspólnie spędzają czas, rozmawiają i integrują się. Spotkanie stworzyło okazję do wzajemnego poznania, wymiany doświadczeń oraz budowania więzi między pokoleniami.

Z dumą informujemy o pięknym sukcesie artystycznym uczennicy naszej szkoły! Alicja Ciechan z klasy 1a zdobyła wyróżnienie w XX edycji Międzyszkolnego Konkursu Plastycznego „Twórczość Marii Konopnickiej”.
Organizatorem tego wydarzenia była Szkoła Podstawowa nr 5 im. Marii Konopnickiej w Chełmie. Konkurs co roku przyciąga mnóstwo utalentowanych uczestników – od przedszkolaków po uczniów klas trzecich. Zadaniem dzieci było przelanie na papier własnej interpretacji ponadczasowych wierszy i baśni pisarki. Prace pokazały, że utwory Konopnickiej wciąż zachwycają, rozwijają wrażliwość i niesamowicie pobudzają wyobraźnię najmłodszych.
Tym bardziej cieszy nas, że talent i praca naszej pierwszoklasistki zostały zauważone i docenione przez konkursowe jury w tak licznie obsadzonym konkursie!
Wyjątkowe gratulacje Ali złożyła osobiście Pani Dyrektor Beata Tomaszczuk, życząc jej niesłabnącej pasji, radości z tworzenia oraz kolejnych, tak wspaniałych sukcesów na drodze artystycznej.
Naszej młodej artystce serdecznie gratulujemy i trzymamy kciuki za jej kolejne plastyczne przygody! Brawo, Ala!

Uczennica klasy I a Alicja Ciechan otrzymała wyróżnienie w konkursie plastycznym „Twórczość Marii Konopnickiej”. Na zdjęciach widoczny jest dyplom Alicji, pamiątkowa fotografia uczennicy z Dyrektor Szkoły Beatą Tomaszczuk oraz prace pokonkursowe dziewczynki.

Z dumą informowaliśmy, że uczennica naszej szkoły Maja Bil została laureatką ogólnopolskiego konkursu genealogicznego „Bez korzeni nie zakwitniesz. Moja Wielka i Mała Ojczyzna”.
Konkurs jest organizowany pod egidą najważniejszych instytucji edukacyjnych oraz historycznych w kraju: Archiwów Państwowych oraz Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Oficjalne uhonorowanie laureatki miało miejsce 12 czerwca 2026 roku podczas uroczystej gali finałowej w Białymstoku. W tym wyjątkowym dniu Mai towarzyszyli dumni rodzice, rodzeństwo oraz nauczycielka historii – Marzena Stadnik, która pełniła rolę opiekunki merytorycznej zwycięskiej pracy.

Wyjątkowy charakter wydarzenia podkreśliła obecność osobistości wręczających nagrody. Laureaci odebrali wyróżnienia z rąk: dr. Pawła Pietrzyka – Naczelnego Dyrektora Archiwów Państwowych oraz Magdaleny Traczuk-Rąpały – reprezentującej Ministra Edukacji Narodowej.

Organizatorzy zadbali o niezapomnianą atmosferę spotkania. Oficjalną część gali uświetnił dynamiczny występ znanej ekipy performerów Fair Play Crew.
Prowadzeniem wydarzenia zajęli się profesjonaliści: Natalia Lipowicz (autorka bloga Po Leniwemu i ambasadorka tegorocznej edycji konkursu) oraz Grzegorz Pilat (dziennikarz Redakcji Aktualności Polskiego Radia Białystok).

Po zakończeniu ceremonii uczestnicy wzięli udział w pasjonujących atrakcjach przygotowanych na terenie Białegostoku: zwiedzili nowoczesny stadion Chorten Arena i prowadzili interaktywne doświadczenia w Epi-Centrum Nauki.

Mai, jej najbliższym oraz nauczycielce historii serdecznie gratulujemy tak wspaniałego osiągnięcia!
Życzymy kolejnych sukcesów w odkrywaniu rodzinnych i historycznych tajemnic! 

Uhonorowanie Mai Bil, ogólnopolskiej laureatki V Edycji Konkursu Genealogicznego. Na fotografiach przedstawiono uroczyste wręczenie wyróżnienia oraz pamiątkowe zdjęcia związane z udziałem uczennicy w konkursie.

3 czerwca 2026r. w Młodzieżowym Domu Kultury odbyło się uroczyste podsumowanie konkursu plastycznego i otwarcie wystawy pokonkursowej ,,A ja kocham miasto Chełm". Jesteśmy dumni z naszych utalentowanych uczniów, gdyż otrzymali nagrody i wyróżnienia w wielu kategoriach.

 Oto laureaci:

Kategoria VII-VIII
Zofia Blicharz kl.7c - nagroda Muzeum Ziemi Chełmskiej im.Wiktora Ambroziewicza

Nagroda-Kategoria VII-VIII
Weronika Majdan kl.7b
Julia Łuć kl.7c

Nagroda-kategoria IV-VI
Adriana Mochniej kl.6c
Aleks Brzyszko kl.5c

Wyróżnienia- kategoria IV-VI
Arselia Sala kl.5a
Jan Łagowski kl.5a

Na zdjęciach widoczni są uczniowie z dyplomami i nagrodami za udział w konkursie plastycznym „A ja kocham miasto Chełm”, organizowanym przez Młodzieżowy Dom Kultury w Chełmie. Fotografie przedstawiają nagrodzonych i wyróżnionych uczestników oraz ich osiągnięcia w konkursie.

Afisz programu edukacyjnego „Jak rozmawiać z dziećmi i młodymi nastolatkami o bezpieczeństwie?”, realizowanego podczas lekcji techniki w klasach IV–VI. Program poświęcony jest kształtowaniu wiedzy i świadomości uczniów w zakresie bezpiecznych zachowań. Na plakacie widnieje logo Fundacji MultiSport.

   W naszej szkole zakończyła się realizacja ogólnopolskiego programu edukacyjnego „MultiBezpieczeństwo”, przygotowanego przez Fundację MultiSport pod patronatem Ośrodka Rozwoju Edukacji, Komendy Głównej Policji, Komendy Głównej Państwowej Straży Pożarnej oraz Wodnego Ochotniczego Pogotowia Ratunkowego.

Główne cele programu:

  • Świadomość bez strachu: uczymy rozpoznawania zagrożeń (w domu, na wodzie, w lesie czy w mieście) poprzez zrozumienie zasad, a nie zastraszanie.
  • Mądre nawyki: wspieramy młodzież w dokonywaniu bezpiecznych wyborów na co dzień i przy każdej pogodzie.
  • Przewidywanie skutków: rozwijamy myślenie przyczynowo-skutkowe i uczymy odpowiedzialności za własne decyzje.
  • Trening społeczny: wzmacniamy odporność na presję rówieśników i uczymy reagowania w trudnych sytuacjach w grupie.

W projekcie wzięli udział uczniowie klas IV - VI, którzy pod okiem p. Anety Kowalewskiej, nauczyciela techniki rozwijali wiedzę z zakresu bezpiecznych zachowań i zdrowych nawyków.

W trakcie zajęć uczniowie nie tylko poznali teorię, ale przede wszystkim uczyli się praktycznego i krytycznego myślenia w codziennych sytuacjach. Wspólnie przeanalizowano 7 kluczowych obszarów bezpieczeństwa:

  • Wypoczynek nad wodą.
  • Wyprawy na łono natury.
  • Publiczne miejsca sportowe.
  • Bezpieczny dom.
  • Młodzi w centrum handlowym.
  • Bezpiecznie w drodze.
  • Zima i aktywność zimowa.

Dzięki nowoczesnej formule programu, opartej na budowaniu samodzielności zamiast straszenia, nasi podopieczni zyskali cenną wiedzę, która pomoże im bezpiecznie i odpowiedzialnie odkrywać świat.

Certyfikat potwierdzający zaangażowanie pani Anety Kowalewskiej w realizację innowacyjnego programu edukacyjnego „MultiBezpieczeństwo”. Program był prowadzony podczas lekcji techniki i miał na celu rozwijanie wiedzy oraz świadomości uczniów w zakresie bezpieczeństwa.

Po zakończeniu programu uczeń:
Rozpoznaje niebezpieczeństwa: Potrafi wskazać i ocenić potencjalne zagrożenia w swoim otoczeniu (dom, las, miasto, akweny) bez poczucia lęku, opierając się na wiedzy.
Decyduje w sposób odpowiedzialny: Wybiera bezpieczne rozwiązania w codziennych sytuacjach, niezależnie od okoliczności i pogody.
Analizuje konsekwencje: Dostrzega związki przyczynowo-skutkowe swoich czynów i bierze za nie odpowiedzialność.
Radzi sobie w grupie: Potrafi asertywnie odmówić w przypadku presji ze strony rówieśników i wie, jak zareagować w kryzysowej sytuacji w zespole.

logo Szkoły Podstawowej nr 8 w Chełmie

Poradnik dla Rodziców i Opiekunów

 

Zapewnienie bezpieczeństwa najmłodszym wymaga od dorosłych stałej czujności, wyobraźni oraz znajomości kluczowych zasad profilaktyki. Poniższy dokument zawiera 10 fundamentalnych wytycznych, które pozwalają zminimalizować ryzyko nieszczęśliwych wypadków w codziennym życiu.

  1. Stałe monitorowanie i prewencja

Wyobraźnia dzieci oraz ich naturalna ciekawość świata często prowadzą do nieprzewidywalnych zachowań. Obowiązkiem opiekuna jest ciągłe antycypowanie zagrożeń i eliminowanie czynników ryzyka, zanim dojdzie do niebezpiecznej sytuacji.

  1. Bezpieczeństwo w ruchu drogowym – transport pasażerski

Podczas każdej podróży samochodem dzieci muszą mieć prawidłowo zapięte pasy bezpieczeństwa.
Zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa, małoletni pasażerowie o wzroście poniżej 150 cm muszą być przewożeni
w certyfikowanych fotelikach lub urządzeniach przytrzymujących, dopasowanych do ich wagi i wzrostu. Rekomenduje się przewożenie dzieci na tylnym siedzeniu pojazdu.

  1. Bezpieczeństwo pieszych

Przekraczanie jezdni dopuszczalne jest wyłącznie w miejscach do tego wyznaczonych (przejścia dla pieszych). Rolą rodzica jest regularna edukacja dziecka w zakresie prawidłowego i bezpiecznego przechodzenia przez drogę, w tym nauka zasady ograniczonego zaufania wobec kierowców.

  1. Ochrona głowy podczas aktywności fizycznej

Urazy głowy stanowią jedno z najpoważniejszych zagrożeń dla zdrowia i życia dzieci. W trakcie jazdy na rowerze, rolkach, wrotkach czy hulajnodze, bezwzględnym wymogiem jest stosowanie prawidłowo dopasowanego kasku ochronnego.

  1. Dobór bezpiecznych stref zabawy

Miejsca przeznaczone do rekreacji i zabaw na świeżym powietrzu powinny być fizycznie odizolowane od ruchu pojazdów. Należy unikać rejonów w pobliżu dróg, parkingów oraz wewnętrznych stref ruchu osiedlowego.

  1. Profilaktyka wypadków nad wodą

Wszelkie formy rekreacji wodnej powinny odbywać się wyłącznie na terenie kąpielisk strzeżonych przez wykwalifikowanych ratowników. Obecność dziecka w wodzie wymaga nieustannej i bezpośredniej kontroli ze strony osoby dorosłej.

  1. Zabezpieczenie domowych środków chemicznych

Wszelkie detergenty, substancje żrące, kapsułki do prania oraz inne środki chemiczne należy przechowywać w oryginalnych opakowaniach, w miejscach całkowicie niedostępnych dla dzieci – najlepiej w zamkniętych lub wysoko umieszczonych szafkach.

  1. Odpowiedzialne przechowywanie produktów leczniczych

Produkty lecznicze oraz suplementy diety stanowią poważne zagrożenie zatruciem. Należy bezwzględnie deponować je
w dedykowanych, zamykanych na klucz apteczkach lub schowkach poza zasięgiem wzroku i rąk dziecka.

  1. Ochrona przed oparzeniami w strefie kuchennej

Kuchnia to miejsce o podwyższonym ryzyku urazów termicznych. Należy uniemożliwić dziecku dostęp do rozgrzanych urządzeń (piekarnik, płyta grzewcza) oraz zabezpieczyć gorące naczynia i płyny przed przypadkowym ściągnięciem lub rozlaniem.

  1. Zabezpieczenie infrastruktury budowlanej i terenowej

Z racji naturalnej tendencji dzieci do wspinania się, konieczne jest techniczne zabezpieczenie okien, balkonów oraz tarasów przed możliwością wypadnięcia. W otoczeniu zewnętrznym należy zwrócić szczególną uwagę na odpowiednie ogrodzenie lub zabezpieczenie głębokich wykopów, rowów oraz zbiorników wodnych.

Uczniowie uczestniczyli w ciekawym spotkaniu z pszczelarzem, podczas którego poznali życie pszczół, budowę ula oraz pracę pszczelarza. Dowiedzieli się, jak ważną rolę pełnią pszczoły w przyrodzie i życiu człowieka. W części warsztatowej wykonali świece z wosku pszczelego, rozwijając swoje umiejętności manualne. Na zakończenie zajęć degustowali różne rodzaje miodu. Spotkanie wzbogaciło wiedzę przyrodniczą uczniów oraz kształtowało postawy proekologiczne.

Najważniejszym jednak przesłaniem spotkania było uświadomienie najmłodszym, jak ważne jest istnienie pszczół dla ludzi.

Dziękujemy za wspaniałą lekcję .

 Zdjęcia przedstawiające spotkanie uczniów klasy II d z pszczelarzem. Podczas zajęć uczniowie poznawali ciekawostki dotyczące życia pszczół, pracy pszczelarza oraz znaczenia pszczół dla środowiska. W ramach spotkania drugoklasiści samodzielnie wykonywali świece z naturalnego wosku pszczelego.

Uczniowie klas 3b i 3c brali udział w projekcie edukacyjnym „Akcja Reakcja”, którego celem było kształtowanie postaw prospołecznych oraz rozwijanie wiedzy i umiejętności z zakresu bezpieczeństwa i pierwszej pomocy przedmedycznej. Podczas zajęć dzieci uczyły się, jak właściwie reagować w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia, poznawały podstawowe zasady udzielania pomocy oraz rozwijały empatię, odpowiedzialność i wrażliwość na potrzeby innych. Projekt zachęcał uczniów do współpracy, budowania pozytywnych relacji oraz podejmowania działań na rzecz bezpieczeństwa własnego i innych osób. Motywował uczniów do okazywania troski innym oraz uczył przełamywania obaw związanych z podejmowaniem działań ratowniczych. Poprzez naukę zasad pierwszej pomocy, poznawanie procedur bezpieczeństwa oraz analizę różnorodnych sytuacji problemowych dzieci zdobywały nie tylko wiedzę teoretyczną, ale również praktyczne umiejętności niezbędne do odpowiedzialnego reagowania w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia. Projekt rozwijał także świadomość dotyczącą bezpieczeństwa osobistego i społecznego oraz przygotowywał uczniów do odpowiedzialnego funkcjonowania w codziennym życiu. Dzięki niemu uczniowie nauczyli się rozpoznawać potencjalne zagrożenia i właściwie reagować w różnych sytuacjach – zarówno w szkole i domu, jak i w przestrzeni publicznej. Stali się bardziej samodzielni, odpowiedzialni i ostrożni, a także zyskali większą pewność siebie w podejmowaniu działań na rzecz własnego bezpieczeństwa oraz bezpieczeństwa innych osób.

Zdjęcia przedstawiają certyfikaty potwierdzające udział klas IIIb i IIIc w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Akcja Reakcja”. Zaświadczenia stanowią potwierdzenie zaangażowania uczniów i nauczycieli w realizację działań edukacyjnych w ramach projektu.

Z okazji Dnia Dziecka w Szkole Podstawowej nr 8 w Chełmie odbył się niezwykły festyn, który dostarczył uczniom wielu niezapomnianych wrażeń, uśmiechu i dobrej zabawy. Teren szkoły zamienił się w miejsce pełne atrakcji, kreatywnych aktywności oraz sportowej rywalizacji.

Na uczestników czekały liczne stanowiska zabawowe. Dużym zainteresowaniem cieszyły się zabawy z chustą animacyjną, konkurs „Kredowe arcydzieła”, podczas którego uczniowie wspólnie tworzyli kolorowe rysunki na kostce brukowej, a także rzuty do celu z wykorzystaniem woreczków i hula-hoop oraz zbijanie wieży z piankowych kostek. Nie zabrakło również zabaw z bańkami mydlanymi, malowania twarzy, zaplatania kolorowych warkoczyków oraz wykonywania tatuaży.

Uczniowie mogli sprawdzić swoje umiejętności podczas gier i zabaw w języku angielskim, konkursu „Kostka Rubika na czas”, turnieju szachowego oraz rozgrywek w gry planszowe. Ogromne emocje wzbudziły także warsztaty VR, które pozwoliły uczestnikom przenieść się do wirtualnego świata.

Wiele atrakcji przygotowała również Załoga Ósemki, organizując między innymi grę w mafię, rozgrywki magnetycznymi kamieniami, grę w kapsle, turniej szachowy oraz zabawy z grą Dobble. Podczas zajęć świetlicowych każde dziecko mogło otrzymać kolorowe zwierzątko wykonane z balonów, skorzystać z tatuaży wodnych oraz degustacji różnych rodzajów miodu.

Nie zabrakło konkursów z nagrodami. Dużym zainteresowaniem cieszył się konkurs „Ile ziaren jest w słoiku?”, konkurs podbijania piłeczki tenisowej oraz losowanie atrakcyjnych upominków dla uczniów. Kreatywność i zaangażowanie uczniów można było podziwiać podczas konkursu na klasowy kocyk tematyczny, w którym klasy przygotowały niezwykłe piknikowe koce inspirowane między innymi bajkami, kosmosem czy dżunglą.

W programie znalazły się także wydarzenia integrujące społeczność szkolną, takie jak wybory Miss i Mistera Szkoły dla uczniów klas I–VIII. Miłośnicy sportu mogli kibicować uczestnikom turnieju siatkówki plażowej oraz emocjonujących rozgrywek koszykówki 3x3.

Składamy serdeczne podziękowania Radzie Rodziców przy Szkole Podstawowej nr 8 w Chełmie oraz Spółdzielni Mleczarskiej Bieluch w Chełmie za wsparcie i ufundowanie atrakcji podczas tego wyjątkowego wydarzenia. Dzięki Państwa hojności uczniowie mogli przeżyć dzień pełen radości, integracji oraz niezapomnianych wrażeń.

Dzień Dziecka w naszej szkole po raz kolejny pokazał, że wspólnie potrafimy tworzyć wydarzenia, które na długo pozostają w pamięci uczniów.

Kolaż zdjęć z festynu z okazji Dnia Dziecka w Szkole Podstawowej nr 8 w Chełmie. Na fotografiach widoczni są Dyrektor Szkoły Beata Tomaszczuk, nauczyciele oraz uczniowie „Ósemki”, wspólnie uczestniczący w wydarzeniu. Zdjęcia przedstawiają atrakcje przygotowane dla dzieci, m.in. malowanie twarzy, gry i zabawy oraz aktywności na dmuchańcach. Na twarzach uczestników widać uśmiechy i radość ze wspólnej zabawy.

Z dumą ogłaszamy o wielkim sukcesie ucznia klasy III a Mikołaja Karwata.
Mikołaj został laureatem Ogólnopolskiej Olimpiady z Języka Angielskiego ,,Igrzyska Językowe” kat. I – klasy II-III organizowanej przez szkołę językową Profi Lingua. Uczeń przeszedł 3 etapy konkursu: szkolny, regionalny i ogólnopolski w Warszawie. Za wybitną wiedzę oraz zaangażowanie otrzymał tablet i karnet na kurs językowy w kwocie 3000 zł.
Gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów w nauce języka angielskiego!
Nauczycielem ucznia jest Magdalena Zosiuk.

Na zdjęciu widoczny jest uczeń Mikołaj Karwat, laureat I miejsca w Ogólnopolskiej Olimpiadzie z języka angielskiego „Igrzyska Językowe” w kategorii klas II–III. Mikołaj pozuje z dyplomem potwierdzającym zdobyte wyróżnienie. Na drugiej fotografii widoczny jest również sam dyplom.

        Uczniowie klasy 5a w bieżącym roku szkolnym z sukcesem realizowali ogólnopolski projekt edukacyjny „Ja w relacjach”, przygotowany przez Fundację Uniwersytet Dzieci. Ten wyjątkowy program został objęty patronatem honorowym przez Ministra Edukacji.

        Podczas specjalnych zajęć projektowych z wychowawcą, piątoklasiści intensywnie rozwijali swoje kompetencje społeczno-emocjonalne. Każde spotkanie było dla uczniów okazją do lepszego poznania siebie oraz rówieśników.

Czego nauczyli się uczniowie?

  • Asertywności i granic: dowiedzieli się, jak określać własne granice i mówić „nie” w szacunku do innych.
  • Poczucia własnej wartości: odkrywali swoje mocne strony i budowali pewność siebie.
  • Empatii i słuchania: rozwijali umiejętność wczuwania się w emocje innych oraz aktywnego słuchania.
  • Wyrażania potrzeb: nauczyli się mówić o swoich oczekiwaniach bez oceniania i krytykowania innych.
  • Rozwiązywania konfliktów: poznali techniki skutecznego i spokojnego żegnania klasowych sporów.

        Dzięki udziałowi w projekcie klasa 5a mocno wzmocniła relacje rówieśnicze, tworząc zgrany, bezpieczny i pełen empatii zespół.

        Gratulujemy uczniom oraz wychowawcy zaangażowania w rozwój tak ważnych życiowych umiejętności!

Zdjęcie dyplomu dla klasy 5a za udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Ja w relacjach”, przygotowanym przez Fundację Uniwersytet Dzieci. Obok Certyfikat dla nauczycielki - pani Anety Kowalewskiej za realizację projektu w szkole.

W dniu 28.05.2026 r. uczniowie klasy 1d uczestniczyli w zajęciach czytelniczych zorganizowanych w Chełmskiej Bibliotece Pedagogicznej pod tytułem „Pippi Pończoszanka”. Celem spotkania było rozwijanie zainteresowań czytelniczych, kształtowanie nawyku sięgania po książkę oraz poznanie przygód bohaterki stworzonej przez Astrid Lindgren. Podczas zajęć bibliotekarz zaprezentował uczniom postać Pippi Pończoszanki, omówił najważniejsze wydarzenia z książki oraz zachęcał dzieci do aktywnego udziału w rozmowie na temat przeczytanych fragmentów. Uczniowie z zainteresowaniem słuchali opowieści, odpowiadali na pytania oraz uczestniczyli w przygotowanych zabawach i zadaniach związanych z tematyką zajęć. Spotkanie przebiegło w miłej atmosferze i przyczyniło się do rozwijania kompetencji czytelniczych oraz wyobraźni dzieci.

Zobacz film

W dniach 25–26 maja 2026 roku uczniowie klas V a, V c i VI b wzięli udział w wycieczce do Łodzi.

Młodzi turyści zwiedzili Księży Młyn – zabytkowy kompleks fabryczno-mieszkalny, Orientarium ZOO z egzotycznymi zwierzętami, spacerowali ulicą Piotrkowską, podziwiając m. in. Pasaż Róży i instalację „Narodziny Dnia”, uczestniczyli w seansie „Gwiazdozbiory wiosennego nieba” w Planetarium EC1 oraz odwiedzili Nowe Centrum Łodzi i Muzeum Miasta Łodzi mieszczące się w pięknym pałacu Izraela Poznańskiego.

Pobyt w mieście zakończył obiad w restauracji Manuarte Agustina Egurolli w Manufakturze i czas na zakupy oraz spacer po tym popularnym kompleksie handlowo-kulturalnym.

Wycieczka była bardzo udana. Bogaty program wyjazdu poszerzył wiedzę uczniów o historii przemysłowej Łodzi, ale również dostarczył im wielu pozytywnych wrażeń i okazji do wspólnego spędzania czasu.

Wycieczkę zorganizowali wychowawcy klas – p. Aneta Kowalewska, p. Piotr Mazur i p. Marzena Stadnik.

Kolaż zdjęć z wycieczki uczniów klas Va, Vc i VIb do Łodzi. Na fotografiach widoczni są uczniowie podczas zwiedzania Księżego Młyna, wizyty w ogrodzie zoologicznym z egzotycznymi zwierzętami oraz spaceru ulicą Piotrkowską. Zdjęcia przedstawiają uczestników wycieczki poznających atrakcje i zabytki miasta.

26 maja w Chełmskim Domu Kultury odbył się koncert muzyki rozrywkowej z okazji Dnia Mamy pt. „FREESTYLE’owy Dzień Mamy”, w którym wystąpił Tymon Kryń – uczeń klasy IIb naszej szkoły.

W koncercie udział wzięli uczniowie Studia Wokalnego „Głosu Warte” wraz z instruktorkami śpiewu – panią Dominiką Sitarczuk i Julią Nowicką.

Tymonie, gratulujemy wspaniałego występu i trzymamy kciuki za dalszy rozwój Twojego wokalnego talentu!




Zakończyliśmy naszą biblioteczną zabawę czytelniczą „Pomyśl! Poszukaj! Odpowiedz!”,  w której uczniowie tropili ukryte słowa na regałach! Zadanie wymagało wielkiej spostrzegawczości. Uczestnicy musieli odnaleźć książki zawierające w tytule: imię chłopca, imię dziewczynki, liczebnik, kolor, nazwę geograficzną oraz słowa „przygoda” i „tajemnica”.
Z dumą informujemy, że nasze biblioteczne półki zostały przeszukane wzdłuż i wszerz! Uczniowie wykazali się niesamowitą determinacją i udowodnili, że potrafią świetnie poruszać się po świecie literatury. Do najczęściej odnajdywanych tytułów należały: Ania z Zielonego Wzgórza, Koszmarny Karolek, Tajemniczy ogród, Czerwone krzesło, Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek.
Wszyscy uczestnicy, którzy poprawnie skompletowali tytuły, otrzymali nagrody niespodzianki.
Dziękujemy za wspólną zabawę i ogromne zaangażowanie.

Kolaż zdjęć z zabawy czytelniczej „Pomyśl! Poszukaj! Odpowiedz!”. Na fotografiach widoczni są uczniowie podczas poszukiwania ukrytych słów na regałach bibliotecznych oraz wykonywania zadań związanych z zabawą. Zdjęcia przedstawiają uczestników zaangażowanych we wspólne rozwiązywanie zagadek czytelniczych

Za nami pierwsze, oficjalne spotkanie inaugurujące projekt „Szkoła międzypokoleniowa” i jedno jest pewne – to będzie niesamowita przygoda! W murach naszej szkoły gościliśmy wyjątkowych, zacnych gości – seniorów z Uniwersytetu Trzeciego Wieku, którzy zechcieli wyruszyć z nami w cyfrową podróż.

Od samego progu towarzyszyła nam wspaniała, pełna ciepła atmosfera. Uczniowie klasy 7a spisali się na medal w roli gospodarzy! Przy zapachu świeżo parzonej kawy, pysznej herbaty i domowego ciasta błyskawicznie nawiązaliśmy serdeczne relacje. Młodzież z ogromnym szacunkiem i zaangażowaniem dbała o komfort naszych gości, częstując ich słodkościami i inicjując pierwsze rozmowy.

To nie było zwykłe spotkanie – to był prawdziwy festiwal integracji! Poznaliśmy się bliżej, wymieniliśmy uśmiechami i... od razu wzięliśmy się do wspólnego działania!

W atmosferze radosnej burzy mózgów opracowaliśmy szczegółowy harmonogram kolejnych spotkań oraz zaplanowaliśmy wyjątkowe formy aktywności (wierzymy, że niektóre z nich mocno wszystkich zaskoczą!). Nasi Cyfrowi Asystenci już nie mogą się doczekać, kiedy podzielą się swoją wiedzą technologiczną, a nasi Seniorzy udowodnili, że mają w sobie mnóstwo zapału do nauki i niesamowite poczucie humoru!

Dziękujemy naszym drogim Seniorom za to cudowne spotkanie i niesamowitą energię, którą nas zaraziliście. Pokolenie „Z” i pokolenie „Silver” oficjalnie łączą siły!

Plakat promujący projekt „Szkoła Międzypokoleniowa” realizowany przez Szkołę Podstawową nr 8 w Chełmie oraz Uniwersytet Trzeciego Wieku. Na plakacie znajdują się zdjęcia ze wspólnych warsztatów młodzieży i seniorów oraz hasła dotyczące współpracy, rozwoju i budowania relacji.

W dniach 21–22 maja 2026 r. uczniowie klas 6a, 6c oraz 7c uczestniczyli w dwudniowej wycieczce w Bieszczady. Opiekę nad grupą sprawowały panie: M. Lenart, A. Gieleta, K. Nadolska-Tatys oraz M. Mazurek.

Wyjazd rozpoczął się wcześnie rano, a pierwszym punktem programu była Solina. Uczniowie odwiedzili Park Rozrywki „Tajemnicza Solina”, gdzie poznali historię budowy zapory oraz ciekawostki związane z regionem Bieszczad. Dużą atrakcją okazał się przejazd koleją gondolową, wejście na wieżę widokową oraz spacer po zaporze. Niezapomnianych wrażeń dostarczył także rejs statkiem po Jeziorze Solińskim.Wieczorem uczestnicy dotarli do hotelu w Myczkowie, gdzie po obiadokolacji był czas na wspólną integrację i odpoczynek.

Drugiego dnia wycieczki uczniowie spotkali się z przewodnikiem górskim i wyruszyli na wędrówkę szlakiem Połoniny Wetlińskiej. Piękne widoki, odpoczynek w słynnej „Chatce Puchatka” oraz doskonała pogoda sprawiły, że górska wyprawa na długo pozostanie w pamięci uczestników.

Wycieczka przebiegła w bardzo miłej atmosferze. Uczniowie świetnie się bawili, chętnie uczestniczyli we wszystkich atrakcjach i wrócili do Chełma pełni pozytywnych wspomnień oraz niezapomnianych wrażeń.

Kolaż zdjęć przedstawiający  uczniów podczas wycieczki górskiej: wędrówkę leśnym szlakiem, odpoczynek na punkcie widokowym, grupowe zdjęcie na szczycie oraz drogowskaz do schroniska „Chatka Puchatka” na Połoninie Wetlińskiej.

22 maja uczniowie klasy 2 d wzięli udział w Dniach Otwartych Branżowego Centrum Umiejętności ZST w Chełmie, które odbyły się pod hasłem „Serce mechatroniki bije w Chełmie – przyjdź i poczuj ten rytm!”. Podczas wydarzenia uczniowie mieli okazję zwiedzić nowoczesne pracownie BCU, zapoznać się z wyposażeniem oraz poznać ofertę edukacyjną i szkoleniową placówki. W programie znalazły się również projekcja filmu o BCU, konkurs plastyczny „Mój robot przyszłości” oraz spotkanie z doradcą zawodowym w formie zabaw i ćwiczeń dotyczących wyboru zawodów. Gratulujemy naszym koleżankom, Nikoli i Helence, za zdobycie wyróżnień i nagród w konkursach!  Życzymy dalszych sukcesów oraz rozwijania swoich talentów i pasji. Wyjście było ciekawym doświadczeniem i spotkało się z dużym zainteresowaniem uczestników.

Kolaż zdjęć z wizyty uczniów w Branżowym Centrum Umiejętności w dziedzinie Mechatroniki przy Zespole Szkół Technicznych w Chełmie. Fotografie przedstawiają uczniów podczas różnorodnych zajęć: oglądanie robota humanoidalnego w akcji, obsługę ramienia robota i symulatorów, rysowanie oraz grupowe zdjęcie przed budynkiem szkoły. Na zdjęciach widać również momenty wręczania upominków, baner BCU oraz uśmiechniętych uczestników i kadrę.

W dniu 24.05.2026 r. uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w festynie „Zielone Serce Miasta. Woda i Natura” zorganizowanym przy Chełmskim Parku Wodnym w Chełmie. Wydarzenie odbyło się w radosnej i rodzinnej atmosferze, a jego głównym celem była promocja ekologii, zdrowego stylu życia oraz integracji lokalnej społeczności. Podczas festynu na uczestników czekało wiele atrakcji – warsztaty ekologiczne, występy artystyczne, dmuchańce, wata cukrowa oraz stoiska przygotowane przez różne instytucje i organizacje. Nasi uczniowie chętnie brali udział w proponowanych aktywnościach, zdobywając nowe doświadczenia i poszerzając swoją wiedzę na temat ochrony środowiska. Dużym zainteresowaniem cieszył się chodzący robot, który witał się z dziećmi oraz pozwolił sobie na wspólną fotografię. Nie zabrakło także wspólnych zabaw. Na miejscu czekały na dzieci Panie z naszej szkoły, które wręczały pamiątkowe chorągiewki z logo placówki. Udział w festynie był doskonałą okazją do integracji, aktywnego spędzenia czasu oraz promowania postaw proekologicznych. Dziękujemy organizatorom za zaproszenie i możliwość uczestniczenia w tym wyjątkowym wydarzeniu.

Zobacz film

Uczniowie klasy VIII a i VIII c uczestniczyli w trzydniowej wycieczce do Wrocławia, Skalnego Miasta oraz Kotliny Kłodzkiej (20.05. - 22.05.2026 r.). Wyjazd był pełen atrakcji, pięknych widoków i niezapomnianych wrażeń.

Pierwszego dnia zwiedziliśmy Wrocław. Spacerowaliśmy po rynku, podziwialiśmy zabytkową architekturę oraz poznawaliśmy historię miasta. Odwiedziliśmy też Hydropolis - jedyne w kraju Centrum Wiedzy o Wodzie.

Drugiego dnia udaliśmy się do Skalnego Miasta, gdzie mogliśmy podziwiać niezwykłe formacje skalne i malownicze krajobrazy. Wędrówka wśród skał dostarczyła wszystkim wielu emocji i okazji do wykonania pięknych zdjęć. Podczas przejażdżki łódką flisak opowiadał nam czeskie anegdoty. Po południu udaliśmy się do Dusznik - Zdroju – miasta uzdrowiskowego w województwie dolnośląskim. Pijalnia Wód Mineralnych oferowała nam wody Pieniawa Chopina, Jan Kazimierz i Zdrój Zimny.

Trzeciego dnia zwiedzaliśmy Kotlinę Kłodzką. Odwiedziliśmy urokliwe miejscowości oraz poznaliśmy najciekawsze atrakcje regionu. Spacerowaliśmy po unikalnym labiryncie w Górach Stołowych, słynącym z fantazyjnych formacji i wąskich przejść - Błędnych Skałach. Kolejną atrakcją turystyczną była Kopalnia Złota w Złotym Stoku. W Sztolni Czarnej Dolnej podziwialiśmy podziemny wodospad.

Wycieczka była doskonałą okazją do integracji, aktywnego wypoczynku i zdobycia nowych wiadomości o historii oraz przyrodzie odwiedzanych miejsc.

Opiekunami wyprawy byli nauczyciele: P. Marzena Chrabąszcz, P. Ewa Skórzewska-Popek, P. Agata Wojtasiuk oraz P. Piotr Radzięciak.

Kolaż zdjęć z wycieczki szkolnej opisany jako „Trzydniowa wycieczka: Wrocław – Skalne Miasto – Kotlina Kłodzka”. Kadry przedstawiają młodzież pozującą na wrocławskim rynku, w muzeum oraz przed „Mennicą”. Pozostałe ujęcia ukazują grupę wędrującą wąwozami Skalnego Miasta oraz płynącą łodzią.

W dniach 14–15 maja 2026 r. uczniowie klas IV a, IV b i V b SP nr 8 w Chełmie uczestniczyli w dwudniowej wycieczce edukacyjno-krajoznawczej do Bochni, Krakowa i Zakopanego.

Pierwszego dnia odwiedziliśmy Kopalnię Soli w Bochni, gdzie uczniowie mieli okazję poznać historię najstarszej kopalni soli w Polsce oraz zobaczyć nowoczesną ekspozycję multimedialną. Następnie udaliśmy się do Krakowa. Spacer po Starym Mieście obejmował m.in. Wzgórze Wawelskie, Katedrę Wawelską, ulicę Kanoniczą, Rynek Główny oraz najbardziej znane zabytki miasta, takie jak Sukiennice, Bazylika Mariacka i pomnik Adama Mickiewicza. Nie zabrakło również spotkania ze smokiem wawelskim oraz pomnikiem Dżoka – symbolem psiej wierności.

Drugiego dnia wycieczki pojechaliśmy do Zakopanego. Dużą atrakcją była wizyta w Muzeum Oscypka, podczas której uczniowie uczestniczyli w pokazie wyrobu tradycyjnego góralskiego sera oraz samodzielnie wykonali własne serki. Następnie spacerowaliśmy po Krupówkach i wjechaliśmy koleją linowo - terenową na Gubałówkę, skąd mogliśmy podziwiać piękną panoramę Tatr.

Wycieczka była doskonałą okazją do poznania historii, kultury i tradycji regionów południowej Polski, a także do wspólnej integracji i aktywnego spędzenia czasu.

Kolaż dziewięciu zdjęć dokumentujących dwudniową wycieczkę szkolną uczniów do Krakowa, Bochni i Zakopanego. Fotografie przedstawiają grupowe ujęcia w charakterystycznych miejscach: na Rynku w Krakowie przed pomnikiem Smoka Wawelskiego, w kopalni soli w Bochni (chodniki kopalni, kaplica św. Kingi), z widokiem na góry w Zakopanem oraz w góralskiej izbie.

Uczniowie klasy 3a uczestniczyli w wyjątkowym wyjściu na Chełmskie Targi Książki, które dostarczyło dzieciom wielu pozytywnych wrażeń oraz cennych doświadczeń edukacyjnych. Była to doskonała okazja do rozwijania zainteresowań czytelniczych, poznawania świata literatury oraz integracji klasy.

Najważniejszym punktem programu było spotkanie z Joanną Olech – graficzką i autorką książek dla dzieci i młodzieży, znaną między innymi z lektury szkolnej Dynastia Miziołków. Spotkanie odbyło się na Placu dr. Edwarda Łuczkowskiego w Chełmie i wzbudziło ogromne zainteresowanie uczniów. Dzieci miały możliwość wysłuchania ciekawostek o pracy pisarki, zadawania pytań oraz poznania kulis powstawania książek.

Podczas targów uczniowie z zaciekawieniem oglądali liczne stoiska z literaturą dziecięcą i młodzieżową. Mogli zapoznać się z nowościami wydawniczymi, obejrzeć pięknie ilustrowane książki oraz odkryć nowe tytuły zachęcające do czytania. Nie zabrakło również chwili relaksu i wspólnej integracji. Uczniowie spędzili miło czas przy wspólnej lemoniadzie, rozmawiając i dzieląc się swoimi wrażeniami z wyjścia.

Podczas wyjścia uczniowie odwiedzili także teren Państwowej Akademii Nauk Stosowanych w Chełmie, gdzie z dużym zainteresowaniem oglądali samoloty znajdujące się przy uczelni. Była to ciekawa okazja do poznania sprzętu lotniczego oraz rozwijania zainteresowań związanych z lotnictwem.

Kolaż zdjęć z plenerowych targów książki w Chełmie. Na fotografiach widać dzieci pozujące przy rzeźbie niedźwiedzia, oglądające stoiska z książkami w namiotach oraz siedzące na widowni przed sceną.

Uczeń klasy IIb, Tymon Kryń, z dużym powodzeniem wziął udział w X Powiatowym Konkursie „Promenada Piosenki”. Nasz utalentowany wokalista zdobył uznanie jury i wywalczył II miejsce w kategorii solistów klas I–III.

Tymonie, serdecznie gratulujemy kolejnego sukcesu i życzymy dalszych wspaniałych występów oraz następnych muzycznych osiągnięć!

Zobacz film

Kolaż czterech zdjęć z nagłówkiem „Kolejny sukces wokalny Tymona”. Fotografie przedstawiają ucznia Tymona Krynia na scenie podczas odbierania nagrody oraz pozującego z dyplomem na tle dekoracji z napisem „Promenada Piosenki”. Jedno ze zdjęć to zbliżenie na dyplom za zajęcie II miejsca w X edycji Powiatowego Konkursu „Promenada Piosenki” w kategorii soliści klas I–III.

Oliwia Wójcicka, Nina Manaj, Natasza Łomoć i Weronika Majdan - uczennice klasy 7b, a zarazem członkinie Zespołu Tańca Jazzowego BALLO działającego przy Młodzieżowym Domu Kultury w Chełmie, odniosły ogromny sukces podczas Ogólnopolskiego Turnieju Tańca „Taniec bez granic” Kąkolewnica 2026.

Dziewczynki razem z koleżankami z zespołu wywalczyły znakomite miejsca na podium:
- GRAND PRIX w kategorii taniec jazzowy – BALLO ART – wraz z nagrodą finansową,
- I miejsce – BALLO ART w kategorii jazz formacje 15+ za choreografię „ROCK THE SHOW”,
- I miejsce – MINI FORMACJA BALLO I w kategorii jazz mini formacje 12–14 lat za choreografię „PRIDE”,
- I miejsce – MINI FORMACJA BALLO ART w kategorii inne formy tańca 12–14 lat za choreografię „REWIA BALLO”,
- II miejsce – BALLO I w kategorii inne formy tańca formacje 12–14 lat za choreografię „Bogini słońca”.

Oliwia Wójcicka podczas zmagań konkursowych solistów i duetów w tym turnieju tanecznym wywalczyła następujące miejsca na podium:

- I miejsce w kategorii modern solo 12–14 lat,

- I miejsce w kategorii jazz duety 12–14 lat.

Nina Manaj i Natasza Łomoć tworząc wspaniały taneczny duet wytańczyły III miejsce w kategorii jazz duety 12–14 lat.

Nina, Oliwia, Natasza i Weronika od najmłodszych lat rozwijają swoje umiejętności taneczne w ZTJ BALLO w MDK w Chełmie. Nasze uzdolnione tancerki od wielu lat zdobywają najwyższe miejsca na podium podczas prestiżowych ogólnopolskich turniejów tańca.

Uczennice po raz kolejny udowodniły, że talent, systematyczna praca i ambicja prowadzą do wielkich sukcesów. Osiągają bardzo dobre wyniki w nauce, rozwijają swoje pasje i godnie reprezentują szkołę podczas konkursów oraz wydarzeń edukacyjnych. Pani Dyrektor Beata Tomaszczuk wraz z wychowawczynią klasy Panią Agnieszką Szczepanik serdecznie pogratulowały uczennicom wspaniałych osiągnięć oraz życzyły im kolejnych sukcesów i dalszego rozwijania tanecznych pasji.

Kolaż zdjęć i dyplomów pod hasłem „Wielki sukces uczennic klasy 7B!”. Fotografie przedstawiają cztery uczennice z pucharami i medalami oraz Panią Dyrektor, która wręcza im dyplomy. W tle tablica patrona szkoły. Na pozostałych kadrach widoczne są zbliżenia na zdobyte dyplomy z Ogólnopolskiego Turnieju Tańca.

         19 maja 2026 r. w Archiwum Państwowym w Lublinie odbyła się uroczysta gala wręczenia dyplomów i nagród finalistom etapu wojewódzkiego 5. edycji konkursu genealogicznego „Bez korzeni nie zakwitniesz. Moja Wielka i Mała Ojczyzna”, organizowanego przez Ministra Edukacji Narodowej oraz Naczelnego Dyrektora Archiwów Państwowych.
        Na uroczystości obecni byli Dyrektor Archiwum Państwowego w Lublinie, przedstawiciel Kuratorium Oświaty, finaliści i wyróżnieni oraz ich rodziny, nauczyciele, opiekunowie.
        Wśród nagrodzonych znalazły się nasze uczennice z klasy VI c - Maja Bil i Aleksandra Nowakowska.
W tym wyjątkowym dniu dziewczynkom towarzyszyli rodzice, rodzeństwo oraz nauczycielka historii Marzena Stadnik, która była opiekunką merytoryczną prac.
        Po części oficjalnej uczestnicy wzięli udział w wycieczce po Archiwum Państwowym w Lublinie, podczas której mogli poznać kulisy pracy archiwistów oraz zobaczyć bezcenne materiały źródłowe. Szczególnym punktem programu była prezentacja oryginału aktu lokacyjnego Lublina z 1317 roku – jednego z najcenniejszych dokumentów przechowywanych w zasobie Archiwum.

Serdecznie gratulujemy!

Kolaż zdjęć z uroczystej gali w Archiwum Państwowym w Lublinie pod hasłem „Bez korzeni nie zakwitniesz”. Fotografie przedstawiają uczennice Maję Bil i Aleksandrę Nowakowską oraz nauczycielkę Marzenę Stadnik odbierające dyplomy, wyrazy uznania i upominki z rąk organizatorów na tle ścianki Archiwum Państwowego. Na pozostałych kadrach widać grupowe zdjęcie uczestników gali w zabytkowej sali oraz zbliżenia na dyplomy uznania podpisane przez Dyrektora Archiwum Państwowego w Lublinie i Lubelskiego Kuratora Oświaty.

        Z radością i dumą przyjęliśmy wiadomość, że Maja Bil uczennica klasy VI c, została laureatką 5. edycji ogólnopolskiego konkursu „Bez korzeni nie zakwitniesz”!

W tym roku na etap wojewódzki konkursu wpłynęło aż 616 zgłoszeń z całego kraju! Spośród 93 prac, które zakwalifikowały się do etapu ogólnopolskiego, Kapituła Konkursu wyłoniła 8 laureatów, w kategorii wiekowej klas IV - VI.
Wśród nich znalazła się praca Mai.

Opiekunką merytoryczną pracy była nauczycielka historii Marzena Stadnik.

Serdecznie gratulujemy!!!

Na zdjęciu cztery osoby stoją obok siebie na tle białej ścianki z logotypami instytucji. W środku znajdują się laureatka i jej opiekunka. Obie uśmiechają się do aparatu, trzymają w dłoniach dyplomy oraz torby z upominkami. Po ich bokach stoją przedstawiciele organizatorów wydarzenia. Wszyscy pozują do wspólnego, pamiątkowego zdjęcia podczas uroczystej gali w Archiwum Państwowym.

Z przyjemnością ogłaszamy wyniki konkursów zorganizowanych w naszej szkole z okazji Dnia Europy w dniu 8 maja 2026 r.

W Konkursie Wiedzy o Europie klasy IV – VI reprezentowały dwuosobowe drużyny, które rozwiązywały test z pytaniami o geografię, kulturę, obyczaje i języki krajów europejskich.

Uczniowie wykazali się rozległą wiedzą i umiejętnościami. Rywalizacja w zmaganiach konkursowych była niezwykle wyrównana.

Konkurs przebiegł w miłej atmosferze i stanowił cenną okazję do poszerzenia wiedzy oraz rozwijania zainteresowań europejskich.

Wyniki konkursu przedstawiają się następująco:

  • I miejsce – klasa VI c: Inka Kozieł i Miłosz Niemiec,
  • II miejsce – klasa V c: Karina Prączko i Kinga Zuzańska,
  • III miejsce – klasy V b: Jan Oszust i Aleksandra Prus oraz VII b: Weronika Majdan i Maja Morawska

Z okazji Dnia Europy uczniowie klas IV – VII wzięli również udział w projekcie polegającym na przygotowaniu pracy przedstawiającej wylosowany zabytek lub atrakcję turystyczną wybranego kraju europejskiego. Uczniowie mogli wykonać pracę w formie makiety lub plakatu.

Wszystkie przygotowane prace zostały zaprezentowane podczas wystawy zorganizowanej w holu szkoły, gdzie cieszyły się dużym zainteresowaniem społeczności szkolnej.

Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością, starannością oraz zaangażowaniem, a wykonane prace stanowiły interesującą prezentację różnorodności kulturowej i turystycznej Europy.

Komisja oceniająca dokonała przeglądu prac i przyznała nagrody oraz wyróżnienia za najciekawsze realizacje w dwóch kategoriach:

MAKIETY:

Nagroda:
Klasa V c - Grecja: Akropol ateński.

Wyróżnienia:
Klasa VI a -
Wielka Brytania: Big Ben – ikona Londynu,
Klasa VI c -
Holandia: Kinderdijk – wiatraki.

PLAKATY:

Nagroda:
Klasa IV b – Rumunia: Zamek Bran – najsłynniejszy zamek, łączony z legendą o Drakuli.

Wyróżnienia klasy:
Klasa IV c – Polska: Zamek Królewski na Wawelu,
Klasa VII b – Włochy: Krzywa Wieża w Pizie.

Nagrody, wyróżnienia oraz dyplomy zostaną wręczone uczniom podczas uroczystego apelu.

Zwycięzcom gratulujemy!

        Po raz ósmy wolontariusze Szkolnego Koła Caritas przeprowadzili szkolny plebiscyt „ON jest OK, ONA jest OK - elekcja życzliwości”.

        Biorąc pod uwagę następujące cechy życzliwej osoby:

  • UŚMIECHA SIĘ DO INNYCH,
  • POMAGA INNYM,
  • SZANUJE DOROSŁYCH, KOLEŻANKI I KOLEGÓW ORAZ SAMEGO SIEBIE,
  • UŻYWA NA CO DZIEŃ ZWROTÓW GRZECZNOŚCIOWYCH – „DZIEŃ DOBRY”, „DO WIDZENIA”, „DZIĘKUJĘ”, „PROSZĘ”, „PRZEPRASZAM”,
  • NIE ZACZEPIA, NIE PROWOKUJE DO ZŁYCH ZACHOWAŃ,
  • PROWADZI ZDROWY STYL ŻYCIA,
  • DBA O SIEBIE I INNYCH,
  • POSŁUGUJE SIĘ NIENAGANNĄ POLSZCZYZNĄ,
  • BRONI SŁABSZYCH,
  • SZANUJE GODNOŚĆ KAŻDEGO CZŁOWIEKA

uczniowie Ósemki wyróżnili w swoich zespołach klasowych koleżanki i kolegów.

Tegoroczni laureaci to:

  • Klasa I c – wychowawca p. Sylwia Szyszkowska
    1. Inka Pawlas
    2. Julia Nowosad

  • Klasa II a – wychowawca p. Berenika Zdunek
    1. Inka Pawlas
    2. Julia Nowosad
  • Klasa II b – wychowawca p. Jolanta Rozwód
    1. Tymon Kryń
    2. Antonina Krasnowska
  • Klasa II c - wychowawca p. Marianna Niemczuk
    1. Zoja Ołyniuk
    2. Jakub Iwaniec
  • Klasa II d - wychowawca p. Magdalena Samborska - Podrażka
    1. Klaudia Nowosad
    2. Artem
    Manachynskyi

  • Klasa III a - wychowawca p. Magdalena Gardzińska
    1. Milena Kozińska
    2. Lena Kowalczyk
  • Klasa III b - wychowawca p. Wioletta Lewczuk
    1. Nina Antoniak
    2. Blanka Cichosz

  • Klasa IV c – wychowawca p. Anna Marciniak - Marek
  • 1. Anna Nowak
    2. Lena Szmul

  • Klasa V a - wychowawca p. Aneta Kowalewska
    1. Jan Łagowski
  • Klasa V c - wychowawca p. Marzena Stadnik
    1.Sandra Fulbiszewska
    2. Kinga Zuzańska

  • Klasa VI c - wychowawca p. Anna Gieleta
    1.Damaris Łatka
    2. Miłosz Niemiec

  • Klasa VII b - wychowawca p. Agnieszka Szczepanik
    1.Iga Januszanis
    2. Oliwia Wójcicka

  • Klasa VIII a - wychowawca p. Ewa Skórzewska - Popek
    1.Izabela Zaleszczyk
    2. Szymon Kozaczuk
  • Klasa VIII c - wychowawca p. Agata Wojtasiuk
    1. Zuzanna Abramik
    2. Milena Nowosadzka

Serdecznie gratulujemy!

        Promowanie życzliwości i zachęta do czynienia wyłącznie dobrych uczynków w Ósemce jest ok!

Wolontariusze i opiekunowie SK Caritas

 

20 maja po raz kolejny obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Zdrowego Odżywiania. Jak co roku Samorząd Uczniowski przygotował dla uczniów pyszne, kolorowe i pełne witamin zdrowe kanapki, które cieszyły się ogromnym zainteresowaniem podczas przerw.

Tegoroczne obchody miały jednak wyjątkowy charakter, ponieważ do wspólnego przygotowywania kanapek dołączyli nasi szczególni goście – uczestnicy Warsztatów Terapii Zajęciowej przy I.S.O.N. „Prometeusz” wraz z opiekunką, panią Iwoną. Gości serdecznie powitała Pani Dyrektor Beata Tomaszczuk.

Wspólne działania były nie tylko okazją do promowania zdrowych nawyków żywieniowych, ale również piękną lekcją tolerancji, empatii i integracji. Uczestnicy WTZ razem z uczniami przygotowywali oraz rozdawali zdrowe kanapki całej społeczności szkolnej, tworząc niezwykle miłą i serdeczną atmosferę.

Mamy nadzieję, że była to pierwsza, ale z pewnością nie ostatnia wizyta naszych gości w naszej szkole. Dziękujemy za wspólnie spędzony czas i już teraz czekamy na kolejne spotkania!

Zobacz film

🌹 14 maja w Domu Sztuki Stary Młyn w Uhrze odbył się finał Konkursu Polskiej Piosenki o Różę Małego Księcia. W wydarzeniu udział wzięli młodzi wokaliści z całego regionu, prezentując wysoki poziom artystyczny i ogromną muzyczną wrażliwość.
🎙️ Do tegorocznej edycji zgłoszono aż 60 uczestników, spośród których do ścisłego finału zakwalifikowano 30 młodych artystów. Występy dostarczyły publiczności wielu emocji i niezapomnianych wzruszeń.
👏 Z ogromną dumą informujemy, że w gronie wyróżnionych znalazł się Cyprian Wasyjczuk, uczeń Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Werskiego, który zdobył wyróżnienie w kategorii Soliści kat. B (klasy VII-VIII). To piękny sukces i dowód talentu, pracy oraz pasji młodego artysty.
🏆 Komisja konkursowa w składzie prof. dr hab. Agnieszka Piekaroś-Padzińska, Mariusz Matera oraz Ryszard Mielniczuk podkreślała bardzo wysoki poziom tegorocznych prezentacji, co sprawia, że osiągnięcie Cypriana zasługuje na szczególne uznanie.
🎶 Serdecznie gratulujemy Cyprianowi i życzymy kolejnych sukcesów oraz dalszego rozwijania muzycznej pasji!
Kolaż pięciu zdjęć z nagłówkiem „Sukces Cypriana naszego wokalnego talentu szkoły”. Po lewej stronie widoczne jest zbliżenie dyplomu za zdobycie wyróżnienia w XV Festiwalu Polskiej Piosenki o Miłości „O Różę Małego Księcia”. Pozostałe fotografie przedstawiają laureata podczas występu na scenie, w trakcie odbierania nagrody od organizatorów oraz pozującego na tle festiwalowego plakatu i wraz z innymi uczestnikami wydarzenia.

,,Czasem wystarczy jeden wieczór, aby wspomnienia pozostały na całe życie.”

 

Bal Ósmoklasistów był uroczystym i niezwykle ważnym wydarzeniem w życiu naszej szkolnej społeczności. Ten wyjątkowy wieczór stał się okazją do wspólnego świętowania, podsumowania lat nauki oraz budowania pięknych wspomnień, które na długo pozostaną w pamięci uczniów, nauczycieli i rodziców.
Uroczystość rozpoczął tradycyjny polonez, wykonany przez uczniów klas ósmych z ogromnym zaangażowaniem i elegancją. Następnie uczestnicy zabawy mogli cieszyć się wspólnie spędzonym czasem w atmosferze radości, wzruszeń i wzajemnej życzliwości.
Na ręce Przewodniczącej Balu - P. Marty Oleszczyńskiej słowa wdzięczności kierujemy do wszystkich Rodziców, którzy z wielkim zaangażowaniem włączyli się w organizację tego wydarzenia. Dziękujemy za poświęcony czas, pomoc oraz troskę o każdy detal uroczystości. Dzięki Państwa pracy i życzliwości uczniowie mogli przeżyć ten wieczór w wyjątkowej oprawie.
Serdeczne podziękowania składamy również Dyrekcji Szkoły - P. Beacie Tomaszczuk i Annie Chochół oraz wychowawczyniom kl. VIII a i VIII c - P. Ewie Skórzewskiej - Popek i Agacie Wojtasiuk za wsparcie organizacyjne, obecność oraz stworzenie atmosfery sprzyjającej przeżywaniu tak ważnych chwil.

Kolaż przedstawia uczniów i nauczycieli podczas eleganckiego balu w sali udekorowanej czarnymi i złotymi balonami. Na kadrach widać młodzież tańczącą poloneza, przemówienia, wręczanie podziękowań i oprawionych upominków kadrze pedagogicznej oraz wspólne grupowe zdjęcie wszystkich uczestników. Dolne ujęcia ukazują krojenie tortu oraz momenty zabawy na parkiecie, w tym tańce w kolorowych kapeluszach.


„Talent to dopiero początek — prawdziwą wartością jest wytrwałość.”

Z ogromną dumą informujemy, że uczniowie — Jan Łagowski oraz Zofia Makowska — otrzymali stypendia w ramach programu „Lubelskie wspiera uzdolnionych 2025–2026”! 👏🎓
Dzisiejsza uroczysta gala stypendystów w Lublinie była wyjątkową okazją do uhonorowania młodych ludzi osiągających znakomite wyniki w nauce i rozwijających swoje talenty z ogromną pasją oraz determinacją. 🌟
Serdecznie gratulujemy naszym uczniom tego wspaniałego sukcesu i życzymy kolejnych osiągnięć, spełniania marzeń oraz dalszego rozwijania swoich uzdolnień.
Słowa uznania kierujemy również do rodziców, dyrekcji i nauczycieli wspierających uczniów na drodze do sukcesu. ❤️

1. Facebook - wschodni24.pl

2. Finałowa Gala Stypendystów programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego - www.lubelskie.pl

Kolaż czterech zdjęć z napisem „Ósemkowi Stypendyści”. Przedstawia dwoje uczniów trzymających dyplomy stypendialne oraz towarzyszącą im Panią Dyrektor. Zdjęcia zrobiono na widowni, na scenie oraz na tle czerwonej ścianki Urzędu Marszałkowskiego Województwa Lubelskiego.

„Pamięć o przeszłości oznacza zaangażowanie w przyszłość.” – Jan Paweł II
 
15 maja społeczność na czele z Dyrektor Szkoły Beatą Tomaszczuk uczestniczyła w uroczystościach upamiętniających 82 rocznicę ofiary Stalagu 319.
Szczególnym miejscem pamięci jest Pomnik Stalagu 319 –byłego obozu niemieckiego założonego na terenie miasta Chełm przez nazistowskich Niemców. Jeden z takich pomników znajduje się na terenie naszej placówki oświatowej. To wyjątkowy symbol historii, pamięci i szacunku dla ofiar wojny, który każdego dnia przypomina młodemu pokoleniu o wartościach patriotyzmu i pokoju.
W uroczystości uczestniczyli uczniowie – przedstawiciele Pocztu Sztandarowego, Samorządu Uczniowskiego oraz Stowarzyszenia „Załoga Ósemki” wraz z opiekunami.
Wśród zaproszonych gości obecni byli: dr Andrzej Rybak, Dyrektor Biura Poseł na Sejm RP Pani Anny Dąbrowskiej-Banaszek – Pani Natalia Zielińska, Pani Elżbieta Bajkiewicz-Kaliszczuk – Kierownik Biura Honorowego Konsulatu Ukrainy w Chełmie oraz Pani Reata Ciepłowicz – Sekretarz Miasta Chełm , reprezentująca Prezydenta Miasta Chełma Pana Jakuba Banaszka.
Obecność naszej społeczności podczas tej uroczystości była wyrazem pamięci, wdzięczności i troski o zachowanie historycznej prawdy dla przyszłych pokoleń. "Naród, który nie pamięta swojej historii, skazany jest na jej ponowne przeżycie.”
 

 

Kolaż dwunastu zdjęć w formie polaroidów przypiętych spinaczami, z dużym niebieskim napisem „STALAG 319” w centrum. Fotografie dokumentują plenerową uroczystość patriotyczną o charakterze rocznicowym. Na kadrach widać zgromadzoną młodzież szkolną, poczet sztandarowy oraz dorosłych uczestników, w tym Panią Dyrektor wygłaszającą przemówienie.

W dniu 29 kwietnia 2026 r. odbył się Szkolny Konkurs Historyczny dla uczniów klas IV pt. „Znani Polacy i ich dokonania”. W rywalizacji wzięło udział 24 uczniów, którzy przenieśli się w pouczającą podróż przez historię Polski, poznając sylwetki wybitnych bohaterów, naukowców i patriotów. Pytania konkursowe dotyczyły m.in. Tadeusza Kościuszki, Jana Zamoyskiego, Stefana Batorego, Józefa Wybickiego, Jana Henryka Dąbrowskiego, Jana III Sobieskiego, Marii Skłodowskiej-Curie, ojca Augustyna Kordeckiego oraz Stefana Czarnieckiego.

Czwartoklasiści z ogromnym zaangażowaniem rozwiązywali zadania, wykazując się dużą wiedzą i świetną pamięcią. Konkurs był doskonałą okazją do poszerzenia wiedzy o słynnych rodakach, którzy zapisali się na kartach historii swoimi odważnymi czynami i osiągnięciami.

Pierwsze miejsce w konkursie zajął Franciszek Kijańczuk kl. IV d.
Drugą lokatę zdobyli: Franciszek Dobrowolski kl. IV a oraz Ignacy Rudzki kl. IV d.
Trzecie miejsce uzyskali: Kordian Krzysiak kl. IV b oraz Katarzyna Kozieł kl. IV d.
Serdecznie gratulujemy laureatom i dziękujemy wszystkim uczniom biorącym udział w rywalizacji!
Konkurs przeprowadziła nauczycielka historii p. Agnieszka Szczepanik.

Kolaż trzech zdjęć w białych ramkach, zatytułowany na dole: „Śladami wielkich Polaków – Szkolny Konkurs Historyczny dla klas IV”. Na tle grafiki widoczne są też rysunkowe portrety Marii Skłodowskiej-Curie i Tadeusza Kościuszki oraz flaga Polski. Górne zdjęcie przedstawia stojącą grupę uczniów w klasie lekcyjnej. Dwa dolne zdjęcia pokazują te same dzieci siedzące w ławkach podczas pisania testu konkursowego.

W ramach zajęć świetlicowych uczniowie wybrali się do biblioteki publicznej na zajęcia multimedialne w formie escape roomu. Praca w grupach sprzyjała współpracy, a elementy zabawy zwiększały zaangażowanie. Zajęcia pokazały, że czytanie książek może być ciekawe i angażujące, a literatura może stać się inspiracją do wspólnej zabawy i nauki.

Plakat z napisem „Detektyw Pozytywka w akcji” ozdobiony grafiką detektywa i śladami stóp na jasnoniebieskim tle. Kolaż zdjęć przedstawia uczniów podczas zajęć tematycznych w bibliotece. Dzieci słuchają nauczycielki, oglądają prezentację na ekranie oraz wspólnie rozwiązują zagadki, siedząc w kręgu i pracując w grupach na dywanie. Jedno z ujęć ukazuje całą grupę pozującą razem na tle regałów z książkami.

Od lutego do maja 2026 r. uczniowie działający w Szkolnym Klubie Europejskim „Ósemka” realizowali projekt edukacyjny „Poznawaj Europę”. Jego celem było pogłębianie wiedzy o krajach europejskich oraz dzielenie się nią z całą społecznością szkolną.

W trakcie projektu członkowie klubu samodzielnie poznawali wybrane państwa Europy, a następnie przygotowywali różnorodne materiały edukacyjne. Efekty swojej pracy prezentowali w formie prezentacji multimedialnych, które umieszczano na gazetce wirtualnej, a także podczas wystaw organizowanych w sali historycznej 4b.

Uczniowie przybliżyli takie kraje jak Francja, Holandia, Norwegia, Rumunia oraz Włochy, prezentując ich położenie geograficzne, kulturę, tradycje, zabytki i ciekawostki. Przygotowane materiały stanowiły cenne źródło wiedzy dla uczniów klas IV–VII.

Zgromadzone informacje okazały się szczególnie pomocne w przygotowaniach do Konkursu wiedzy o Europie, który odbył się 8 maja 2026 roku. Projekt nie tylko wzbogacił wiedzę uczestników, ale także zachęcił całą społeczność szkolną do poznawania różnorodności krajów europejskich.

Kolaż dwóch zdjęć przedstawiający działalność Szkolnego Klubu Europejskiego „Ósemka”. Na górnym ujęciu uczennice pozują na tle wykonanej przez siebie tablicy edukacyjnej poświęconej Norwegii. Dolne zdjęcie przedstawia zbliżenie na podobną tablicę, przygotowaną na temat Francji.

8 maja 2026 r. w naszej szkole odbyły się obchody Dnia Europy, zorganizowane przez Szkolny Klub Europejski „Ósemka”. Wydarzenie miało na celu przybliżenie uczniom wiedzy o krajach europejskich, ich kulturze oraz tradycjach.

Jednym z głównych punktów programu była wystawa prac uczniów klas IV–VII. Każda klasa przygotowała plakat lub makietę przedstawiającą zabytek bądź atrakcję turystyczną z wylosowanego kraju europejskiego. Prace cechowały się dużą kreatywnością i starannością wykonania.

Tego dnia odbył się również Konkurs wiedzy o Europie dla uczniów klas IV–VII. Każdą klasę reprezentowały dwuosobowe drużyny, które rywalizowały ze sobą, wykazując się znajomością geografii, historii, potraw, kultury, języków państw europejskich.

Członkowie Szkolnego Klubu Europejskiego przygotowali wiele atrakcji dla społeczności szkolnej. Podczas przerw uczniowie mogli odwiedzać stoiska z przekąskami charakterystycznymi dla wybranych krajów Europy. Dodatkowo organizowano gry i zabawy edukacyjne, obejmujące m.in. rozpoznawanie zabytków, znajomość flag państw europejskich oraz ogólną wiedzę o Europie.

Całości wydarzenia towarzyszyły gazetki tematyczne oraz muzyka – uczniowie mogli usłyszeć piosenki w różnych językach europejskich, co dodatkowo podkreśliło międzynarodowy charakter obchodów.

Dzień Europy był ciekawą i inspirującą lekcją, która połączyła naukę z zabawą oraz integracją społeczności szkolnej.

Kolaż zdjęć dokumentujący obchody Dnia Europy w szkole. Na kadrach widać uczniów podczas lekcji tematycznych oraz młodzież oglądającą wystawy na korytarzu. Dolne ujęcia przedstawiają przygotowane makiety słynnych europejskich budowli oraz stoiska z narodowymi przekąskami.

Uczniowie klas pierwszych wzięli udział w niezwykłym wydarzeniu, jakim był Festyn z okazji Dnia Godności Osób Niepełnosprawnych. Dzieci poznały ciekawe tańce animacyjne,  zagrały w boccię, a także wspólnie z innymi uczestnikami wypuściły pomarańczowy balony do nieba jako symbol wsparcia. Była to niezwykle pouczająca lekcja tolerancji.

zobacz film

8 maja 2026 roku w naszej szkole zrobiło się wyjątkowo kolorowo, przytulnie i radośnie za sprawą Dnia w Piżamie, który został zorganizowany przez Samorząd Uczniowski. Już od samego rana szkolne korytarze wypełniły się uczniami ubranymi w zabawne i pomysłowe piżamy, miękkie szlafroki oraz ciepłe kapcie. Ogromną atrakcją okazały się pluszaki, które dzieci przyniosły ze sobą do szkoły. Misie, króliki, kotki i inne miękkie maskotki towarzyszyły uczniom wywołując wiele uśmiechów i pozytywnej energii. Niektóre pluszaki były naprawdę ogromne, inne bardzo wyjątkowe i związane z miłymi wspomnieniami swoich właścicieli. Dzięki nim w szkole panowała ciepła i przyjazna atmosfera. Wszyscy chętnie włączyli się do wspólnej zabawy, a kreatywność uczniów była naprawdę imponująca. Dzień w Piżamie był doskonałą okazją do integracji, wspólnego spędzenia czasu oraz oderwania się od codziennej szkolnej rutyny. Na twarzach uczniów i nauczycieli przez cały dzień gościły uśmiechy, a dobra atmosfera udzielała się każdemu. Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za zaangażowanie i udział w tym wyjątkowym wydarzeniu. Ten dzień z pewnością na długo pozostanie w naszej pamięci!

Kolaż zdjęć z podpisem „Piżamowy Dzień Pełen Uśmiechu!” dokumentujący szkolną akcję. Przedstawia uczniów ubranych w kolorowe piżamy, wzorzyste kombinezony oraz trzymających pluszowe zabawki. Dzieci pozują w grupach na szkolnych korytarzach.

Uczniowie klasy 2d wzięli udział w warsztatach „Majsterkowo” zorganizowanych przez sklep Castorama. Podczas zajęć rozwijali swoją kreatywność i pomysłowość poprzez praktyczne działania.

Samodzielnie projektowali i wykonywali drewniane skrzynki, ucząc się podstaw pracy z narzędziami oraz zasad bezpieczeństwa. Każdy uczestnik miał okazję wykazać się własną inwencją twórczą, co zaowocowało powstaniem wielu oryginalnych i estetycznych prac.

Warsztaty sprzyjały rozwijaniu umiejętności manualnych, współpracy oraz cierpliwości, a jednocześnie dostarczyły uczniom wiele radości i satysfakcji z własnoręcznie wykonanych przedmiotów.

Kolaż zdjęć z podpisem „Lekcja techniki - Zaczarowane pudełka” i grafiką rzemieślnika na szarym tle. Kadry przedstawiają uczniów podczas zajęć praktycznych, na których samodzielnie montują, ozdabiają i malują drewniane skrzynki. Dzieci pracują przy żółtych stołach, używając narzędzi i pisaków oraz pozują ze swoimi gotowymi pracami.

Uczniowie klasy 2 d w ramach zajęć świetlicowych uczestniczyli w wyjściu do Chełmskich Podziemi Kredowych w Chełmie. Podczas zwiedzania dzieci poznały historię miasta oraz dowiedziały się, jak dawniej wydobywano kredę. Uczniowie z zainteresowaniem słuchali opowieści przewodnika i poznali legendę o Duchu Bieluchu. Wyjście było ciekawą lekcją historii oraz okazją do wspólnego spędzenia czasu.

Kolaż zdjęć z centralnym napisem „Wyjście do Chełmskich Podziemi Kredowych”. Kadry dokumentują wycieczkę szkolną – uczniowie wraz z nauczycielką zwiedzają kredowe korytarze, pozują na kręconych schodach wewnątrz obiektu oraz na zewnątrz budynku obok dużej, plecionej figury ducha Bielucha.

Uczniowie klasy 2c i 2d uczestniczyli w wycieczce do Kazimierz Dolny. Podczas pobytu dzieci zwiedziły rynek, podziwiały zabytkowe kamienice oraz poznały historię miasta. Dużą atrakcją była wyprawa na Górę Trzech Krzyży, skąd uczniowie mogli podziwiać piękną panoramę okolicy i Wisły.

Niezapomnianym przeżyciem był także rejs statkiem po Wiśle, podczas którego uczniowie mogli podziwiać piękne krajobrazy i miło spędzić czas razem z kolegami i koleżankami.

Wycieczka była pełna radości, wspólnej zabawy i ciekawych doświadczeń. Wszyscy wrócili do domu zadowoleni i bogatsi o nowe wspomnienia.

Kolaż zdjęć w stylistyce polaroidów na zielonym tle, zatytułowany na górze „Kazimierz Dolny – wycieczka klas 2c, 2d”. Kadry przedstawiają uczniów podczas różnych aktywności: rejsu statkiem, warsztatów piekarniczych, spaceru wąwozem i wizyty na rynku. Widoczne są także ujęcia dzieci jedzących wspólny posiłek.

Na zdjęciach widoczne są dwa plakaty: pierwszy zachęca do udziału w akcji „Rowerowa Polska 2026 – Kręcimy kilometry dla Chełma”, a drugi zawiera instrukcję dotyczącą zapisów na to wydarzenie.

Drodzy Uczniowie, Rodzice i Nauczyciele!

Miasto  Chełm przystąpiło do ogólnopolskiego projektu „Rowerowa Stolica Polski” w ramach aplikacji Aktywne Miasta. To świetna okazja, aby:

  • aktywnie spędzać czas na rowerze,

  • brać udział w rywalizacji między szkołami i przedszkolami,

  • uczestniczyć w rajdach i wydarzeniach towarzyszących.

obraz telefonu komórkowego Pobierz aplikację „Rowerowa Stolica Polski” i dołącz do naszego miasta!

zielone serduszko Każdy kilometr się liczy – Twój też!

Dołącz do zabawy, wsiądź na rower i pokażmy wspólnie, że Chełm potrafi kręcić kilometry!

Na zdjęciach widoczne są dwa plakaty: pierwszy zachęca do udziału w akcji „Rowerowa Polska 2026 – Kręcimy kilometry dla Chełma”, a drugi zawiera instrukcję dotyczącą zapisów na to wydarzenie.

Dnia 20 kwietnia 2026 r. w naszej szkole odbył się historyczny konkurs międzyklasowy dla klas V pod hasłem „Antyczne cywilizacje”. Do zmagań przystąpiło 17 uczniów. Konkurs miał formę indywidualnego testu, w którym uczniowie sprawdzali swoją wiedzę na temat starożytnych cywilizacji takich jak Grecja i Rzym.

Uczestnicy wykazali się dużą wiedzą, zaangażowaniem oraz starannością w rozwiązywaniu zadań. Po sprawdzeniu prac wyłoniono laureatów konkursu:

  • I miejsce – Jan Oszust kl. V b,
  • II miejsce – Kinga Zuzańska kl. V c,
  • III miejsce – Franciszek Litwin kl. V b.

Zwycięzcom serdecznie gratulujemy, a wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział w konkursie i życzymy dalszych sukcesów w nauce historii.

Organizatorem konkursu była nauczycielka historii Marzena Stadnik.

Szkolny konkurs historyczny dla piątoklasistów. Kolaż zdjęć przedstawia uczniów podczas pisania testu konkursowego. Fotografie ukazują uczestników skupionych na pracy w trakcie zmagań historycznych.

Dyrekcja, uczniowie oraz nauczyciele Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie wzięli dziś udział w miejskich uroczystościach upamiętniających rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja.
Była to ważna i podniosła chwila, podczas której wspólnie oddaliśmy hołd twórcom pierwszej w Europie i drugiej na świecie konstytucji. Nasza obecność była wyrazem szacunku dla historii, tradycji oraz wartości patriotycznych, które staramy się pielęgnować każdego dnia.
Dziękujemy uczniom i nauczycielom za godne reprezentowanie naszej szkoły. 🇵🇱

 

Szkoła Podstawowa nr 8 w Chełmie wzięła udział w miejskich obchodach 235. rocznicy uchwalenia Konstytucja 3 Maja. Kolaż zdjęć przedstawia uczniów maszerujących ulicami miasta i niosących z dumą biało-czerwoną flagę podczas uroczystości patriotycznych. Fotografie ukazują uczestników wydarzenia w podniosłej i uroczystej atmosferze.

Z dumą informujemy o wyjątkowym osiągnięciu ucznia naszej szkoły. Jan Danieluk z klasy 6c odniósł ogromny sukces, zdobywając stypendium Marszałka Województwa Lubelskiego w prestiżowej kategorii „Najmłodszy twórca kultury”. To wyróżnienie stanowi dowód jego talentu, ciężkiej pracy oraz niezwykłej pasji.

Na szczególne uznanie zasłużyło zdobycie przez Janka mistrzostwa Polski w break dance, a także liczne zwycięstwa w regionalnych zawodach tanecznych. Jego osiągnięcia pokazują, że już w młodym wieku można odnosić sukcesy na najwyższym poziomie i rozwijać swoje zainteresowania w sposób imponujący.

Uroczyste wręczenie dyplomów odbyło się w sali koncertowej Filharmonii im. Henryka Wieniawskiego w Lublinie, gdzie uhonorowano tegorocznych stypendystów Województwa Lubelskiego w dziedzinie kultury. Dyplomy wręczył członek zarządu województwa, Marcin Szewczak. W tegorocznej edycji do Urzędu Marszałkowskiego wpłynęło aż 517 wniosków, z czego ostatecznie wsparcie przyznano 386 osobom.

Stypendia zostały przyznane w dwóch kategoriach:

  • „Najmłodszy twórca kultury” – dla osób niepełnoletnich (334 stypendystów),
  • „Młody twórca kultury” – dla osób w wieku od 18 do 40 lat (52 stypendystów).

Jak podkreślił Marcin Szewczak:
„Dzisiejszym wręczeniem stypendiów wspieramy młodych ludzi, którzy łamią stereotypy i zajmują się szeroko rozumianą kulturą, pielęgnując tradycje oraz dziedzictwo kulturalne i narodowe. [...] Potrzebujemy tego młodzieńczego zrywu, żeby wspólnie rozwijać nasz region i naszą ojczyznę.”

Program stypendialny Województwa Lubelskiego ma na celu wspieranie indywidualnego rozwoju artystycznego, umożliwienie młodym twórcom dalszej pracy twórczej oraz promowanie dziedzictwa kulturowego regionu. Obejmuje różnorodne dziedziny, takie jak muzyka, taniec, teatr, film, literatura czy animacja kultury.

Gala miała również wymiar artystyczny – występy wybranych stypendystów pokazały wysoki poziom i różnorodność współczesnej kultury w regionie.

Serdecznie gratulujemy Jankowi tego niezwykłego osiągnięcia i życzymy dalszych sukcesów na tanecznej i artystycznej drodze!

Ogromny sukces ucznia Szkoły Podstawowej nr 8 w Chełmie – Jan Danieluk został stypendystą Marszałka Województwa Lubelskiego. Kolaż zdjęć przedstawia ucznia z dokumentem potwierdzającym przyznanie stypendium w kategorii „Najmłodszy Twórca Kultury”. Fotografie ukazują Jana Danieluka prezentującego otrzymane wyróżnienie.

W dniu 30.04.2026 r. w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia upamiętniająca 235. rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja – jednego z najważniejszych wydarzeń w historii Polski. Uczniowie zaprezentowali poruszający program artystyczny poetycko-muzyczny, który w dojrzały i refleksyjny sposób ukazał zarówno okoliczności powstania Konstytucji, jak i jej znaczenie dla kolejnych pokoleń Polaków. Nastrojowe recytacje, partie narratorskie oraz urzekające wykonanie pieśni patriotycznych stworzyły spójną, podniosłą opowieść o wolności, odpowiedzialności i pamięci.

Szczególnie doniosłym momentem uroczystości było przekazanie uczniom biało-czerwonej flagi – symbolu jedności, tożsamości narodowej i przywiązania do Ojczyzny. W obecności Pani Dyrektor Beaty Tomaszczuk, Pani Wicedyrektor Anny Chochół oraz nauczycieli młodzież złożyła uroczyste ślubowanie, podkreślając gotowość do pielęgnowania wartości patriotycznych i odpowiedzialnego budowania przyszłości.

Akademia była nie tylko lekcją historii, ale także ważnym doświadczeniem wspólnoty i refleksji nad tym, czym dziś jest patriotyzm.

Scenariusz uroczystości opracowała i nad prezentacją artystyczną czuwała nauczycielka historii p. Agnieszka Szczepanik przy wsparciu p. Anny Skałeckiej, p. Piotra Radzięciaka, p. Anny Dąbrowskiej.

Kolaż zdjęć przedstawia obchody Święta Trzeciego Maja w Szkole Podstawowej nr 8 w Chełmie podczas szkolnej akademii. Fotografie ukazują występy artystyczne uczniów, którzy prezentowali program patriotyczny poświęcony rocznicy uchwalenia Konstytucja 3 Maja. Na zdjęciach widoczne jest również przemówienie Pani Dyrektor skierowane do uczniów, nauczycieli i zaproszonych gości. Całość wydarzenia miała uroczysty i podniosły charakter.

W roku szkolnym 2025/2026 uczniowie Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie wzięli udział w V edycji ogólnopolskiego projektu „Znicz dla Westerplatczyka”, zainicjowanego przez Zespół Szkół Morskich w Gdańsku oraz Zarząd Klubu Szkół Westerplatte. Celem projektu było upamiętnienie obrońców Westerplatte, rozwijanie wiedzy historycznej uczniów oraz kształtowanie postaw patriotycznych.

W ramach realizacji projektu „Znicz dla Westerplatczyka” uczniowie klasy siódmej przygotowali wystawę poświęconą obrońcom Westerplatte, ze szczególnym uwzględnieniem sylwetki bohatera pochodzącego z Chełma – Stanisława Kolasy, uczestnika walk w czasie bitwy o Westerplatte. Ponadto uczniowie klas siódmych i ósmych wzięli udział w konkursie wiedzy o charakterze interaktywnym pod hasłem „Stanisław Kolasa i Westerplatte – historia, którą warto znać”, obejmującym zagadnienia związane z bitwą o Westerplatte oraz postacią chełmskiego westerplatczyka Stanisława Kolasy. Przygotowane zadania obejmowały zagadnienia związane z przebiegiem bitwy o Westerplatte, jej znaczeniem historycznym oraz sylwetką Stanisława Kolasy. Wykorzystanie narzędzi multimedialnych zwiększyło zaangażowanie uczniów i uatrakcyjniło formę sprawdzania wiedzy. Realizacja projektu umożliwiła uczniom pogłębienie wiedzy historycznej, a także sprzyjała kształtowaniu postaw patriotycznych oraz integracji społeczności szkolnej wokół wspólnego celu, jakim było upamiętnienie bohaterów Westerplatte.

W konkursie klasy reprezentowały dwuosobowe drużyny. Oto wyniki zmagań:
I miejsce - klasa VIII c - Zuzanna Abramik i Milena Nowosadzka
II miejsce - klasa VII c - Natalia Krzewska i Julia Łuć
III miejsce - klasa VII b - Julia Jakubczuk

Plakat przedstawia projekt „Znicz dla Westerplatczyka”. Na grafice widoczna jest wystawa poświęcona Obrona Westerplatte oraz uczennice biorące udział w grze edukacyjnej związanej z tematyką historyczną. Dziewczęta pochylają się nad notatkami i telefonami, wykonując zadania przygotowane w ramach projektu. Całość ukazuje zaangażowanie uczestniczek oraz edukacyjny charakter wydarzenia.

Uczniowie klasy Id ze Szkoły Podstawowej nr 8, w ramach zajęć świetlicowych, wybrali się na niezwykłą wycieczkę do Biblioteki Pedagogicznej. To nie było zwykłe wyjście po książki – na naszych pierwszoklasistów czekała moc technologicznych i literackich wrażeń!

Zajęcia rozpoczęły się od solidnej dawki wiedzy. Uczniowie poznali tajniki programowania robotów, testowali swoje umiejętności, zmieniając kolory maszyn oraz rozegrali emocjonujący mecz piłki nożnej, sterując robotami. Po emocjach sportowych przyszedł czas na zwiedzanie. Dzieci odwiedziły wypożyczalnię, czytelnię oraz dział zbiorów specjalnych, a także obejrzały wystawę malarstwa Alicji Brzozowskiej-Szuszlak. Największą atrakcją okazała się dźwiękoszczelna komora – specjalne miejsce dla osób potrzebujących idealnej ciszy podczas pracy.

Przy okazji uczniowie dowiedzieli się, jak działa biblioteczny ład: przekonali się, że tysiące książek na półkach są ułożone alfabetycznie oraz według konkretnych dziedzin, co pozwala szybko odnaleźć każdy tytuł.

Na zakończenie wizyty panie Magdalena Leonowicz oraz Katarzyna Kalita przygotowały dla dzieci niespodziankę – profesjonalny tor przeszkód.

Uczniowie podzieleni na dwie grupy sterowali robotami za pomocą tabletów. Rywalizacja była niezwykle zacięta, a emocje sięgały zenitu! Ostatecznie, po sprawiedliwej walce, grywalizacja zakończyła się remisem.

Dziękujemy serdecznie pracownikom Biblioteki Pedagogicznej za te inspirujące i pełne wiedzy zajęcia. Do zobaczenia na kolejnych szlakach nauki!

Uczniowie klasy I d ze Szkoły Podstawowej nr 8 w Chełmie uczestniczyli w zajęciach z robotyki w Bibliotece Pedagogicznej w Chełmie. Plakat zatytułowany „Klasa Id z wizytą w świecie robotów i książek” przedstawia zdjęcia z wizyty uczniów podczas zajęć edukacyjnych. Fotografie ukazują dzieci poznające roboty oraz uczestniczące w aktywnościach związanych z nowoczesnymi technologiami i książkami.

Samorząd Uczniowski naszej szkoły po raz kolejny z powodzeniem zrealizował ogólnopolską akcję „Góra grosza”, której celem jest wsparcie dzieci i rodzin w trudnej sytuacji życiowej. Tegoroczna zbiórka cieszyła się dużym zainteresowaniem i zaangażowaniem całej społeczności szkolnej.

W akcji wzięło udział 11 klas, które przez kilka tygodni systematycznie zbierały monety o różnych nominałach. Uczniowie z ogromnym entuzjazmem włączyli się w działania, wykazując się nie tylko ofiarnością, ale także odpowiedzialnością i wrażliwością na potrzeby innych. Zbieranie groszy było również doskonałą okazją do kształtowania postaw prospołecznych oraz rozmów na temat pomagania i solidarności.

Serdeczne podziękowania kierujemy do wszystkich uczniów, którzy aktywnie uczestniczyli w zbiórce, a także do rodziców za wsparcie i motywowanie dzieci do udziału w akcji. Dziękujemy również wychowawcom za koordynację działań w klasach oraz zaangażowanie w przebieg całego przedsięwzięcia.

Dzięki wspólnemu wysiłkowi udało się zebrać znaczną ilość monet, które zostaną przekazane na rzecz potrzebujących dzieci. Cieszymy się, że nasza szkoła po raz kolejny mogła włączyć się w tę wartościową inicjatywę i już dziś zachęcamy do udziału w kolejnych edycjach akcji.

 

    W akcji ,,Góra grosza’’ zebrano łącznie 511,94 gr.

                 

             4D - 188,34 zł  wychowawca, pani Magdalena Zosiuk

             1D - 90 zł        wychowawca, pani Celina Skibińska

              2D - 75 zł       wychowawca, pani Magdalena Samborska-Podrażka

              8A  - 38,38 zł wychowawca, pani Ewa Skórzewska-Popek

              2C - 34,69 zł  wychowawca, pani Marianna Niemczuk

              1C - 24,60 zł  wychowawca, pani Sylwia Szyszkowska

              6C - 20,21 zł  wychowawca, pani Anna Gieleta

              6B - 18,37 zł  wychowawca, pan Piotr Mazur

              5B - 11,54 zł  wychowawca, pani Ewa Karpiuk-Koleniec

              5C - 7,85 zł    wychowawca, pani Marzena Stadnik

              7B - 2,96 zł    wychowawca, pani Agnieszka Szczepanik

Kolaż zdjęć przedstawia akcję charytatywną „Góra Grosza” realizowaną w Szkole Podstawowej nr 8 w Chełmie. Fotografie ukazują uczniów podczas liczenia i segregowania zebranych monet. Zdjęcia podkreślają zaangażowanie dzieci w akcję oraz ideę pomocy potrzebującym poprzez wspólne zbieranie drobnych pieniędzy.

29 kwietnia 2026 roku w III Liceum Ogólnokształcącym im. Unii Lubelskiej w Lublinie odbył się etap międzyszkolny konkursu wojewódzkiego „Kraje hiszpańskojęzyczne na świecie”.

Jego celem było rozwijanie zainteresowań uczniów krajami hiszpańskojęzycznymi oraz poszerzanie wiedzy na temat ich geografii, kultury, historii, tradycji i życia społecznego.

Naszą szkołę reprezentowały uczennice wyłonione w eliminacjach szkolnych, które odbyły się 31 marca 2026 roku – Zofia Blicharz z klasy 7C oraz Maja Ryszkiewicz z klasy 7A. Uczennicom towarzyszyła pani Justyna Kowalska, nauczycielka języka hiszpańskiego.

Szkoła Podstawowa nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego po raz pierwszy przystąpiła do tego konkursu i była jedyną szkołą z Chełma biorącą udział w etapie międzyszkolnym, co potwierdza zaangażowanie placówki w rozwijanie zainteresowań językowych uczniów.

Udział w konkursie był dla dziewcząt wartościowym doświadczeniem, okazją do sprawdzenia swojej wiedzy oraz spotkania uczniów z innych szkół, którzy również interesują się językiem hiszpańskim i kulturą krajów hiszpańskojęzycznych.

Serdecznie gratulujemy uczennicom zaangażowania, odwagi oraz godnego reprezentowania naszej szkoły.

Plakat przedstawia udział uczennic ze Szkoły Podstawowej nr 8 w Chełmie w etapie międzyszkolnym konkursu „Kraje hiszpańskojęzyczne na świecie”. Na zdjęciach widoczne są uczennice wraz z nauczycielką podczas wydarzenia. Grafika zawiera również podziękowania i gratulacje skierowane do uczestniczek konkursu oraz ich opiekunki za zaangażowanie i reprezentowanie szkoły.

24 kwietnia br. w Sawinie odbył się II Powiatowy Przegląd Młodych Talentów. 
Z dumą informujemy, że nasza szkolna drużyna taneczno-akrobatyczna zaprezentowała się znakomicie i wywalczyła wyróżnienie za najlepszy występ! 
Gratulujemy naszym utalentowanym uczniom i dziękujemy za wspaniałe emocje oraz godne reprezentowanie placówki! 

Plakat przedstawia II Powiatowy Przegląd Młodych Talentów. Na grafice widoczna jest grupa dziewcząt podczas występu konkursowego, wykonujących układ taneczny z elementami akrobacji. Zdjęcie ukazuje uczestniczki w dynamicznych pozach scenicznych. Całość utrzymana jest w kolorowej i artystycznej stylistyce.

Wiosna w naszej szkole zaczęła się pod znakiem językowych zmagań. 17 kwietnia 2026 roku w Szkole Podstawowej nr 8 w Chełmie odbyła się II edycja Szkolnego Konkursu Frazeologicznego „Mądrej głowie dość dwie słowie”. To wydarzenie udowodniło, że nasi uczniowie potrafią „trzymać język za zębami”, ale tylko wtedy, gdy wymagają tego zasady savoir-vivre’u – bo ich wiedza o frazeologizmach jest naprawdę imponująca!

Językowe wyzwania dla młodych mistrzów

W konkursie wzięło udział aż 41 uczniów z klas 4–8. Organizatorzy przygotowali dwa poziomy trudności, dostosowane do wieku uczestników. Uczniowie klas 4–6 mierzyli się z arkuszem, wktórym do zdobycia było 38 punktów, natomiast starsi koledzy z klas 7–8 walczyli o imponującą sumę 54 punktów. Nad prawidłowym przebiegiem zmagań czuwały organizatorki konkursu: pani Sylwia Garbacz (nauczyciel języka polskiego) oraz pani Anna Skałecka (logopeda).

Znamy zwycięzców!

Po wnikliwym sprawdzeniu prac, komisja wyłoniła laureatów, którzy wykazali się niemal bezbłędną znajomością polszczyzny.

W kategorii klas 4–6:

  • I miejsce: Paulina Pawełkiewicz oraz Jan Łagowski (36 pkt)
  • II miejsce: Karina Prączko (35 pkt)
  • III miejsce: Aleksandra Prus (34 pkt)

W kategorii klas 7–8:

  • I miejsce: Natalia Nowicka (wynik maksymalny: 54 pkt!)
  • II miejsce: Jagoda Szajder (53 pkt)
  • III miejsce: Milena Nowosadzka (51 pkt)

Wszystkim uczestnikom gratulujemy pasji do odkrywania tajników języka polskiego. Do zobaczenia w kolejnej edycji!

Kolaż zdjęć przedstawia II edycję szkolnego konkursu frazeologicznego „Mądrej głowie dość dwie słowie” zorganizowanego w naszej placówce. Fotografie ukazują liczną grupę uczniów podczas rozwiązywania zadań konkursowych i pisania testu. Zdjęcia przedstawiają uczestników skupionych na pracy oraz atmosferę edukacyjnej rywalizacji.

16.04.2026 r. w Białej Podlaskiej odbyły się finały wojewódzkie w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej w koszykówce dziewcząt. Dziewczęta z „Ósemki”, po wcześniejszym wygraniu zawodów miejskich i powiatowych, reprezentowały powiat chełmski w Mistrzostwach Województwa. Nasze uczennice zajęły V miejsce. Ósemkowe zawodniczki, rywalizując z ćwierćfinalistami Mistrzostw Polski, reprezentowały nas godnie i w duchu fair play. Była to dla nas wielka lekcja,a zdobyte doświadczenie wykorzystamy w przyszłości. Nie zatrzymujemy się i chcemy więcej.

      Skład mistrzowskiej drużyny: Gabriela Łopuszyńska, Nina Manaj, Oliwia Wójcicka, Julia Pomian, Weronika Majdan, Jagoda Szajder, Milena Nowosadzka, Amelia Dowalewska, Antonella Morgante, Iga Januszanis, Zofia Antoniak,Maja Morawska, Kinga Głąb, Amelia Nowosad, Natasza Łomoć .

Trener - P. Artur Rutkowski. Gratulujemy!

Plakat przedstawia dyplom za zajęcie V miejsca w Wojewódzkich Igrzyskach Młodzieży Szkolnej w koszykówce dziewcząt. Na grafice znajduje się również zdjęcie uczennic reprezentujących Szkołę Podstawową nr 8 w Chełmie wraz z trenerem. Fotografia ukazuje drużynę podczas wspólnego pamiątkowego zdjęcia po zawodach sportowych.

Uczennice klasy VI c Maja Bil i Aleksandra Nowakowska odniosły sukces na etapie wojewódzkim V edycji Ogólnopolskiego Konkursu Genealogicznego „Bez korzeni nie zakwitniesz. Moja Mała i Wielka Ojczyzna” organizowanego przez Ministra Edukacji oraz Naczelnego Dyrektora Archiwów Państwowych.

Maja Bil została finalistką etapu wojewódzkiego, a Aleksandrze Nowakowskiej Komisja Wojewódzka przyznała wyróżnienie.

Zgodnie z regulaminem konkursu uczennice przygotowały drzewa genealogiczne oraz projekt edukacyjny o dziejach swoich rodzin w formie prezentacji pod opieką nauczyciela. Prace opierały się m. in. na rozmowach z członkami rodziny, a także na analizie dokumentów, fotografii i innych materiałów zgromadzonych w archiwach rodzinnych oraz Archiwach Państwowych.

Gratulujemy sukcesu, a Mai życzymy powodzenia w etapie ogólnopolskim!

Opiekunem prac była nauczycielka historii - P. Marzena Stadnik. 

Uczennice klasy VI c – Maja Bil oraz Aleksandra Nowakowska – odniosły sukces na etapie wojewódzkim V edycji Ogólnopolskiego Konkursu Genealogicznego „Bez korzeni nie zakwitniesz”. Maja Bil została finalistką konkursu, natomiast Aleksandra Nowakowska otrzymała wyróżnienie przyznane przez Komisję Wojewódzką. Na zdjęciu widoczne są obie uczennice stojące przy tablicy pamiątkowej patrona szkoły, Bolesława Zygmunta Wirskiego.

Z okazji Dnia Ziemi w Chełmskiej Bibliotece Pedagogicznej odbyły się zajęcia ekologiczne, na które zostali zaproszeni uczniowie klasy 2c. Spotkanie rozpoczęło się od wspólnego wysłuchania opowiadania o przyrodzie i potrzebie dbania o naszą planetę. Następnie dzieci wzięły udział w zabawie związanej z tematyką ekologiczną, która w ciekawy sposób utrwaliła zdobyte wiadomości. W dalszej części zajęć uczestnicy wykonali drzewa z papieru. Praca plastyczna sprawiła dzieciom wiele radości i pozwoliła rozwijać ich wyobraźnię i kreatywność. Zajęcia przebiegły w miłej i twórczej atmosferze, kształtując postawy proekologiczne wśród najmłodszych. Serdecznie dziękujemy za ciekawe spotkanie edukacyjne Paniom: Barbarze Kister oraz Ewie Wojtas.

Uczniowie klasy II c uczestniczyli w zajęciach z okazji Dzień Ziemi, które odbyły się w Bibliotece Pedagogicznej w Chełmie. Kolaż zdjęć przedstawia różnorodne aktywności przygotowane dla dzieci, między innymi zajęcia ruchowe, działania plastyczne, czytanie z wykorzystaniem teatrzyku kamishibai oraz pracę z mapą. Fotografie ukazują uczniów aktywnie uczestniczących w zajęciach o tematyce ekologicznej i edukacyjnej.

“Walczyli dla nas – zawalczmy dla nich”

 

Wolontariusze Szkolnego Koła Caritas zainicjowali ogólnopolską wiosenną akcję „Paczka dla Bohatera”. Przedsięwzięcie to jest inicjatywą społeczną, której głównym celem jest wsparcie obywateli polskich, którzy walczyli o wolność, suwerenność i niepodległość Ojczyzny w formacjach Wojska Polskiego, sojuszniczych armii państw koalicji antyhitlerowskiej, podziemnych organizacjach ruchu oporu, byłych więźniów hitlerowskich obozów koncentracyjnych i stalinowskich łagrów oraz osób represjonowanych przez PRL czy weteranów rannych i poszkodowanych na misjach pokojowych.

Patronat honorowy nad akcją objęli:
Ministerstwo Obrony Narodowej
Ministerstwo Spraw Wewnętrznych i Administracji
Ministerstwo Edukacji i Nauki
Instytut Pamięci Narodowej

Tak jak w latach poprzednich chcieliśmy w ten sposób choć trochę pomóc kombatantom. Taka pamięć i pomoc z naszej strony jest dla Nich niezmiernie ważna i potrzebna.

W tej wiosennej edycji udział wzięli uczniowie, ich Rodzice i wychowawcy klas:

  • I b – wychowawca p. Joanna Wicha
  • IV b – wychowawca p. Marzena Chrabąszcz
  • IV d – wychowawca p. Magdalena Zosiuk
  • V a – wychowawca p. Aneta Kowalewska
  • V c – wychowawca p. Marzena Stadnik
  • VI c – wychowawca p. Anna Gieleta
  • VII b – wychowawca p. Agnieszka Szczepanik
  • VIII a – wychowawca p. Ewa Skórzewska – Popek
  • VIII c – wychowawca p. Agata Wojtasiuk

           

DZIĘKUJEMY! Uczniom, Rodzicom, Wychowawcom!

Wolontariusze i opiekunowie SK Caritas

Kolaż zdjęć przedstawia akcję „X Wielkanocna Paczka dla Bohatera” zorganizowaną w Szkole Podstawowej nr 8 w Chełmie. Na fotografiach widoczne są artykuły żywnościowe przygotowane i zapakowane w świąteczne paczki. Materiały ukazują efekty zbiórki oraz zaangażowanie społeczności szkolnej w pomoc osobom potrzebującym.

Po raz kolejny wolontariusze Szkolnego Koła Caritas koordynowali w naszej placówce ogólnopolski projekt „Rodacy – Bohaterom. Paczka Pamięci 2026”. Stowarzyszenie Odra-Niemen współpracuje ze środowiskami byłych żołnierzy Polski Podziemnej w kraju, na Kresach - ziemiach na wschodnich rubieżach Rzeczpospolitej, utraconych przez Polskę po II wojnie światowej. Projekt ten dotyczy m.in. środowisk kombatanckich w Polsce, na Litwie, Białorusi, Ukrainie, Łotwie, polskich seniorów, nauczycieli, działaczy, rodzin wielodzietnych i potrzebujących.

      Zbieraliśmy trwałą żywność i środki czystości. Lista produktów stworzona była zgodnie z prośbą środowisk kombatanckich. Wolontariusze przygotowali też kartki świąteczne z życzeniami na nadchodzące święta.

Ósemkowe „Paczki Pamięci” przygotowały następujące zespoły klasowe:

  • I b – wychowawca p. Joanna Wicha
  • IV b – wychowawca p. Marzena Chrabąszcz
  • IV d – wychowawca p. Magdalena Zosiuk
  • V a – wychowawca p. Aneta Kowalewska
  • V c – wychowawca p. Marzena Stadnik
  • VI c – wychowawca p. Anna Gieleta
  • VII b – wychowawca p. Agnieszka Szczepanik
  • VIII a – wychowawca p. Ewa Skórzewska – Popek
  • VIII c – wychowawca p. Agata Wojtasiuk

„Paczki Pamięci” to nasz dowód wdzięczności za walkę o niepodległość Ojczyzny oraz podziękowanie za opiekę nad polskimi miejscami pamięci za naszymi granicami.

Dziękujemy!

Wolontariusze i opiekunowie SK Caritas

Kolaż zdjęć przedstawia akcję „Wielkanocna Paczka Pamięci 2026”. Na fotografiach widoczny jest dyplom w podziękowaniu za udział w przedsięwzięciu, kartki świąteczne oraz zebrane produkty żywnościowe i artykuły chemiczne do użytku domowego. Materiały ukazują efekty akcji oraz zaangażowanie uczestników w przygotowanie paczek pomocowych.

Dla upamiętnienia rocznicy Chrztu Polski, jednego z najważniejszych wydarzeń w historii naszego kraju, w dniu 15 kwietnia w naszej szkole odbyła się gra terenowa dla uczniów klas IV - VI. Celem wydarzenia było przybliżenie uczniom okoliczności przyjęcia chrztu przez Mieszka I w 966 roku oraz jego znaczenia dla kształtowania się państwa polskiego.

Klasy reprezentowały dwuosobowe drużyny. Na każdym stanowisku czekały na nich zadania związane z początkami państwa polskiego, okolicznościami przyjęcia chrześcijaństwa, jego konsekwencjami i bohaterami tamtych wydarzeń – Mieszkiem I i Dobrawą. Uczestnicy musieli wykazać się wiedzą, różnymi umiejętnościami historycznymi i współpracą.

Oto zwycięzcy tych zmagań:

I miejsce – klasa IV a Franciszek Dobrowolski i Marcin Gieleta,

II miejsce – klasa IV c Bianka Kowalska i Lena Szmul,

III miejsce – klasa V c Emilia Majkutewicz i Karina Prączko.

Gratulujemy!

Gra terenowa była nie tylko formą nauki, ale także świetną zabawą. Dzięki niej uczniowie mogli w aktywny sposób poznać ważne wydarzenia z dziejów Polski i lepiej zrozumieć ich znaczenie.

Kolaż zdjęć przedstawia obchody 1060. rocznicy Chrztu Polski. Z tej okazji w szkole zorganizowano grę historyczną oraz zajęcia edukacyjne przybliżające okoliczności przyjęcia chrztu przez Mieszka I. Fotografie ukazują uczniów pracujących nad kartami zadań oraz dyplomy wręczone najlepszym uczestnikom wydarzenia.

Z dumą informujemy, że Hubert Czapski z klasy 7c odniósł wspaniały sukces w XVIII edycji Ogólnopolskiego Konkursu „Ekologia w moim domu”, zajmując II miejsce. Jego zaangażowanie, wiedza oraz kreatywne podejście do tematyki ekologicznej zostały wysoko ocenione przez jury konkursu.
Warto podkreślić, że wydarzenie odbywało się pod Honorowym Patronatem:

  • Marszałka Województwa Lubelskiego Jarosława Stawiarskiego,
  • Prezydenta Miasta Lublin Krzysztofa Żuka,
  • Lubelskiego Kuratora Oświaty Tomasza Szabłowskiego.

Serdecznie gratulujemy Hubertowi tego osiągnięcia oraz życzymy dalszych sukcesów i rozwijania pasji!

Koordynatorem pracy była Pani Karolina Nadolska-Tatys

Ogromny sukces ucznia Huberta Czapskiego z klasy VII c! Kolaż zdjęć przedstawia chłopca z dyplomem za zajęcie II miejsca w XVII Ogólnopolskim Konkursie „Ekologia w moim domu” oraz zdjęcie z Panią Dyrektor. Na fotografiach widoczny jest również dyplom konkursowy oraz podziękowania skierowane do nauczycielki przygotowującej ucznia do udziału w konkursie.

15 kwietnia br. aż 72 uczniów naszej szkoły przystąpiło do ogólnopolskiego konkursu języka angielskiego The Big Challenge. Uroczystego otwarcia dokonała pani wicedyrektor Anna Chochół, życząc wszystkim uczestnikom powodzenia i wiary we własne możliwości.

Trzy sesje konkursowe na czterech poziomach zaawansowania trwały po 45 minut i odbyły się całkowicie w formule online. Uczniowie klas IV–VIII zmierzyli się z zadaniami sprawdzającymi umiejętność reagowania językowego, rozumienia tekstów pisanych i wypowiedzi ustnych, a także wiedzę z zakresu kultury krajów anglojęzycznych.

Cieszy nas ogromne zainteresowanie nauką języków obcych wśród naszych uczniów. Z roku na rok coraz chętniej podejmują oni wyzwania konkursowe, rozwijając swoje kompetencje i pasje. Z niecierpliwością czekamy na wyniki i trzymamy kciuki za wszystkich uczestników! Nad prawidłowym przebiegiem konkursu czuwał zespół nauczycieli języka angielskiego.

Kolaż zdjęć przedstawia Panią Wicedyrektor Annę Chochół oraz uczniów – uczestników konkursu języka angielskiego „The Big Challenge” – podczas jego przebiegu oraz podsumowania.

     W dniu 13 kwietnia 2026 r. uczniowie klas 7a, 7b oraz 7c uczestniczyli w projekcie edukacyjnym „Lekcja Przyszłości - energia dla pokoleń”, realizowanym w ramach zajęć fizyki przez trenera Akademii Górniczo - Hutniczej z Krakowa Sławomira Czyrnka.
     Projekt, organizowany przez PGE Polską Grupę Energetyczną, skierowany jest do uczniów klas VII -VIII i ma na celu przybliżenie zagadnień związanych z nowoczesną energetyką, odnawialnymi źródłami energii (OZE) oraz wyzwaniami współczesnej ekologii.
     Warsztaty miały charakter interaktywny i odbywały się w formie dwugodzinnych bloków zajęć. Uczniowie poznawali m.in. sposoby wytwarzania energii, zasady działania paneli fotowoltaicznych oraz znaczenie transformacji energetycznej dla przyszłości naszej planety. Zajęcia sprzyjały aktywnemu uczestnictwu, dyskusjom oraz rozwijaniu krytycznego myślenia i świadomości ekologicznej.
     Podczas spotkań nie zabrakło również elementów doświadczeń i pokazów, które pozwoliły uczniom lepiej zrozumieć zjawiska fizyczne związane z energią elektryczną i jej pozyskiwaniem. Taka forma pracy umożliwia łączenie wiedzy teoretycznej z praktyką, co jest zgodne z nowoczesnym podejściem do nauczania fizyki.
     Realizacja projektu wpisuje się w podstawę programową kształcenia ogólnego w zakresie fizyki, szczególnie w obszarach dotyczących energii, elektryczności oraz ochrony środowiska. Dodatkowo rozwija kompetencje kluczowe uczniów, takie jak umiejętność analizy, pracy zespołowej oraz świadomego podejmowania decyzji dotyczących przyszłości środowiska naturalnego.
     Udział w projekcie był dla uczniów cennym doświadczeniem edukacyjnym, które pokazało, jak wiedza zdobywana na lekcjach fizyki znajduje zastosowanie w realnym świecie i jakie znaczenie ma dla przyszłych pokoleń. Koordynatorem projektu była nauczycielka fizyki Monika Szlagowska.


13 kwietnia br. w Chełmie odbyły się uroczystości upamiętniające 86. rocznicę Zbrodni Katyńskiej oraz 16. rocznicę katastrofy smoleńskiej mala flaga polski.
Rozpoczęły się Mszą Świętą w Bazylice pw. Narodzenia NMP w Chełmie. Po religijnej ceremonii delegacje złożyły wieńce i wiązanki przy Mauzoleum na Górze Chełmskiej.
Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie Pani Beata Tomaszczuk wraz z uczniami miała zaszczyt złożyć wieniec w imieniu placówek oświatowych naszego miasta.
W czasie uroczystości społeczność naszej szkoły reprezentowali Członkowie Pocztu Sztandarowego.

 

Pamiętamy mala flaga polski.

 

Na zdjęciach przedstawiono poczet sztandarowy uczniów Szkoły Podstawowej nr 8 w Chełmie podczas uroczystości z okazji rocznicy Zbrodni Katyńskiej oraz Katastrofy Smoleńskiej, które odbyły się na Górce Chełmskiej. W wydarzeniu uczestniczyła również Pani Dyrektor Beata Tomaszczuk. Uczniowie składają wieńce przy tablicy upamiętniającej ofiary Zbrodni Katyńskiej. W ramach obchodów wzięli także udział we mszy świętej odprawionej w bazylice.

31 marca w naszej szkole odbył się etap szkolny konkursu „Kraje hiszpańskojęzyczne na świecie”, organizowanego przez III Liceum Ogólnokształcące im. Unii Lubelskiej w Lublinie.

Celem konkursu było rozwijanie zainteresowań uczniów państwami, w których mówi się po hiszpańsku, oraz poszerzanie wiedzy o ich kulturze, historii i położeniu.

Zakres tematyczny obejmował zagadnienia związane z geografią, życiem społecznym, tradycjami, ważnymi wydarzeniami historycznymi oraz współczesnymi wyzwaniami tych państw.

W etapie szkolnym wzięło udział dwunastu uczniów z klas 7 i 8.

Najlepsze wyniki uzyskały: Zofia Blicharz z klasy 7C oraz Maja Ryszkiewicz z klasy 7A, które będą reprezentować naszą szkołę w etapie międzyszkolnym, który odbędzie się 29 kwietnia.

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy powodzenia w kolejnym etapie!

Konkurs przeprowadziła p. Justyna Kowalska, nauczycielka języka hiszpańskiego.

Na zdjęciach widać uczniów podczas etapu szkolnego konkursu „Kraje hiszpańskojęzyczne na świecie”, którzy rozwiązują test.

W naszej szkole po raz kolejny zakwitły „Pola Nadziei” – symbol solidarności i wsparcia dla osób nieuleczalnie chorych. Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem włączyli się w tę wyjątkową inicjatywę, pokazując, że pomoc i empatia są dla nich ważnymi wartościami.

31 marca i 1 kwietnia br. szkolne korytarze wypełniły się świąteczną atmosferą za sprawą Kiermaszu Wielkanocnego. To wyjątkowe wydarzenie zostało zorganizowane wspólnymi siłami Samorządu Uczniowskiego, Stowarzyszenia Załoga Ósemki, Szkolnego Koła Caritas oraz Szkolnego Koła PCK. Na stoiskach nie brakowało pięknych, wiosennych dekoracji, ręcznie wykonanych ozdób, sadzonek roślin, a także domowych wypieków i słodkich przysmaków, które cieszyły się ogromnym zainteresowaniem.

Dochód z kiermaszu został przeznaczony na wsparcie pacjentów Hospicjum Domowego im. ks. kan. Kazimierza Malinowskiego w Chełmie. Dzięki wspólnemu wysiłkowi całej społeczności szkolnej – uczniów, nauczycieli, rodziców oraz pracowników szkoły – udało się osiągnąć wspaniały rezultat.

Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w przygotowanie wydarzenia oraz tym, którzy wsparli je swoim udziałem. Pokazaliśmy, że razem możemy naprawdę wiele – a dobro, którym się dzielimy, wraca ze zdwojoną siłą.

Kolaż zdjęć przedstawia kiermasz wielkanocny „Pola Nadziei”. Na fotografiach widać uczniów sprzedających własnoręcznie wykonane ozdoby świąteczne: pisanki, palmy oraz wycinanki. Dochód z kiermaszu zostanie przekazany do Hospicjum Domowego im. ks. kan. Kazimierza Malinowskiego w Chełmie.

Z radością informujemy, że uczniowie naszej szkoły zostali wyróżnieni w III edycji konkursu plastycznego „Pisanka Wielkanocna” organizowanego przez Miejski Dom Kultury w Chełmie.

Dzieci wykazały się ogromną kreatywnością i zaangażowaniem. Pisanki wykonane były zarówno w stylu tradycyjnym jak i nowoczesnym.

Udział w konkursie umożliwił przekazywanie ponadczasowych tradycji kulturowych, rozwijanie wrażliwości artystycznej dzieci oraz popularyzowanie tradycji ludowych własnego regionu.

Wyróżnienie w kategorii klas 1- 3 otrzymali:

  • Klasa 2b - Helena Wasyjczuk 
  • Klasa 3a - Aleksandra Mielniczuk, Victoria Kardas

Wyróżnienie w kategorii klas 4 - 8 otrzymali:

  • Klasa 5 c - Emilia Majkutewicz
  • Klasa 7 b - Zuzanna Kobak

Serdecznie gratulujemy wyróżnionym osobom.

Na zdjęciu uczniowie Szkoły Podstawowej nr 8 w Chełmie podczas podsumowania świątecznego konkursu plastycznego, które odbyło się w Młodzieżowym Domu Kultury w Chełmie. Dzieci, wraz z opiekunami, prezentują dyplomy oraz nagrody.

Uczniowie klasy Id poznawali symbole Świąt Wielkanocnych.

Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, jakie znaczenie mają poszczególne wielkanocne tradycje. Poznały palmę jako symbol Niedzieli Palmowej, rozpoczynającej Wielki Tydzień, a także psikawkę jako symbol Śmigusa-Dyngusa.

Uczniowie wspólnie przygotowali koszyczek wielkanocny, który ozdobili barwinkiem. Zabrali również ze sobą wcześniej posiany owies, będący piękną ozdobą świątecznego stołu.

Był to czas pełen radości, współpracy oraz wprowadzania się w świąteczny nastrój.

Na zdjęciach uczniowie klasy I d przygotowują koszyczek wielkanocny z wykonanymi przez siebie pisankami i palmami, ozdobiony barwinkiem.

Z dumą i ogromną radością podsumowujemy II Powiatowy Konkurs Historyczny pod hasłem Rozsławiali Polskę, gdy nie było jej na mapie..., zorganizowany przez Bibliotekę Pedagogiczną im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Chełmie oraz Szkołę Podstawową nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie.

To wyjątkowe wydarzenie zgromadziło młodych pasjonatów historii i kultury z aż 19 szkół podstawowych z Chełma oraz powiatów: chełmskiego, krasnostawskiego i włodawskiego.

👉Oto najlepsi w kategorii Turniej wiedzy:

I miejsce

🥇Aleksandra Oleszczuk,  Antonina Mazur  - Zespół Szkół w Sawinie

🥈II miejsce

Andżelika Filipczuk, Gabriel Holuk - Szkoła Podstawowa im. Jana Kochanowskiego w Pawłowie 

🥉III miejsce

Maja Łuć, Lena Pietrasiuk - Niepubliczna Integracyjna Szkoła Podstawowa ARKA

👉Laureatami w kategorii Lapbook tematyczny zostali:

🥇I miejsce – Inga Tracichleb - Szkoła Podstawowa nr 8  w Chełmie

🥈II miejsce – Aniela Horyłek  - Szkoła Podstawowa nr 8  w Chełmie

Franciszek Kijańczuk - Szkoła Podstawowa nr 8  w Chełmie

🥉III miejsce -  Iga Orzechowska -  Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Komisji Edukacji Narodowej we Włodawie

Alicja Rosa -  Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Komisji Edukacji Narodowej we Włodawie

Maja Bil - Szkoła Podstawowa nr 8  w Chełmie

Wyróżnienia:

  1. Amelia Przybylska - Zespół Szkół w Sawinie
  2. Zuzanna Niedźwiecka - Szkoła Podstawowa im. por. Zbigniewa Twardego ps. „Trzask” w Rudzie Hucie Szkoła Podstawowa w Rudzie-Hucie
  3. Oliwia Kannenberg -  Szkoła Podstawowa nr 6 im. Ireny Sendlerowej w Chełmie
  4. Nikola Adamczuk - Publiczna Szkoła Podstawowa w Sielcu
  5. Kamil Krawczyk - Szkoła Podstawowa nr 8  w Chełmie
  6. Wiktoria Bil - Szkoła Podstawowa nr 8  w Chełmie

Dziękujemy wszystkim uczestnikom i nauczycielom za ogrom pracy i zaangażowanie. To piękne świadectwo tego, że pamięć o wielkich Polakach wciąż żyje w młodym pokoleniu.

Serdecznie dziękujemy  Fundatorom  nagród: panu Mariuszowi Ostrowskiemu - Dyrektorowi Wojewódzkiego Ośrodka Ruchu Drogowego w Chełmie,  firmie InterPlus w Chełmie, Radzie Rodziców Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie oraz Bibliotece Pedagogicznej im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Chełmie. Dzięki Państwa życzliwości i wsparciu możliwe było przygotowanie nagród oraz organizacja tego wyjątkowego wydarzenia.

FOTORELACJA 👇

Na zdjęciu widoczni są Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 8 w Chełmie, Pani Beata Tomaszczuk, oraz uczniowie „Ósemki” – uczestnicy II Powiatowego Konkursu Historycznego pod hasłem „Rozsławiali Polskę”, który odbył się w Bibliotece Pedagogicznej w Chełmie.

26 marca uczniowie klasy I d wzięli udział w wyjątkowych zajęciach w pracowni kulinarnej. Tematem spotkania było przygotowanie zdrowych kanapek z wykorzystaniem świeżych nowalijek.

Na początku dzieci zapoznały się z zasadami bezpieczeństwa obowiązującymi podczas pracy w kuchni. Następnie przystąpiły do krojenia przygotowanych dodatków, wykazując się dużym zaangażowaniem i ostrożnością.

Kolejnym etapem było samodzielne komponowanie kanapek – kolorowych, zdrowych i bardzo apetycznych. Na zakończenie odbyła się wspólna konsumpcja, która sprawiła uczniom wiele radości.

To były nie tylko smaczne, ale i bardzo pouczające zajęcia!

Kolaż zdjęć przedstawia uczniów klasy I d podczas samodzielnego przygotowywania zdrowych kanapek z wykorzystaniem świeżych nowalijek.

W Szkole Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie został przeprowadzony szkolny konkurs matematyczny „Liga Tabliczki Mnożenia”, skierowany do uczniów klas II–III. Celem przedsięwzięcia było doskonalenie umiejętności sprawnego posługiwania się tabliczką mnożenia, rozwijanie logicznego myślenia oraz kształtowanie pozytywnej motywacji do nauki matematyki. Uczestnicy wykazali się dużym zaangażowaniem, wysokim poziomem wiedzy oraz umiejętnością pracy pod presją czasu.

Po podsumowaniu wyników wyłoniono laureatów, którzy otrzymali dyplomy oraz nagrody. Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy za udział i gratulujemy osiągniętych wyników.

MISTRZOWIE TABLICZKI MNOŻENIA - KLASY 2

I miejsce Antoni Weremczuk

II miejsce Kacper Błaszczuk

III miejsce Artem Manachynskyi

wyróżnienie: Olaf Zakrzewski, Martyna Żybura

MISTRZOWIE TABLICZKI MNOŻENIA - KLASY 3

I miejsce Róża Korkosz

II miejsce Dominik Stelmasiewicz

III miejsce Amelia Kaczor

wyróżnienia: Wojciech Buczma, Kornelia Czerniej

Pani Dyrektor Beata Tomaszczuk wręczyła uczniom dyplomy wraz z gratulacjami i życzeniami sukcesów w kolejnych edycjach konkursu.

Kolaż zdjęć przedstawia uczniów Szkoły Podstawowej nr 8 w Chełmie podczas konkursu matematycznego „Liga Tabliczki Mnożenia” oraz jego podsumowania. Na fotografiach widoczni są uczniowie prezentujący dyplomy, a także Dyrektor Szkoły Beata Tomaszczuk wraz z uczestnikami wydarzenia.

25 marca 2026 roku uczniowie klas sportowych naszej szkoły wzięli udział w wyjątkowym wydarzeniu edukacyjno-sportowym. Przedstawiciele Fundacji Moniki Pyrek – z samą mistrzynią na czele – przeprowadzili cykl innowacyjnych zajęć wychowania fizycznego w ramach ogólnopolskiego projektu KINDER Joy of moving Alternatywne Lekcje WF.

Głównym założeniem projektu jest pokazanie młodym ludziom, że nowoczesne technologie, kojarzone często z siedzącym trybem życia, mogą stać się doskonałym narzędziem do motywowania i monitorowania aktywności fizycznej. Podczas zajęć sala gimnastyczna Szkoły Podstawowej nr 6 zamieniła się w interaktywne centrum sportu. Uczniowie mieli okazję sprawdzić swoje umiejętności na specjalistycznych stanowiskach, obejmujących między innymi:

  • symulatory narciarskie i rowerowe, pozwalające na realizację treningu w warunkach wirtualnych przy jednoczesnym dużym wysiłku fizycznym,
  • refleksomierze, służące do badania czasu reakcji i koordynacji wzrokowo-ruchowej,
  • ergometry wioślarskie, połączone z systemem monitorującym efektywność pracy mięśni,
  • liczniki prędkości, sprawdzające, jak szybko pędzą kopnięte piłki.

Udział w lekcjach pozwolił naszym uczniom spojrzeć na trening z nowej perspektywy, łącząc zabawę z profesjonalnym podejściem do kultury fizycznej.

Organizatorem przedsięwzięcia jest Fundacja Moniki Pyrek – instytucja założona przez jedną z najbardziej utytułowanych polskich lekkoatletek, wielokrotną medalistkę mistrzostw świata w skoku o tyczce i olimpijkę. Fundacja od lat angażuje się w upowszechnianie sportu wśród dzieci i młodzieży, stawiając na innowacje i edukację.

Misją Fundacji jest nie tylko promocja ruchu, ale również wsparcie młodych talentów poprzez programy stypendialne (np. Skok w marzenia) oraz dostarczanie nauczycielom nowoczesnych narzędzi dydaktycznych. Projekt KINDER Joy of moving, realizowany we współpracy z partnerami zewnętrznymi, jest odpowiedzią na wyzwania cywilizacyjne i ma na celu przeciwdziałanie wykluczeniu ruchowemu dzieci poprzez atrakcyjną formę zajęć.

Dyrekcja szkoły oraz nauczyciele wychowania fizycznego składają serdeczne podziękowania zespołowi Fundacji za profesjonalne przeprowadzenie zajęć oraz inspirację naszych podopiecznych do dalszego rozwoju sportowego. Wierzymy, że doświadczenia zdobyte podczas alternatywnych lekcji WF zaowocują jeszcze większym zaangażowaniem uczniów w codzienne treningi.

Kolaż zdjęć ukazuje wizytę Moniki Pyrek w szkole, która odbyła się w ramach ogólnopolskiego projektu „KINDER Joy of moving – Alternatywne Lekcje WF”. Na fotografiach uczniowie sprawdzają swoje umiejętności na symulatorach narciarskich, rowerowych oraz wioślarskich.

https://docs.google.com/document/d/1on55KfSRoVaXF-sOJ6zTBgj4Tqygmsnm/edit?usp=sharing&ouid=116346309131929424155&rtpof=true&sd=true

Karta zgłoszenia:

https://docs.google.com/document/d/18RDAqMiEnQiVTIz5xemqoZUKj4RoYWId/edit?usp=sharing&ouid=116346309131929424155&rtpof=true&sd=true

Zgoda rodzica:

https://docs.google.com/document/d/1pFucaXPY5YEvVRDoMe9WAvWNLAtKg48y/edit?usp=sharing&ouid=116346309131929424155&rtpof=true&sd=true

 

Biblioteka Pedagogiczna im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Chełmie oraz Szkoła Podstawowa nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie zapraszają uczniów klas IV–VI szkół podstawowych miasta Chełm oraz powiatów: chełmskiego, krasnostawskiego i włodawskiego do udziału w II Powiatowym Konkursie Historycznym „Rozsławiali Polskę, gdy nie było jej na mapie…”.

Celem konkursu jest przybliżenie sylwetek wybitnych Polaków, którzy w okresie zaborów swoją działalnością naukową, społeczną i artystyczną rozsławiali Polskę na świecie oraz promowali wartości takie jak pasja, talent, wytrwałość i kreatywność.

Konkurs objęty jest Honorowym Patronatem Marszałka Województwa Lubelskiego Jarosława Stawiarskiego oraz Prezydenta Miasta Chełm Jakuba Banaszka.

Szczegółowe informacje dotyczące zasad i przebiegu konkursu znajdują się w Regulaminie.

Serdecznie zapraszamy do udziału i wspólnego odkrywania fascynujących kart polskiej historii!

W centrum plakatu znajduje się nazwa i termin konkursu. Wokół rozmieszczono wizerunki bohaterów konkursu wraz z ich atrybutami: Władysław Folkierski oraz ilustracja linii kolejowej, Stanisław Wyspiański i obraz „Helenka z wazonem”, Helena Modrzejewska w kostiumie teatralnym, Kazimierz Stanisław Gzowski z ilustracją mostu, Stanisław Moniuszko i zapis nutowy jednego z jego utworów, Stefan Drzewiecki i ilustracja cyrkla, Józef Maksymilian Ossoliński na tle Muzeum Książąt Lubomirskich, Ignacy Jan Paderewski przy fortepianie, Kazimierz Funk podczas pracy badawczej oraz Maria Skłodowska-Curie podczas badań naukowych. Na dolnym pasku są przedstawione logotypy: Honorowego Patronatu Marszałka Województwa Lubelskiego Jarosława Stawiarskiego,  Patronatu Honorowego Prezydenta Miasta Chełm Jakuba Banaszka, patronów medialnych:  Nowego Tygodnia, Super Tygodnia Chełmskiego, Radia Bon Ton i organizatorów konkursu:  Biblioteki Pedagogicznej im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Chełmie i Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie.

Pierwszy dzień wiosny w naszej szkole jak co roku upłynął w wyjątkowo radosnej atmosferze. Ze względów organizacyjnych świętowanie rozpoczęliśmy już 19 marca, łącząc je z tradycyjnym Dniem Samorządności.

Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego zadbali o to, aby każdy uczeń znalazł coś dla siebie. Tego dnia szkolne korytarze wypełniły się kolorami – dominowała zieleń oraz inne radosne, wiosenne stylizacje, które wprowadziły wszystkich w doskonały nastrój.

Jednym z najważniejszych punktów programu był wiosenny pokaz mody, który odbył się na głównym holu szkoły podczas długiej przerwy. Uczniowie klas 4–8 zaprezentowali swoje pomysłowe stroje, a uczestnicy pokazu zostali nagrodzeni zwolnieniem z niezapowiedzianych kartkówek i odpowiedzi ustnych w kolejnym dniu.

Dużym zainteresowaniem cieszył się również „Dzień w roli nauczyciela”. Uczniowie mieli okazję spróbować swoich sił w prowadzeniu lekcji, co okazało się nie tylko ciekawym doświadczeniem, ale także świetną zabawą. Tam, gdzie nie było to możliwe, lekcje przybrały lżejszą, bardziej kreatywną formę.

Nie zabrakło także elementu rywalizacji i nagród. W ramach promocji frekwencji uczniowie wzięli udział w losowaniu niespodzianek. Spośród wszystkich obecnych w szkole rozlosowano aż 25 nagród, co wzbudziło wiele emocji i radości. Dodatkową atrakcją był kiermasz słodkości, podczas którego można było skosztować pysznych ciastek.

To był dzień pełen uśmiechu, integracji i pozytywnej energii – idealny sposób na powitanie wiosny!

Kolaż zdjęć ukazuje Powitanie Wiosny połączone z Dniem Samorządności. Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego zadbali o to, aby każdy uczeń znalazł coś dla siebie. W wydarzeniu uczniowie uczestniczyli w loterii oraz kiermaszu słodkości, przygotowanych specjalnie na tę okazję.

„Pamięć o przeszłości oznacza zaangażowanie w przyszłość”
Jan Paweł II

W dniu 23 marca 2026 r. w naszej szkole odbyło się wyjątkowe spotkanie dla klas VII i VIII z regionalistą i historykiem, pracownikiem Działu Historii Muzeum Ziemi Chełmskiej im. Wiktora Ambroziewicza w Chełmie, autorem wielu publikacji - Zbigniewem Lubaszewskim. Wydarzenie miało na celu przybliżenie uczniom trudnych i często niejednoznacznych losów powojennego podziemia niepodległościowego w Polsce.

Uroczystość rozpoczęła się od części artystycznej przygotowanej przez uczniów naszej placówki pod kierunkiem pomysłodawczyni spotkania, nauczycielki historii –  p. Agnieszki Szczepanik. Młodzież zaprezentowała montaż słowno-muzyczny, poświęcony pamięci Żołnierzy Wyklętych, który wprowadził uczestników w refleksyjny nastrój i pozwolił lepiej zrozumieć emocje oraz dramatyzm tamtych czasów.

Po części artystycznej głos zabrał pan Zbigniew Lubaszewski, który rozpoczął swoją prelekcję od przedstawienia sytuacji politycznej Polski po zakończeniu II wojny światowej. Wyjaśnił, dlaczego część żołnierzy Armii Krajowej oraz innych formacji niepodległościowych nie złożyła broni i kontynuowała walkę, sprzeciwiając się narzuconej władzy komunistycznej. Szczególnym elementem spotkania było odniesienie do historii naszego regionu i przybliżenie sylwetek lokalnych postaci.

Ważnym elementem wydarzenia była aktywność uczniów, którzy chętnie zadawali pytania dotyczące omawianego tematu. Pan Lubaszewski udzielał wyczerpujących odpowiedzi, zachęcając młodzież do dalszego zgłębiania historii i samodzielnego poszukiwania informacji.

Serdecznie dziękujemy panu Zbigniewowi Lubaszewskiemu za inspirujące i wartościowe spotkanie, skłaniające do refleksji nad wartościami takimi jak wolność, odpowiedzialność i patriotyzm.

Na zdjęciach widoczni są uczniowie klas VII i VIII Szkoły Podstawowej nr 8 w Chełmie podczas spotkania poświęconego Żołnierzom Wyklętym z regionalistą i historykiem Zbigniewem Lubaszewskim. Wydarzenie otworzyła Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 8 w Chełmie, Beata Tomaszczuk.

     W dniu 19.03.2026 w Szkole Podstawowej nr 6 w Chełmie odbyły się zawody o Mistrzostwo Rejonowe w koszykówce dziewcząt. Nasze koszykarki po wcześniejszym Mistrzostwie Chełma, tym razem także pokonały wszystkie przeciwniczki i nie przegrywając meczu, zajęły I miejsce. Zaprezentowały wysokie umiejętności techniczne,przygotowanie taktyczne, pracę zespołową i niesamowitą wolę walki. Zwycięstwo to zapewniło naszej szkole awans do Mistrzostw Województwa i pozwoliło na reprezentowanie naszego miasta oraz powiatu w kolejnych szczeblach zawodów. 
Skład zwycięskiej drużyny: 
Gabriela Łopuszyńska, Nina Manaj, Oliwia Wójcicka, Julia Pomian, Weronika Majdan, Jagoda Szajder, Milena Nowosadzka, Amelia Dowalewska, Antonella Morgante, Iga Januszanis, Zofia Antoniak, Maja Morawska, Kinga Głąb, Amelia Nowosad, Natasza Łomoć, Natalia Nowicka. Trener Artur Rutkowski.
Dziękujemy za włożony trud, poświęcenie na treningach i meczach. Gratulujemy!

Na zdjęciach drużyna uczennic Szkoły Podstawowej nr 8 w Chełmie – zwyciężczynie miejskich i rejonowych zawodów w koszykówce – wraz z trenerem Arturem Rutkowskim oraz dyplom potwierdzający zwycięstwo w półfinale województwa.